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做學習型的工會領(lǐng)導者張世榮 交通干校黨總支書記 院工會主席


  構(gòu)建學習型社會,是全面建設(shè)小康社會的一個重要目標,離不開學習型個人的支持和促成。對工會領(lǐng)導者來說,做學習型領(lǐng)導者更是責無旁貸。
  首先,勤于學習,是做學習型領(lǐng)導者的前題非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德。隨著知識經(jīng)濟在我國初露端倪,人們必須把終身學習列入自己的人生計劃。惟有不斷地學習,建成學習型組織和個人,才能在瞬息萬變的時代中生存、發(fā)展、成功。
  從當前工會干部的整體狀況來看,無論是文化程度還是專業(yè)結(jié)構(gòu)都還存在一定差距。據(jù)全總有關(guān)部門統(tǒng)計,全國基層以上工會專職干部中,大專(含)以上文化程度的占 54.8%,其中大本(含)以上學歷的只占 11.9%,全國基層專職工會干部中,大專(含)以上學歷的占 36.9%,其中大 本 (含 ) 以 上 學 歷 的 只 占7.2%。同時,工會干部的專業(yè)結(jié)構(gòu)也不盡合理,法律、勞動和社會保障、經(jīng)濟管理、財務會計等專業(yè)的專門人才缺乏。顯然,這種狀況難以適應形勢任務的要求。為此,工會領(lǐng)導者首先要帶頭不斷學習,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓展知識視野,提高領(lǐng)導水平、業(yè)務能力,從而增強為職工群眾說話辦事的能力。
  其次,善于思考,是做學習型領(lǐng)導者的必要環(huán)節(jié)“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習的目的在于應用,而理性的思考是溝通學習與應用、實踐的必要環(huán)節(jié)。工會領(lǐng)導者理性思考的關(guān)鍵要學會科學的辯證思維。
  一是正確認識“兩個維護”的關(guān)系。在維護全國人民總體利益的同時,更好地代表和維護職工群眾的具體利益。這兩個維護間的關(guān)系是一種共時性的關(guān)系,而非一種歷時性關(guān)系,即是說,兩個維護在實現(xiàn)要求上具有同步性和同時性。從維護總體利益“著眼”、職工具體利益“著手”是一個相互促成的過程。離開前者,工會領(lǐng)導者就會出現(xiàn)工作方向上的偏差和失誤;離開后者,工會工作就會失去存在的必要和發(fā)展的可能。“兩個維護”的統(tǒng)一是工會領(lǐng)導者在其所從事的領(lǐng)導活動中應該遵循的基本政治原則和法律原則。
  二是正確認識全局和局部的關(guān)系。古人云:“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時?!币越?jīng)濟建設(shè)為中心,是全黨全國工作的大局,是工人階級和廣大群眾的根本利益所在。工會領(lǐng)導者必須自覺站在全局的高度,服從服務于經(jīng)濟建設(shè)這個中心,并把工會工作放到大局中去思考、去把握、去安排。工會領(lǐng)導者應從群眾組織的性質(zhì)出發(fā),要選好獨特的工作角度,以職工代表的身份來吸引、動員、組織、激勵職工主動投入經(jīng)濟建設(shè),努力完成各項工作任務。在實現(xiàn)黨的工作任務的過程中,實現(xiàn)工會的工作任務。
  三是正確認識重點工作和一般工作的關(guān)系。工會工作從總體上說主要有三方面:配合黨政工作;維護好職工合法權(quán)益;加強自身建設(shè)。要有效推進這三方面工作,工會領(lǐng)導者就要進一步思考:黨和政府希望工會干什么;企事業(yè)需要工會干什么;職工要求工會干什么;工會能夠干什么、重點干什么。在科學理性思考的基礎(chǔ)上,工會領(lǐng)導者要形成正確的工作思路:強化維護職能,突出重點工作;深化機制建設(shè),抓好特色工作;轉(zhuǎn)變工作方式,做好配合工作。只有這樣,工會工作才會更有生機,更有特色,更有活力,在改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮更大作用。
  最后,勇于創(chuàng)新,是做學習型領(lǐng)導者的本質(zhì)目標創(chuàng)新是學習思考的實踐升華和價值體現(xiàn),也是促成各項事業(yè)不斷發(fā)展的動力所在和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工會工作的創(chuàng)新,要求工會領(lǐng)導者敏銳把握客觀情況的內(nèi)在變化和必然趨勢,全面分析工會組織和工會工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),善于抓住機遇,敢于迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,及時提出新思路、新方法、新對策。
  一是增強緊迫感,在始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、改進工作作風上下功夫。要按照科學發(fā)展觀的要求,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制束縛中解放出來,克服不思進取、無所作為的思想狀況。堅持理論聯(lián)系實際,及時研究工會工作中遇到的新情況、新問題,牢固樹立大局為重、職工為本的觀念,不斷改進工作作風。要將創(chuàng)新進取的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風結(jié)合起來,深入實際,密切聯(lián)系職工群眾,及時掌握職工之所想,解決職工之所需,以務實進取的工作作風贏得職工的高度信賴。
  二是增強責任感,在研究勞動關(guān)系變化,探索工會活動的基本方式、手段以及制度載體上花氣力。我國現(xiàn)正處在社會轉(zhuǎn)型發(fā)展期,社會關(guān)系調(diào)整,利益格局重構(gòu),思想觀念激蕩,企事業(yè)與職工之間所形成的勞動關(guān)系日趨多樣復雜。工會領(lǐng)導者應根據(jù)勞動關(guān)系以及由此決定的工會工作領(lǐng)域、重點、對象的變化,堅持工作方式、方法的創(chuàng)新。
  三是增強使命感,在明確基本職責,維護職工合法權(quán)益上求實效。維護職工的合法權(quán)益是工會的基本職責,也是工會組織安身立命之本。工會領(lǐng)導者應把如何更好維護職工群眾的合法權(quán)益作為工作創(chuàng)新的著力點。堅持把職工群眾的呼聲作為改進工作的第一信號;把實現(xiàn)維護職工利益作為工作的第一職責;把職工的滿意度作為衡量工作的第一標準。要積極完善維權(quán)的內(nèi)容,進一步維護職工的民主政治、精神文化和勞動權(quán)利以及經(jīng)濟利益。