軍訓是大學生活的第一站，新生將要學習的是堅持、團結和適應能力。在這一站，他們會了解大學生活，并在以后的時間里慢慢去適應。每個人心中都有對軍訓最深刻的感悟。
　　站軍姿軍訓即將結束，當問及新生們感受最深是什么，他們毫不猶豫地說：站軍姿。站軍姿是軍訓項目中最基本的內(nèi)容。立正，兩腳分開約60度，昂首挺胸，目視前方，兩手垂放，四指并攏，拇指貼住食指的第二關節(jié)，中指貼于褲縫，簡單的說是以立正姿勢站著，為什么會令新生們難忘呢？一是長時間站立，二是不能動。站軍姿要的是真功夫，靠的是意志。通過站軍姿，培養(yǎng)了團隊精神，更培養(yǎng)了他們堅持不懈和堅忍不拔的意志。（董穎）軍訓不難過談到軍訓，文史學院漢語言文學系的新生楊同學說：“開始心里很期待，但又擔心自己堅持不下來。這十天下來，教官在訓練上對我們很嚴厲，私下里對我們也很好。通過軍訓，同學們都互相熟悉起來，大家在一起堅持并互相鼓勵，軍訓好像也不是那么難過了?！?br>　?。ㄌK亞平）小教官在訓練場上總能看到這樣的景象：一位學生站在隊伍的一側，高聲喊著口令“一二，一二”，犀利的眼睛盯著隊伍行進的步伐，檢查抬腿高度以及步調(diào)是否一致。他儼然就是一位“小教官”，在嚴厲要求自己的同時承擔起班級訓練的責任。把我們送給教官的掌聲也分他們一份吧?。ㄍ跫仰┩庹Z學院的五只小熊訓練結束之后，教官們也會組織學生搞點“副業(yè)”。瞧，這邊的三支隊伍在教官的統(tǒng)一調(diào)度下圍坐成半包圍形狀，中間空出一個“小舞臺”。一陣小騷動之后，五位大男生“登臺”了。他們圍成一個小圈，大聲說“我們是五只小熊”，隨后一邊唱中文版的“三只小熊”，一邊轉圈、拍手并扭動僵硬的腰。一曲終了，訓練場上留下了陣陣歡笑。（王佳雯）隱形隊員從訓練場的四周望去，在不起眼的地方總有這樣一些隊員：他們有的因為身體狀況不佳退出訓練，還有的為了保持隊伍的整體效果被勸退。當他們看到別人在為訓練流汗時，又何嘗不感到孤獨和遺憾啊。那么，當我們在欣賞軍訓匯報表演時，難道不該給這種“勇敢的放棄”更多的贊許，更多的微笑嗎？ （王佳雯）我說軍訓遺憾2011級法學三班的郭同學和梁同學在這次軍訓中落了單。她們因為身體的原因未能參加軍訓。軍訓的十四天里，只能以觀眾的角度參訓。不辛苦，卻很遺憾。她們說，只有真正參訓了，才能體會半個月以來的酸甜苦辣，重在過程，即使是艱辛，她們也愿意體驗一把。因為最后豐收的是勝利的喜悅。 （麻麗娜）軍訓回憶相對于新生的興奮，剛升入大二的同學則是有點“觸景生情”，文史學院的高同學說：“看到新生在軍訓，會回想起自己大一軍訓的日子，有點懷念，有點羨慕，會想‘原來自己大一的時候是這樣子啊’。有時候走在路上，會有大一的新生向自己問路，叫自己學姐，這個時候才覺得，自己已經(jīng)大二了。” （蘇亞平）