文德樓北310教室里，一節(jié)高數(shù)課剛結(jié)束，同學(xué)們卻意猶未盡，三五成群圍繞課堂上一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題討論起來(lái)，這樣的場(chǎng)景在長(zhǎng)望班并不鮮見(jiàn)。
　　從2010年9月成立至今，長(zhǎng)望實(shí)驗(yàn)班已走過(guò)一年的歷程。一年來(lái)，旨在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的長(zhǎng)望班在教學(xué)和管理上探索出一條新路。校方、教師、學(xué)生，這場(chǎng)集體的創(chuàng)新與探索漸入佳境。
　　主動(dòng)學(xué)習(xí)，我的大學(xué)我做主長(zhǎng)望班享有不少“優(yōu)待”，每門(mén)課程配備最好的老師，安排專門(mén)的自習(xí)教室，每學(xué)年免費(fèi)使用100個(gè)機(jī)時(shí)等等。任課教師也在授課中大膽創(chuàng)新，如《馬克思主義基本原理》讓大家分組做報(bào)告，《大學(xué)語(yǔ)文》每節(jié)課抽出十分鐘安排自選題目演講，同學(xué)們“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，樂(lè)在其中。
　　但也并非所有的“優(yōu)待”都讓其他同學(xué)艷羨，比如，第一學(xué)期每周上六天課，再比如，課程難度加大。于是，下了課拖住老師問(wèn)到底，晚自習(xí)一上就是十點(diǎn)多。相對(duì)較重的課業(yè)壓力激發(fā)出的是學(xué)習(xí)潛力，同學(xué)們各自較勁。
　　“學(xué)習(xí)很主動(dòng)”，教務(wù)處副處長(zhǎng)陳一虹脫口而出地評(píng)價(jià)道，“以高數(shù)為例，在試卷難度高出較多的情況下，長(zhǎng)望班的平均分仍超出大氣科學(xué)普通班5分之多”?！坝⒄Z(yǔ)四級(jí)我們一次性全都通過(guò)了，六級(jí)也基本都過(guò)了”，2010級(jí)長(zhǎng)望班團(tuán)支書(shū)范怡說(shuō)，言語(yǔ)中流露出些許奮斗過(guò)后的成就感。
　　而老師們更希望的，是將由壓力產(chǎn)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)提升為由理想和目標(biāo)產(chǎn)生的自發(fā)學(xué)習(xí)。
　　大一的職業(yè)生涯規(guī)劃課，學(xué)校特別安排了包括校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)李廉水在內(nèi)的8位博導(dǎo)、教授給長(zhǎng)望班授課。專家們有的介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷與學(xué)生共勉，有的介紹如何做好科學(xué)研究工作，有的就長(zhǎng)望班的管理辦法與大家貼心交流，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們投身大氣科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)為氣象拔尖創(chuàng)新人才的信心和決心。
　　同學(xué)們對(duì)四年大學(xué)生活也逐漸有了自己的想法，“希望適當(dāng)增設(shè)雙語(yǔ)課程”，“特別想多和 ‘大牌’教授交流”，“如果準(zhǔn)備出國(guó)，從現(xiàn)在起就應(yīng)該好好規(guī)劃”……自我管理，班級(jí)日志共勉之“長(zhǎng)望班的學(xué)生管理中，我們把創(chuàng)新教育擺在首位，所以非常重視在適度指導(dǎo)下的自我管理，自主的空間更大些?！睆埦┎ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山。過(guò)去的一年，時(shí)任大氣科學(xué)學(xué)院學(xué)辦主任的張京波兼任長(zhǎng)望班輔導(dǎo)員，也是與長(zhǎng)望班學(xué)子接觸最多的人之一。
　　在管理中，張京波提出了記班級(jí)日志的想法。與其他班級(jí)不同，長(zhǎng)望班的班級(jí)日志由每位同學(xué)輪流參與撰寫(xiě)，每天一名同學(xué)記日志。“學(xué)習(xí)要耐得住寂寞，認(rèn)定自己的目標(biāo)，然后拋開(kāi)誘惑腳踏實(shí)地地前進(jìn)。”“榜樣的力量是巨大的，讓我們見(jiàn)賢思齊?！比罩局校扔型瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)方法的分享，也有對(duì)專業(yè)意識(shí)的思考，既有相互的勉勵(lì)，也有美好的憧憬。不知不覺(jué)間，厚厚的班級(jí)日志已經(jīng)記到了第二本，在全班流轉(zhuǎn)了三回?！皬闹锌吹搅似渌瑢W(xué)的心聲，大家的距離就拉近了，班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了?！?010級(jí)長(zhǎng)望班的吳勝剛說(shuō)。
　　吳勝剛在長(zhǎng)望班還有一個(gè)特殊的身份———自律委員。這一長(zhǎng)望班特設(shè)的班委管得挺寬，“早操啊，上課點(diǎn)名啊，很多都參與”。上任初期，他還組織大家討論制定了自律條例?！白月申P(guān)鍵是自己管自己，條例只是對(duì)大家的一個(gè)鞭策，這是手段，不是目的?！眳莿賱偟睦斫夂苌羁?。
　　思睿論壇也是長(zhǎng)望班的 “自選動(dòng)作”，每期圍繞一個(gè)主題由一組同學(xué)作為主講，全班同學(xué)參與。而論壇的形式、主題等等也都是同學(xué)們自己思考討論的結(jié)果，這為大家提供了又一個(gè)大膽創(chuàng)新，鍛煉思維和表達(dá)能力的平臺(tái)。
　　新的學(xué)年開(kāi)始，2010級(jí)長(zhǎng)望班順利進(jìn)行了首次班委改選。上屆班委中除了生活委員留任外，其他全部“卸甲”?！岸ㄆ趽Q屆，讓更多的同學(xué)擔(dān)任班委，參與班級(jí)管理，提高能力?！蓖瑢W(xué)們很明白此舉的用意。
　　康健身心，不做“呆子”做“才子”
　　“用智慧培育理想，用汗水澆鑄希望，用意志攀登高峰……”2010年10月28日，涂長(zhǎng)望先生誕辰104周年紀(jì)念日，首屆長(zhǎng)望班學(xué)子在長(zhǎng)望廣場(chǎng)前的鏗鏘誓詞仍在耳畔。而今，2010級(jí)長(zhǎng)望班順利完成首次分流，新一屆長(zhǎng)望班也通過(guò)層層選拔正式成立。
　　為了進(jìn)一步提高選拔的質(zhì)量，教務(wù)處提前展開(kāi)了2011級(jí)長(zhǎng)望實(shí)驗(yàn)班選拔方案的論證。一方面多方調(diào)研，進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒兄弟高校的具體做法；另一方面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分析2010級(jí)選拔過(guò)程的得與失。經(jīng)反復(fù)研究討論，最終決定在今年選拔中增加綜合素質(zhì)測(cè)試的環(huán)節(jié)，對(duì)其他環(huán)節(jié)也在細(xì)節(jié)處作了完善與改進(jìn)。
　　據(jù)了解，2011級(jí)長(zhǎng)望班共有59人，29人為招生錄取時(shí)提前簽約，其中不乏十萬(wàn)元新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。另30位同學(xué)則是報(bào)到第二天即開(kāi)始參加選拔考試，先后經(jīng)歷了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理考試及綜合素質(zhì)測(cè)試、面試等等。教務(wù)處副處長(zhǎng)陳一虹介紹：“綜合素質(zhì)測(cè)試由100道選擇題組成，主要考察學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和知識(shí)面；面試更側(cè)重心理健康的測(cè)評(píng)；英語(yǔ)考試較去年增設(shè)了聽(tīng)力環(huán)節(jié)，出發(fā)點(diǎn)都是為了進(jìn)一步增強(qiáng)選拔的科學(xué)性?！?br>　　新一屆長(zhǎng)望班成立后，學(xué)校還組織他們與首屆長(zhǎng)望班進(jìn)行了聯(lián)誼和交流，師兄師姐們毫不吝惜地將自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)和盤(pán)托出，諸如“學(xué)好高數(shù)，否則大二學(xué)大氣物理就會(huì)很吃力”，“一定要擠出時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉”，“要與社會(huì)多接觸”等等。
　　“學(xué)校要將我們培養(yǎng)成才子，而不是呆子。”這是流傳在長(zhǎng)望班的一句經(jīng)典語(yǔ)錄，略帶自嘲的口吻，卻時(shí)刻警醒同學(xué)們?cè)谇趭^鉆研的同時(shí)注重身心均衡發(fā)展?！半m不能說(shuō)游刃有余，但一年下來(lái)已經(jīng)能正確應(yīng)對(duì)壓力，安排好學(xué)習(xí)和生活，感覺(jué)比開(kāi)始好多了?！闭f(shuō)這話時(shí)，吳勝剛充滿自信。 (賈冰）