張國松
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言 傳 身 教 勇 攀 高 峰———記我校中藥藥劑學(xué)學(xué)科帶頭人羅曉健教授

張國松







  【人物簡介】羅曉健,男,1960年5月出生,博士,教授,國務(wù)院特殊津貼獲得者。中藥固體制劑制造技術(shù)國家工程研究中心副主任,國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科中藥藥劑學(xué)科帶頭人,碩士研究生導(dǎo)師。2003年入選江西省新世紀(jì)百千萬人才工程,2004年江西省高等學(xué)校骨干教師。2004年獲“江西省首屆青年科學(xué)家”稱號。2005年獲江西省政府特殊津貼。2007年江西省學(xué)科帶頭人,2009年獲得科技部“中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地先進(jìn)個人”。近年來,承擔(dān)包括國家自然基金、“十五”科技計劃、“十一五”科技計劃、863計劃等各類課題27項,獲得各級獎勵8項,獲新藥證書8項、注冊批件1項、中藥6類新藥臨床批件1項;獲授權(quán)專利29項,其中發(fā)明專利22項;發(fā)表論文40余篇;培養(yǎng)研究生及各類人才40余名。承擔(dān)碩士研究生及本科生的理論、實驗教學(xué)及科研工作,二十余年來一直工作在教學(xué)科研第一線。
淡泊名利,追求科技創(chuàng)新和進(jìn)步
羅曉健教授熱愛祖國,堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。他堅持努力提高自己專業(yè)知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),淡泊名利,潛心科研工作。1984年從江西中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后,他留校任教。期間,他主持完成了衛(wèi)生廳課題“小兒清感靈的研制”,完成江西省科技廳重點課題“鹽酸環(huán)丙沙星葡萄糖注射液的研究”等,獲衛(wèi)生部新藥證書4項。
  1996年羅曉健教授由江西中醫(yī)學(xué)院公派到日本岐阜藥科大學(xué)進(jìn)修藥劑學(xué)一年。目睹了國外藥學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,并對比國內(nèi)中藥研究現(xiàn)狀,回國后的他下定了為祖國中藥事業(yè)奮斗的決心。1998年他如愿地考取了博士,別離妻兒,踏上了北方沈陽藥科大學(xué)攻讀藥劑學(xué)博士清苦之路。博士畢業(yè)那年,正值國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的時代,各行各業(yè)對高層次人才的需求旺盛,北京、上海的部分高校和科研單位向他發(fā)出了工作邀請,許以高薪和優(yōu)厚的物質(zhì)待遇,面對自己清貧的家庭,他也曾心動過。但母校的呼喚和建設(shè)家鄉(xiāng)的決心使他毅然選擇回到江西這片紅土地上。
  2001年,他接受學(xué)院的安排,參加“中藥固體制劑制造技術(shù)國家工程研究中心”的籌建工作:招聘人員、訂購設(shè)備、制訂規(guī)劃、篩選科研課題……,工作的忙碌使他早出晚歸,節(jié)假日無暇休息。在他和國家工程研究中心全體人員的共同努力下,籌建工作取得了可喜的成果:他獲得主持國家863項目“藿香正氣雙相膠囊的研究”、國家科技攻關(guān)計劃“中藥片劑制造過程在線檢測技術(shù)的研究”、國家中醫(yī)藥管理局新藥開發(fā)課題“八味錫類散結(jié)腸靶向定位給藥系統(tǒng)的研究”及“芪仙湯治療慢性結(jié)腸炎的新藥研究”等課題,另參與國家863項目“雷公藤多苷與青蒿素類衍生物配伍的藥物動力學(xué)及其免疫學(xué)的研究”,江西省科技廳重點課題2項,江西省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金課題1項等。在“中藥固體制劑制造技術(shù)國家研究工程中心”工作的八年多時間里,發(fā)表論文40余篇,獲得國家發(fā)明專利22項,實用新型專利7項。承擔(dān)包括國家自然基金、“十五”科技計劃、“十一五”科技計劃、863計劃等各類課題27項,其中已完成課題21項,獲得科技獎勵8項。
勤于科研,精心培養(yǎng)中藥現(xiàn)代化科技人才
羅曉健教授能夠在實踐中不斷地提高專業(yè)水平,注重理論在實踐中的應(yīng)用和創(chuàng)新,關(guān)注相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展。其承擔(dān)的項目“八味錫類散結(jié)腸靶向定位給藥系統(tǒng)的研究”、“藿香正氣雙相膠囊的研究”均為中藥領(lǐng)域的全新嘗試,非常適合中藥多成分、多靶點、多途徑的作用特點,提高了中藥制劑水平,為推進(jìn)中藥現(xiàn)代化進(jìn)程提供了動力。他還非常注重多學(xué)科的交叉研究,其主持的國家科技攻關(guān)計劃“中藥片劑制造過程在線檢測技術(shù)的研究”,針對中藥制造過程中的關(guān)鍵技術(shù)與裝備嚴(yán)重滯后的現(xiàn)狀,采用先進(jìn)單元制造技術(shù)及其裝備,應(yīng)用在線檢測等新方法和新技術(shù),對制藥過程中的過程參數(shù)進(jìn)行實時監(jiān)控,優(yōu)化制藥過程工藝參數(shù),對于實現(xiàn)傳統(tǒng)中成藥生產(chǎn)工藝技術(shù)與設(shè)備的升級與改造,解決中藥生產(chǎn)過程質(zhì)量控制的難題,保證產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性,降低生產(chǎn)成本,增強(qiáng)中藥生產(chǎn)過程的安全性,提高產(chǎn)品的科技含量等具有重要的意義。
  作為藥劑學(xué)專業(yè)碩士生指導(dǎo)老師,他把教書育人視為己任,淡泊名利甘作人梯。他還深知“嚴(yán)師出高徒”的哲理,嚴(yán)于律己,教學(xué)工作一絲不茍,為學(xué)生樹立表率作用。在教學(xué)方法上,他認(rèn)為僅靠知識的灌輸顯然是不夠的,應(yīng)當(dāng)啟迪學(xué)生的智力,讓學(xué)生學(xué)會思考,從已知去探求未知,每個周末,他都要天騰出一天時間組織研究生專業(yè)討論,聽取論文課題進(jìn)展匯報,使中醫(yī)藥知識真正內(nèi)化為自己整個知識體系的有機(jī)組成部分,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。通過堅持不懈周末培養(yǎng)活動,學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到很大的提高。受過他教誨的絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后在各高?;蚱笫聵I(yè)單位工作中,都獲得了用人單位的一致好評,而他們在談及自己的工作成績時,都說這是與羅曉健老師的諄諄教誨密不可分。
  在完成研究生培養(yǎng)工作的同時,他又帶領(lǐng)研究生和全室科技人員積極開發(fā)新藥產(chǎn)品和保健品。目前,已申報的保健品品種有:姜蒜精華素片,大蒜腸溶片、天屏軟膠囊、綠盾軟膠囊、骨密補(bǔ)軟膠囊等,產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟(jì)效益。另外,由其研制的新藥“板藍(lán)根泡騰片”、“雙黃連泡騰片”、“感冒退熱泡騰片”以及“藿香正氣膠囊(軟硬復(fù)合)”,2006年初獲得了國家藥品監(jiān)督管理局新藥證書。泡騰片的研制成功,為臨床上感冒患者提供了一種安全、方便、速效的新型中藥,更為中藥泡騰片技術(shù)進(jìn)一步研究奠定了基礎(chǔ)。
   舍小我,努力打造優(yōu)秀團(tuán)隊
一個人搞點創(chuàng)新,搞點發(fā)明、創(chuàng)造并不難,難的是建立一個創(chuàng)新型的團(tuán)隊。隨著人們的知識更新速度的加快,一項創(chuàng)新,一項成果,很多時候已經(jīng)不是單憑一個人的力量就可以完成的,而是一個團(tuán)隊共同努力的結(jié)晶。羅曉健教授在中藥固體制劑研究室組建了一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊,一起為了提高中藥制劑水平這一共同的目標(biāo)而在努力。在這個團(tuán)隊里,他是領(lǐng)導(dǎo),同時也是伙伴。只要是不出差的日子,他都是準(zhǔn)時來到辦公室,工作至傍晚,最后一個離開辦公室。無論是在工作上還是生活中,隊友們都一直深深地感受到他的關(guān)懷和培養(yǎng)。
  由于研究室的大部分工作人員都是畢業(yè)不久的本科生,專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗都有待提高,所以他仔細(xì)地制訂了培訓(xùn)計劃,象培養(yǎng)自己的碩士研究生一樣悉心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,工作上壓擔(dān)子,不斷激勵研究生和年輕的教師向更高水平奮進(jìn)。每逢周末和周日,他都會照常來到辦公室,收集最新的研究資料,了解相關(guān)領(lǐng)域新成果、新技術(shù)的進(jìn)展情況,籌劃研究室和學(xué)科組的專題報告內(nèi)容。他深知:要想不斷創(chuàng)新,只有堅持學(xué)習(xí)。創(chuàng)新型的團(tuán)隊來自學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。只要有外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會,他都會鼓勵和選派年輕人參加。在他的鼓勵和嚴(yán)格要求下,學(xué)科組和研究室的年輕人都逐步成長為科研技術(shù)骨干,形成了一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的科技團(tuán)隊。
  多年以來,羅曉健教授在實際工作中,服從分配,顧全大局,不計較個人得失,有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,處處起表率作用。他以自身的實際行動影響著身邊的教師和研究生,以勇攀科研高峰的精神默默地為教育、為社會做出積極貢獻(xiàn)。