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學記團2011屆畢業(yè)生臨別心語



歡送會后,學記團記者與宣傳部老師合影。(郭凱軍 攝)


2011屆畢業(yè)生與指導老師代表合影。


  6月8日,校黨委宣傳部在行政樓四樓會議室為即將踏上新征途的學記團2011屆畢業(yè)生舉行歡送會。黨委宣傳部相關領導和老師以及現(xiàn)任學記團成員參加歡送會。黨委宣傳部部長陳曉文勉勵畢業(yè)生在未來人生道路上書寫新的輝煌。
  今年畢業(yè)的學記團記者共有 12人,不少人選擇了繼續(xù)求學深造。其中栗瑜澤跨專業(yè)考上北京郵電大學傳播學研究生,丁斯斯考取了湖南師范大學研究生,學記團前任團長鄭雅婷則將赴法國留學……歡送會上,他們紛紛發(fā)言,回顧在學記團學習、成長的經(jīng)歷,感謝老師的悉心指導,感謝學記團提供的難得鍛煉機會。
  丁斯斯:學記團給我提供了太多嘗試“第一次”的機會,第一次給大家講新聞寫作技巧,第一次義賣報紙,第一次采訪學校領導,第一次尋訪優(yōu)秀校友等等,這么多的第一次,都是學記團給予我的。校報這個平臺,記錄了我筆下的文字由稚嫩走向成熟的過程,也見證了我的整個大學生活。五年,十年,二十年,我都不會忘記在學記團里學到的一切。
  向佳:學記團教我的第一件事是讓我學會了自信。跟著學長一起采訪,一起改稿,一起值班,一起進步,不僅讓我收獲了一份份志同道合的友誼,更在我內(nèi)心樹立了挑戰(zhàn)一切困難的自信。學記團教會我的第二件事是認真。我們學生記者登上校報的稿件都是經(jīng)過了編輯老師和學記團其他記者多次修改的。我也修改過其他團友的稿件,并從中取長補短,這也讓我養(yǎng)成了無論說話還是寫作都力求用詞嚴謹?shù)牧晳T。
  湯穎:加入學記團之初,我工作富有激情,但欠缺方法,表面上看來每天都有忙不完的事情,但結(jié)果卻是什么事情都沒做好。漸漸地我開始反思自己做事的方法,開始調(diào)整做事的思路。每次采訪前先做好功課,采訪完后馬上進行總結(jié),對寫完的稿子進行反復修改,結(jié)果事倍功半,受到老師表揚。這讓我明白,每做一件事情之前,都要好好地進行規(guī)劃,遇到問題,如果是通過自己的努力就能夠解決的應該自己解決,自己解決不了的再去求助。通過幾次鍛煉,我感覺自己的綜合素質(zhì)得到了提升。
  嚴時勇:在學記團的時光是我最充實的一段大學生活,也是我成長最快的日子。在老師的親切關懷下、在團友的幫助下,我不僅學會了如何做事、做人,更明白了“鐵肩擔道義,妙手著文章”的那份責任。經(jīng)過當學生記者的磨煉,讓我更有自信勝任以后的工作。為此,我要真誠地感謝鄒老師、劉老師,是他們無微不至的關懷和照顧,讓我擁有了一段難以忘懷的大學生活。
  張璟:我在學記團里度過了三年的時光。每當我想到敬愛的老師、親愛的團友們,依依不舍之情便會油然而生。學記團是一個鍛煉人的大熔爐,是一個讓人全面成長的訓練營,也是一個展示自我的大舞臺。三年來,大家一起開會、策劃、采訪、趕稿,一起聊天、采風、憧憬未來。我們一起擁有過歡樂、苦惱、壓力,品嘗過突破自我后的自豪,這段溫暖的師生情、純真的團友情將深深地珍藏在了我的心里。
  張舟:至今我仍以曾是學記團的一員而自豪,在團期間印象最深刻的是第一次參與采訪任務,當時對我是不小的磨練。在此我要特別感謝鄭雅婷同學———她在采訪任務中給了我很大的幫助,還有在值班期間給予我指導的老師。學記團是一個很優(yōu)秀的集體,是一群志同道合的人聚集一起。大家風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,一起書寫多彩的大學生活。學記團給了我們一個平臺。祝愿學記團在今后的征程中能越走越好,校報在學記團成員的努力下能更加貼近大學生的生活。
  唐婷:鳳凰花開的季節(jié),我們即將背上行囊離開母校踏上人生新的旅程?;仡櫞髮W四年,最難忘的是在學記團學到的點點滴滴。學記團的經(jīng)歷,讓我滿懷著驕傲與愧疚。驕傲的是,作為這個大家庭的成員,我是真心熱愛文字并作出了一份屬于自己的成績;愧疚的是,我在學記團的日子里有時做事還不夠踏實努力。每次看到自己采寫的稿子刊登在新出的校報上,總有太多話想對學記團說,但話到嘴邊只能濃縮成“感謝”二字。感謝學記團這個平臺給了我學習與鍛煉的機會,感謝老師不辭辛勞地悉心栽培與諄諄教誨,感謝團友們的互相關心與幫助。
  肖熠君:如果用一句話來形容我對學記團的感情,那便是學記團給了我太多太多,而我奉獻給學記團的實在是太少太少!是學記團,讓我從對新聞寫作感到懵懂、神秘成長為能獨立地寫出一篇篇像樣報道的學生記者。我不僅在學記團學到了新聞寫作的基本知識,更重要的是學到了指導老師那種對工作嚴肅認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。
  結(jié)識了一群一起采訪、寫稿的團友們是最讓我高興的事兒。我們建立了戰(zhàn)友般深厚親密的友誼。學記團讓我實現(xiàn)了兒時的記者夢!無論我走到哪里,學記團永遠是我心里最溫暖的港灣。
  栗瑜澤:感謝學記團讓我確定了以后學習研究的方向———新聞傳播。當初在學記團的那些經(jīng)歷,現(xiàn)在想來著實非常重要,在我考研之路上幫了大忙。雖然在團內(nèi)時間不長,但是這段人生經(jīng)歷將彌足珍貴。
  梁瑞英:大一的時候,自己懷著試試看的心態(tài)參加了學記團的招新初選,先是筆試,然后是面試,沒想到就順利地進入了。后來經(jīng)常參加學記團的學習和工作,自己的寫作能力得到不斷地提高,讓我明白加入學記團是來之不易的機會,應該珍惜。同時,心中對學記團的感激之情就越來越濃厚,因為她給我的幫助遠遠超過了自己的想象。
  學記團在老師的指導下,是一個崇尚民主,傳播正義,充滿活力的組織。汶川地震后,我們積極組織團員義賣報紙,將賺來的錢全部捐給了災區(qū)的經(jīng)歷,讓我印象深刻。
  柳孟嬌:學記團的經(jīng)歷仿佛就在昨天,它將是我人生中最珍貴的片段之一,也是我莫大的榮幸。在學記團將近三年的時間里,我學到了很多新聞方面的知識,而且讓我獲得了很多榮譽。當離開學記團時,我真的是萬分不舍,因為三年的時間里,我們兄弟姐妹結(jié)下了深厚情誼,記得大家一起去采訪時的默契配合、一起改稿時的精誠合作、每篇稿子印成鉛字時的歡欣喜悅,當然還有發(fā)稿費時的竊喜。每每想到這些我都會忍不住會心一笑。
  鄭雅婷:學記團,是我大學四年里最閃亮的記憶。首先,感謝鄒老師的信任與愛心傾注。她總說,當年剛?cè)雸F的我是個怯生生的小女孩,可是她給我這個小女孩機會和信任。我記得她幫我改了無數(shù)遍的第一篇通訊;記得她為我找好實習崗位時殷切的期盼;記得她把團長的重任交到我手上時認真的眼神;記得每周二晚上她加班坐在辦公室輔導我,告訴我怎么展開工作,然后踏著夜色回家的背影;記得她帶我去發(fā)布會寫頭版新聞;記得她身體不適卻仍在辦公室堅持……這一切不僅僅是“感謝”二字可概括的情感,這一切仿如昨日的記憶都深深地刻在我的腦海里。感謝她帶我成長,信任我,希望有朝一日,我也能成為讓她驕傲的學生!
后記
  畢業(yè)同學的感言,反映了一個為夢想共同奮斗的集體的心聲。他們曾一起扛責任,擔憂喜,享榮辱,這必將成就一段難以忘懷的真情。
(羅曼斯 唐 標 吳 佳 整理)