本報(bào)訊 為了進(jìn)一步深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，促進(jìn)探索和實(shí)踐基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)課程融合的新型教學(xué)模式，充分發(fā)揮數(shù)字化教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)等教學(xué)環(huán)節(jié)中的作用，推動(dòng)自主學(xué)習(xí)與教師引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂面授的有機(jī)結(jié)合，最終實(shí)現(xiàn)資源立體化、學(xué)習(xí)自主化、教學(xué)個(gè)性化、模式交互化的全新教學(xué)實(shí)踐方案，東北大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合全球最大的教育出版集團(tuán)—培生朗文教育出版集團(tuán)及其中國(guó)運(yùn)營(yíng)商—北京文華在線科技發(fā)展有限公司，于9月23日在東北大學(xué)綜合樓822學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)高等院?！盎诰W(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語(yǔ)交互教學(xué)模式”教學(xué)研討會(huì)。我?；A(chǔ)部張淑芹、王敏志、孫婕等六名教師與來(lái)自東北大學(xué)、北京青年政治學(xué)院、沈陽(yáng)師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院、山東曲阜大學(xué)、臨沂大學(xué)、遼寧石油化工學(xué)院等10余所高校的百余名英語(yǔ)骨干教師參加了會(huì)議。
　　9月23日上午8：30，研討會(huì)在東北大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)。在此次教學(xué)研討會(huì)中，與會(huì)教師們和嘉賓以“朗文交互式”教學(xué)為主題，圍繞大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和未來(lái)發(fā)展等問(wèn)題為焦點(diǎn)，展開(kāi)了熱烈的討論。北京文華在線科技發(fā)展有限公司CEO金善國(guó)做了題為《迎接數(shù)字化教學(xué)時(shí)代》的報(bào)告，他說(shuō)，新時(shí)代教育離不開(kāi)科技，離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，未來(lái)教育是網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的完美結(jié)合。東北大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)張琳向與會(huì)代表介紹了東北大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革方面所做的主要工作、今后的工作思路和主要工作部署。培生（朗文）公司的國(guó)際知名教學(xué)專家MichaelRost教授，作為主講嘉賓，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，圍繞“朗文交互式”語(yǔ)言教學(xué)核心理念、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)策略、編寫(xiě)原則、設(shè)計(jì)理念，評(píng)估手段等幾個(gè)方面向大家展示了一堂別開(kāi)生面，生動(dòng)活潑的互動(dòng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課的全過(guò)程。MichaelRost教授還針對(duì)《朗文交互英語(yǔ)》在實(shí)際應(yīng)用中經(jīng)常遇到的具體困難、疑惑、誤區(qū)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了答疑，并精心布置了幾個(gè)話題，我校教師積極參與，踴躍發(fā)言，同其他院校的教師們一起操練，熱烈討論，互相交流，親身體驗(yàn)“交互式”聽(tīng)說(shuō)課程的教學(xué)模式，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。
　　此次會(huì)議取得了圓滿成功，我校參會(huì)的教師更是覺(jué)得受益匪淺，他們認(rèn)為，會(huì)議內(nèi)容理論結(jié)合實(shí)際，不僅加強(qiáng)了高校間、外語(yǔ)教師之間以及教師與出版社之間的切磋與交流，而且切合實(shí)際地解決了許多一線教師在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題，為任課教師深入進(jìn)行“朗文交互英語(yǔ)”教學(xué)提供了一系列新的視角、方法和解決方案。（基礎(chǔ)部 孫 婕）