本報(bào)訊 “這是項(xiàng)目分析，這是建 模的操作……”數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院聶小強(qiáng)同 學(xué)正在講述他們小組的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng) 目《自接觸彈性桿的建模和數(shù)值模擬 實(shí)驗(yàn)》，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C贏得在場(chǎng)師生的陣 陣掌聲。11 月24 日下午，我校2010 年 學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目報(bào) 告會(huì)在中心校區(qū)模擬法庭和博學(xué)樓 510 室同時(shí)舉行，來(lái)自不同院系的19 名學(xué)生以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份登上學(xué)術(shù) 講臺(tái)，展示他們的研究成果和科研心 得。
　　“以成果啟發(fā)智慧，以交流促進(jìn)發(fā) 展”的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn) 項(xiàng)目，是我校自2008 年開(kāi)始面向本專(zhuān) 科學(xué)生開(kāi)展的科研立項(xiàng)，旨在資助學(xué) 生盡早參加教師的科研工作，或參加各 類(lèi)競(jìng)賽，或?qū)ψ约焊信d趣的課題進(jìn)行研 究。為使廣大師生深入了解這項(xiàng)工作， 讓更多的學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新 項(xiàng)目，教務(wù)處每年都從當(dāng)年結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目 中選出部分優(yōu)秀項(xiàng)目向全校師生進(jìn)行 匯報(bào)。
　　2010 年研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn) 項(xiàng)目共立項(xiàng)595 項(xiàng)，教務(wù)處從中遴選出 19 個(gè)項(xiàng)目，組織舉辦了此次報(bào)告會(huì)，于 11 月22 日、23 日、24 日分別在中心校 區(qū)和東校區(qū)作了4 場(chǎng)報(bào)告。各項(xiàng)目的 指導(dǎo)教師、教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人等及近 千名學(xué)生參加了報(bào)告會(huì)。
　　報(bào)告會(huì)主要分為項(xiàng)目匯報(bào)、問(wèn)題答 疑、指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)三個(gè)部分。來(lái)自13 個(gè) 學(xué)院的19 名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在報(bào)告會(huì)上依 次向在場(chǎng)師生進(jìn)行成果展示，介紹項(xiàng) 目的背景、研究過(guò)程，與同學(xué)們分享自 己的心得體會(huì)。物理科學(xué)學(xué)院《金屬介 質(zhì)膜光柵衍射特性研究》項(xiàng)目的匯報(bào) 人王書(shū)浩同學(xué)先后兩次參加的創(chuàng)新實(shí) 驗(yàn)項(xiàng)目，都被推薦為優(yōu)秀項(xiàng)目，他現(xiàn)在 已被免試推薦到清華大學(xué)碩博連讀。 機(jī)電工程學(xué)院李鵬同學(xué)所在的項(xiàng)目組 詳細(xì)介紹了獲得2011 年山東省機(jī)電產(chǎn) 品設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的《新型墻壁清潔 機(jī)器人》項(xiàng)目，并展示了機(jī)電工程學(xué)院 學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)之家“機(jī)電創(chuàng)新協(xié)會(huì)” 的情況?；瘜W(xué)化工與環(huán)境學(xué)院的馬真 真同學(xué)匯報(bào)了《微流控芯片的制備及 特定應(yīng)用的研究》項(xiàng)目，該項(xiàng)目是其指 導(dǎo)教師化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院于冰承擔(dān) 的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目中的一部分。
　　參加報(bào)告會(huì)的學(xué)生對(duì)項(xiàng)目及學(xué)長(zhǎng) 們的學(xué)習(xí)歷程提出各種問(wèn)題，負(fù)責(zé)項(xiàng)目 匯報(bào)的學(xué)生用他們的知識(shí)與成長(zhǎng)感悟 解答學(xué)弟學(xué)妹的疑惑，指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng) 則從不同角度指出了學(xué)生參與科學(xué)實(shí) 踐的切入點(diǎn)、注意事項(xiàng)等問(wèn)題。師范學(xué) 院的吳偉民老師與在場(chǎng)師生探討了游 戲軟件中的教育意義及如何選題，希望 同學(xué)們能從生活細(xì)微處找靈感并“學(xué)以 致用”，在實(shí)踐中提高自己的學(xué)習(xí)能 力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，在合作中增 強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
　?。▽W(xué)生記者 趙 蕊 見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者 胡欒?。?