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留“住”的青春
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  歷史篇很多人都知道我校有兩處很有名的老建筑:維格堂和子實(shí)堂,但是很少 有人知道它們?cè)?jīng)都是男生宿舍。 風(fēng)雨古松———維格堂風(fēng)風(fēng)雨雨百年,郁郁蒼蒼古松。百年的歷史,在維格堂的風(fēng)雨印記中刻 出一道道深深地年輪。相傳,蔣介石的兒子蔣緯國(guó)曾在維格堂中住過。就是 這幢古老的建筑,與漢陽鋼鐵廠的李維格先生有著密切的關(guān)系。
  李維格(1867—1929)字一琴,亦作嶧琴,祖籍江蘇吳縣,1867 年出生于 上海南區(qū),我國(guó)鋼鐵冶金界的先驅(qū),我國(guó)近代鋼鐵專家,漢陽鐵廠的主要開 拓者。
  自幼家貧,無力讀全日制學(xué)校,只能隨父半工半讀。不久,入中西官商集 資興建的西學(xué)堂———格致書院,耳濡目染西方文化,遂產(chǎn)生振興科技報(bào)效祖 國(guó)的志愿。19 世紀(jì)80 年代,他在親友資助下赴英國(guó)求學(xué),不久因付不起學(xué) 費(fèi)而輟學(xué)。后留居滿清駐英參贊李經(jīng)方行邸,兼習(xí)法文?;貒?guó)后,由于他通曉 外語,熟悉洋務(wù),更有旅歐經(jīng)歷,頗受洋務(wù)派賞識(shí),授職候選郎中。1889 年隨 翰林院侍講崔惠人使美,翌年又隨駐日公使李經(jīng)方赴日。行跡所至,廣泛考 察西方科學(xué)技術(shù),愈加激起振興科技、報(bào)效國(guó)家的強(qiáng)烈責(zé)任感。
  1929 年,李維格病逝,在彌留之際,他毅然將上海僅有房產(chǎn)的三分之一 捐給東吳大學(xué)。在李維格逝世后,其子遵循他的遺愿,將房產(chǎn)之收入,在東吳 大學(xué)設(shè)立科學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。隨后又將出售房產(chǎn)所得,在東吳大學(xué)營(yíng)建“維格堂”作 為男生宿舍,而以宿舍收入的一部分用以獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)研究。
  如今,維格堂已經(jīng)成為我校數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的辦公樓,向社會(huì)輸送了大批 的科研人才。這座有著80 年歷史的古建筑,今日依然屹立在美麗的校園內(nèi)。 滄桑蘊(yùn)秀———子實(shí)堂子實(shí)堂位于葛堂之南,坐東向西,1930 年落成使用,因紀(jì)念身為東吳大 學(xué)創(chuàng)辦人之一的中國(guó)人曹子實(shí),而命名為“子實(shí)堂”。樓高四層的子實(shí)堂為鋼 筋混凝土結(jié)構(gòu)樓房,墻面用具有線條的暗紅色磚塊,風(fēng)格簡(jiǎn)樸、明快。樓呈長(zhǎng) 方形,入口突出,除向西的正門外,南北均有邊門。底層正中部分向東延伸一 小塊,連成約40 平方米的大間,作為會(huì)客及活動(dòng)之用。以前曾作男生宿舍, 現(xiàn)已改為辦公用房。
  1871 年,國(guó)人曹子實(shí)(傳教士,浙江秀山人)受美國(guó)監(jiān)理會(huì)派遣從美回 國(guó),由浙江教會(huì)介紹來蘇活動(dòng),會(huì)同美國(guó)傳教士潘慎文在蘇州十全街辦了存 養(yǎng)書院,后潘慎文將其遷至天賜莊(我校本部所在地),1884 年改辦博習(xí)書 院。1895 年11 月由美國(guó)監(jiān)理會(huì)派來我國(guó)的傳教士孫樂文就宮巷余屋仿西 國(guó)學(xué)校之意旨試辦中西書院。1898 年監(jiān)理會(huì)舉行年會(huì),對(duì)蘇州中西書院大 加贊賞,而對(duì)開辦已歷時(shí)二十年的博習(xí)書院,則認(rèn)為“成績(jī)平平”,因而決博 習(xí)于是年年底停辦。第二年,選學(xué)生三十人并入上海中西書院,而將博習(xí)原 有“房屋地產(chǎn)及一切儀器”皆歸并于蘇州中西書院。1900 年設(shè)宮巷中西書院 為東吳大學(xué),就天賜莊博習(xí)舊址開辦。1929 年8 月,經(jīng)當(dāng)時(shí)的南京國(guó)民政府 注冊(cè)立案。校舍建設(shè),亦不斷擴(kuò)充。為紀(jì)念曹子實(shí)先生,其中的一幢被命名為 “子實(shí)堂”,用作男生宿舍,現(xiàn)在的子實(shí)堂已經(jīng)成為蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技 術(shù)學(xué)院的辦公樓。
  除了維格堂、子實(shí)堂,有住過一代又一代人的女生大院,有由原蘇州前 進(jìn)化工廠改成的前化樓宿舍,還有做過女生宿舍的蘊(yùn)秀樓……這些有著歷 史也有著故事的宿舍樓,經(jīng)歷了一次次變遷,與校園內(nèi)的蒼松翠柏走過了一 個(gè)有一個(gè)年頭。 (尹夢(mèng)田 陳婷) 新校區(qū)篇當(dāng)校車駛過獨(dú)墅湖隧道,我們恍若時(shí)空穿越,從小橋流水的姑蘇古城來 到了現(xiàn)代化的工業(yè)園區(qū),而我校新建的獨(dú)墅湖校區(qū)便位于這樣一個(gè)四季花 開、風(fēng)景宜人的獨(dú)墅湖高教區(qū)內(nèi)。 “老蘇大人”的“憶苦思甜”
  住在獨(dú)墅湖校區(qū)二期學(xué)生公寓的文學(xué)院同學(xué)小徐告訴記者,從本科到 研究生,她已經(jīng)在蘇大呆了六年了,這期間她們的宿舍陸續(xù)換過幾次,最早 的時(shí)候,她們?cè)跂|校區(qū)上課,宿舍卻在后莊,她說“那會(huì)兒的宿舍臨街,邊上 很多小商販,熙熙攘攘的,環(huán)境嘈雜,沒有安靜的學(xué)習(xí)氛圍,而且宿舍離學(xué)校 也比較遠(yuǎn),去上課、自習(xí),還有去圖書館都比較麻煩,不方便學(xué)習(xí)”。
  當(dāng)記者問及當(dāng)時(shí)的宿舍跟現(xiàn)在的差別時(shí),她回憶說“那會(huì)兒的宿舍,一 進(jìn)門就是床,而且床都特簡(jiǎn)陋,經(jīng)?;?,我們宿舍的人每天晚上睡覺前都擔(dān) 心床會(huì)不會(huì)塌掉,放衣服的櫥柜也很小,東西都找不到地方放,所以一進(jìn)宿 舍的整體感覺就是個(gè)人的生活空間太小了”。一旁的周同學(xué)補(bǔ)充說:“當(dāng)時(shí)的 洗澡是一個(gè)大問題,那邊只有一個(gè)公共浴室,而且離宿舍比較遠(yuǎn),冬天要洗 澡的同學(xué)很多,可是浴室的龍頭很有限,我們經(jīng)常都是三四個(gè)人共用一個(gè)水 龍頭洗,天冷的時(shí)候,還沒回到宿舍,頭發(fā)就已經(jīng)結(jié)上冰了?!?br>  說起搬到獨(dú)墅湖校區(qū)的宿舍,他們更是滔滔不絕,“這邊在高教區(qū)里,學(xué) 習(xí)氛圍可濃厚了,而且從宿舍到周圍各個(gè)高校也不遠(yuǎn),有很多可以利用的學(xué) 習(xí)資源,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是大有幫助??;而且現(xiàn)在的宿舍里都是一人一 床,床下面都是自己的空間,比以前大多了;宿舍里還裝了熱水器,洗澡也不 用排隊(duì)了,這可都比以前方便多了”“還有,現(xiàn)在宿舍的整體布局也更合理 了,以前宿舍里的衛(wèi)生間都是在陽面,而且窗戶上還是沒有窗簾的,夏天想 在宿舍里沖個(gè)澡都不方便”。 科學(xué)管理打造安全精彩的宿舍生活記者還就學(xué)校宿舍的發(fā)展趨勢(shì)采訪了學(xué)生宿舍管理科的丁主任。丁主 任表示,學(xué)生宿舍是在校大學(xué)生集體生活最重要的空間之一,同學(xué)們進(jìn)入大 學(xué)校園后,在彼此相處中團(tuán)結(jié)互助,共 同面對(duì)生活中遇到的問題并化解矛盾、 和諧相處。所以今后學(xué)生宿舍管理科將 進(jìn)一步把學(xué)校宿舍打造成對(duì)學(xué)生成長(zhǎng) 發(fā)展有幫助的陣地,而且物業(yè)管理部門已經(jīng)計(jì)劃在樓層的活動(dòng)室免費(fèi)開展 一些活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)間的交流,比如教女生打毛線,教外地的學(xué)生學(xué)說蘇州 話以及開展研究生就業(yè)招聘會(huì)等。
  據(jù)了解,學(xué)校后勤部門對(duì)宿舍的管理將更規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,比如學(xué)生以 后要刷學(xué)生卡進(jìn)門,以減少被盜事件發(fā)生的概率,增強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全性; 每棟樓都將安裝電子屏幕,為學(xué)生提供就業(yè)信息、發(fā)布日常通知等。(陳慧麗) 感 想 篇宿舍樓的變遷,記錄了蘇大歷史的進(jìn)程,也承載了一代代蘇大人的韶華 歲月,青春的青澀都被裝進(jìn)了厚重的宿舍樓。它送往迎新,仿佛是一位師者, 見證我們另一面的成長(zhǎng),包容年輕的不安與狂躁,撫平青春的浮華與創(chuàng)傷。
  也許你曾因不如人意的住宿條件而抱怨,也許你曾為宿舍的相處關(guān)系 而煩惱,可是這些都無法改變宿舍在我們求學(xué)生涯里所承擔(dān)的那個(gè)日復(fù)一 日的角色和每個(gè)人對(duì)它寄予的厚重依托。
  就是這樓,就是這灰白的屋子,就是這鐵床,組成了我們青春的回憶。一 呆就是好幾年,每天出門上課,放學(xué)回來,這里是我們的??奎c(diǎn)。幾個(gè)人回一 間房,總有個(gè)伴,總有種歸屬感。一天天,一月月,一年年,日子久了,在宿舍 和舍友一起看電視,一起夜聊,一起為了學(xué)業(yè)而努力,一起奮斗在迷茫的十 字路口……我們的年華蹉跎了宿舍樓的青春,白色的墻壁變得灰黑,窗戶的棱角也 不再分明,護(hù)欄上些許銹跡破漆而出,玻璃上還留有不知哪年圣誕貼上的鈴 鐺和) 橇,只是那些人早已消失了蹤跡。入學(xué)了,畢業(yè)了,一屆又一屆莘莘學(xué) 子住進(jìn)搬出,也許樓管已不是昔日那張熟悉的臉孔,也許門口又改了些陳舊 的設(shè)施,可是樓還在,立在原來的地方,還是原來的樣子……默默地見證著 我們的來去匆匆的青春,來時(shí)稚嫩的臉龐已經(jīng)略顯成熟,多了些心事,多了 些故事,而這些也都一并寫進(jìn)了那幢樓。許多年后,誰還記得那些成長(zhǎng)的點(diǎn) 滴,誰還替你回憶酸澀的往昔?也許宿舍樓可以幫你想起。(尹夢(mèng)田 陳婷)