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“臨陣磨槍”不可取


  ◇趙倩南 楊明巍臨近期末,圖書館層層爆滿,各大教室也熱鬧起來,連平日課堂上見不到蹤影的同學也參與到緊張的迎考中。這其中很大一部分同學希望通過短期的突擊,順利通過考試。
  很多同學對這種“臨陣磨槍”的學習方法屢試不爽。個別經(jīng)常上課神游的同學,甚至經(jīng)常逃課的,通過考前的臨時抱佛腳,也順利通過了考試。
  這種“臨陣磨槍”的復習效果究竟怎樣呢?專家介紹,人的大腦記憶區(qū)分3種情況,長、中、短,臨時抱佛腳屬于短暫記憶??记澳憧吹馁Y料,會在你頭腦暫時儲存,但是一兩天后會完全忘記。這些學生僅僅為了考試而去復習,考過之后,知識點忘得差不多了。
  如果大學四年的每一次考試,你都選擇“臨陣磨槍”,那么我們能學到什么呢?有多少東西能留到我們畢業(yè)以后呢?也許當我們真正步入社會時,才能體會到“功在平時,功在課堂”的深刻含義。到時,后悔晚矣!
  四年的光陰有限,選擇永久記憶還是瞬時記憶,效果是迥然不同的,對今后的工作乃至長遠發(fā)展影響不同。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“腹有詩書氣自華”。唯有腳踏實地、扎扎實實的學習,才能學有所成。
  朱熹曾說,“百學須先立志”。我們應該從入學伊始,就要立足長遠,做好科學合理的學業(yè)規(guī)劃?!凹葋碇?,則安之”。不論是自己喜歡的還是不喜歡的專業(yè),都要面對現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,唯有學好專業(yè),提高本領,才能順利畢業(yè),在廣闊的社會中找到自己的興趣,發(fā)揮自己的能量。
  學好專業(yè)就需要從扎扎實實學好每一門課程開始做起。每個專業(yè)是由若干門課程,經(jīng)過科學合理編排所組成。只有用心學好每門課程,不論是理論教學還是實踐教學環(huán)節(jié),才能學好一個專業(yè)。我們應該從宿舍回歸教室,從神游回歸課本,從“臨陣磨槍”回歸日積月累,只有這樣才能坦然面對考試,才能胸有成竹應付考試,才有可能獲得真才實學。