太陽快要下山了，余暉下的操場散布的是毫無顧慮的笑聲，遠(yuǎn)處的茫茫的高山也顯得越發(fā)的青色。
　　喜歡操場邊高高的籃球架，喜歡總是圍著一堆人的乒乓球桌，喜歡不像正午那樣耀眼的陽光灑在身上時(shí)懶懶的閑適，靜靜的、淡淡的和這眼前這些青蔥的大山和玉米地。
　　小時(shí)候下課后總是和一群小伙伴沒命似的往家的方向狂奔，贏了的人就可以從其他孩子那里得到一個啤酒蓋的獎勵。兒時(shí)的啤酒瓶是我們這群男孩最重要的東西，擁有越多，就越強(qiáng)大，于是我們總是在別人家做酒席時(shí)跑去那里撿剩下的酒瓶蓋，那是我們最開心的時(shí)候。我們就那樣一直向著陽光的方向奔跑，大喊著“為我們的肚子報(bào)仇！”亦或是“沖呀！打倒日本鬼子！”等口號，一路狂奔，一路歡笑，一路風(fēng)景，留下一路的腳印。那時(shí)的我們很單純，單純的我們最大的愿望就是擁有比別人多的酒瓶蓋，但著對于我們來說已經(jīng)足夠了，足夠讓我們在跑累后甜甜地睡去。
　　支教的半個月里最喜歡就那樣看著孩子們肆無忌憚地在操場上跑來跑去，即使摔倒也是一種幸福，站起來，笑一笑，面朝陽光的笑臉是最美麗的。當(dāng)笑聲充滿了整個校園的時(shí)候，那種小學(xué)校園里特有的喧囂下的寧靜，那種不知名的歡樂會讓自己覺得自己就像一個詩人在看一場在山谷進(jìn)行的表演，想為它寫點(diǎn)什么，但是一提筆也就沒了什么想法，只是莞爾一笑了。這種感覺很美好，這種感覺很微妙，有時(shí)候也會有些許的傷感，回想起我們的小時(shí)候，只是不知道這里的孩子是不是也喜歡玩酒瓶蓋。
　　其實(shí)支教的過程也是我們在找尋童年的過程。我們的童年有太多的相似，以至于有時(shí)候會讓我覺得自己現(xiàn)在是不是身在宜昌，是不是還沒有長大，自己是不是還是和他們一樣的孩子。只是當(dāng)孩子們叫起“伊老師，我們一起玩吧！”時(shí)才回到現(xiàn)實(shí)，我們的空間就這樣在事先并沒有安排的情況下交錯了。其實(shí)，我們都一樣，都是喜歡追逐陽光的孩子。
　　我們給孩子們的并不多，而孩子們給我們的卻可以讓我們一生難忘，也許這就是這次支教最大的感動了。時(shí)光莫名的交錯，我們都是最幸福的人。
　　往日的我們，現(xiàn)在的他們，我們都是追逐陽光的孩子。