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德州學(xué)院考察團(tuán)赴法國(guó) 德國(guó)訪(fǎng)問(wèn)考察報(bào)告





  按照學(xué)院的安排,11月 12日—22日,黨委副書(shū)記尚泓海率德州學(xué)院5人考察團(tuán),應(yīng)邀訪(fǎng)問(wèn)考察了法國(guó)、德國(guó)的部分高校。校黨委、行政高度重視這次考察,外事處做了充分的溝通和協(xié)調(diào)工作,整個(gè)考察活動(dòng)緊張有序,圓滿(mǎn)成功。
  一、基本情況與初步成果考察團(tuán)一行于11月12日—17日訪(fǎng)問(wèn)考察了法國(guó)的巴黎行政管理學(xué)院、阿爾多瓦大學(xué),11月18日—21日訪(fǎng)問(wèn)考察了德國(guó)的巴爾迪克學(xué)院、耶拿應(yīng)用科技大學(xué)。
  (一)與巴黎行政管理學(xué)院簽署了合作意向書(shū)巴黎行政管理學(xué)院是一所面向政府行政管理機(jī)構(gòu)、國(guó)家與地方公共與服務(wù)機(jī)構(gòu)、國(guó)營(yíng)與私營(yíng)企業(yè)、大型跨國(guó)企業(yè)集團(tuán),在跨文化背景下從事培養(yǎng)高級(jí)管理專(zhuān)業(yè)人才的法國(guó)高等私立教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院以管理學(xué)的研究與實(shí)踐、提高學(xué)生在實(shí)際工作中的項(xiàng)目組織及管理能力為重點(diǎn),匯集了法國(guó)目前一流的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、專(zhuān)家、研究員與學(xué)者、公共管理領(lǐng)域的專(zhuān)家以及橫跨歐、亞、非三洲的企業(yè)領(lǐng)袖及企業(yè)家,其強(qiáng)大的教學(xué)力量與實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)是法國(guó)其他同類(lèi)院校無(wú)法比擬的,并正在致力于開(kāi)放國(guó)際合作窗口,謀求與更多的國(guó)家和地區(qū)建立管理學(xué)研究與教育合作關(guān)系。
  在法國(guó)巴黎行政管理學(xué)院考察期間,考察團(tuán)一行受到了院長(zhǎng)理查德先生的熱情接待,雙方進(jìn)行了廣泛交流,就有關(guān)合作問(wèn)題進(jìn)行了深入磋商與探討,共同簽訂了合作意向書(shū),主要內(nèi)容包括:
  德州學(xué)院與法國(guó)巴黎行政管理學(xué)院本著增進(jìn)相互了解、提高雙方教學(xué)與研究水平的原則,建立并發(fā)展在教育、科研和文化等領(lǐng)域廣泛合作的良好關(guān)系,雙方將致力于在企業(yè)管理、人力資源管理、奢侈品管理、媒體管理以及行政管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)與應(yīng)用范圍的合作與交流。先期合作內(nèi)容:
 ?。?)師資及研究人員互訪(fǎng)、講學(xué)、交流;(2)學(xué)生互換、學(xué)習(xí)交流(法國(guó)巴黎行政管理學(xué)院同意德州學(xué)院每年寒暑假選派學(xué)員參加冬、夏令營(yíng)學(xué)習(xí)活動(dòng));(3)教育、訓(xùn)練、技術(shù)協(xié)作及咨詢(xún),教學(xué)、研究成果信息交流;(4)舉辦學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì);(5)逐步開(kāi)展3+1或者2+2合作辦學(xué)。
 ?。ǘ┩▏?guó)阿爾多瓦大學(xué)磋商了合作的方向和內(nèi)容阿爾多瓦大學(xué)位于法國(guó)北部加萊省省會(huì)阿拉斯(Arras)。阿拉斯是一個(gè)十分古老的城鎮(zhèn),是法國(guó)大革命風(fēng)云人物羅伯斯庇爾的故鄉(xiāng)。該校是一所年輕的大學(xué),它成立于1992年,僅有不到20年的辦學(xué)歷史,是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),設(shè)有幾乎所有學(xué)科從學(xué)士到博士學(xué)位的完整學(xué)位課程,在不同城市的每一個(gè)分部都有一個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)中心,如理科、法學(xué)、工科技術(shù)學(xué)等,在漢學(xué)方面,設(shè)有法國(guó)巴黎以北地區(qū)最大的一個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)中心,并于2008年與南京大學(xué)合作成立了孔子學(xué)院。目前全校學(xué)生共有15000人,員工1300人,其中500名是在計(jì)算機(jī)、細(xì)胞生物學(xué)、超分子學(xué)、工程科學(xué)(土木工程、力學(xué)、電學(xué)、自動(dòng)化等)、法律科學(xué)、經(jīng)濟(jì)史等領(lǐng)域名聲卓著的教師、研究員等。
  在阿爾多瓦大學(xué),考察團(tuán)與該校負(fù)責(zé)人卡哈瑪諾思先生和語(yǔ)言專(zhuān)家李曉紅博士進(jìn)行了友好會(huì)談。雙方一致同意兩校建立友好合作關(guān)系,在師生交流、科研等方面開(kāi)展合作與交流,盡早取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展??ü斨Z思先生愉快地接受了我們的邀請(qǐng),答應(yīng)到北京參加會(huì)議期間于12月10日到我校訪(fǎng)問(wèn)。
  會(huì)談后考察團(tuán)一行在卡哈瑪諾思先生、李曉紅博士的陪同下,參觀(guān)了阿爾多瓦大學(xué)校園、圖書(shū)館、孔子學(xué)院,并與孔子學(xué)院的老師和中國(guó)留學(xué)生進(jìn)行了親切會(huì)談。
 ?。ㄈ┡c德國(guó)巴爾迪克學(xué)院達(dá)成合作意向德國(guó)巴爾迪克學(xué)院是位于德國(guó)梅克倫堡州的一所商科應(yīng)用技術(shù)大學(xué),是中國(guó)教育部認(rèn)可的德國(guó)大學(xué)。作為一所典型的商科院校,巴爾迪克學(xué)院以培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)管理人才為目標(biāo),下設(shè)企業(yè)管理、酒店管理、旅游健康管理、傳媒與傳媒管理四個(gè)本科專(zhuān)業(yè),文化旅游管理、旅游管理與營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)碩士專(zhuān)業(yè),尤其是體育俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)管理、旅游健康管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)在歐洲獨(dú)具特色,在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。
  在巴爾迪克學(xué)院,考察團(tuán)一行與該院負(fù)責(zé)人奧爾森先生、費(fèi)舍爾先生、斯皮克女士進(jìn)行了親切友好的會(huì)談,雙方相互對(duì)對(duì)方學(xué)校在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)方面取得的成就給予了高度評(píng)價(jià),就合作問(wèn)題表現(xiàn)出了積極主動(dòng)的態(tài)度,經(jīng)過(guò)會(huì)談與磋商,雙方就合作范圍達(dá)成初步意向:
 ?。?)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生(雙方在校生雙向流動(dòng))。在校生赴對(duì)方學(xué)校進(jìn)行一定時(shí)間的學(xué)習(xí),獲取學(xué)分或完成一定教學(xué)任務(wù);(2)3+1、2+2合作辦學(xué);(3)專(zhuān)升本。商科專(zhuān)業(yè)方向大專(zhuān)畢業(yè)生,獲取無(wú)條件錄取通知書(shū),赴巴爾迪克學(xué)院進(jìn)行2年學(xué)習(xí)獲得本科學(xué)士學(xué)位。
  最后,巴爾迪克學(xué)院負(fù)責(zé)人表示,將在2012年到德州學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)。
 ?。ㄋ模┛疾炝说聡?guó)耶拿應(yīng)用科技大學(xué)耶拿應(yīng)用科技大學(xué)位于世界光學(xué)之都德國(guó)圖林根州耶拿市,是一所應(yīng)用科技類(lèi)大學(xué),中國(guó)教育部認(rèn)可其學(xué)歷。該校一直在光學(xué)、精密儀器、醫(yī)療器械、機(jī)械制造等領(lǐng)域具有世界領(lǐng)先水平,而且對(duì)學(xué)生實(shí)行零收費(fèi)。耶拿應(yīng)用科技大學(xué)非常重視與中國(guó)大學(xué)進(jìn)行合作,在2009年就與中國(guó)海洋大學(xué)建立合作科研項(xiàng)目。目前耶拿應(yīng)用科技大學(xué)的專(zhuān)業(yè)有:經(jīng)濟(jì)工程(工業(yè)、信息技術(shù))、工商管理、生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、精密儀器技術(shù)、眼睛光學(xué)、激光技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、材料技術(shù)、物理技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械制造、機(jī)電一體化、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
  經(jīng)過(guò)初步磋商,雙方就合作辦學(xué)與實(shí)習(xí)方面達(dá)成如下意向:
 ?。?)合作辦學(xué)(由于耶拿是德國(guó)傳統(tǒng)公立大學(xué),對(duì)學(xué)時(shí)要求特別嚴(yán)格)實(shí)行1.5+3.5。即:在德州學(xué)院大二及大二以上在校生,可申報(bào)參加該項(xiàng)目,學(xué)生在德州學(xué)院學(xué)習(xí)一年以上,再到德國(guó)耶拿科技大學(xué)學(xué)習(xí)三年半;(2)實(shí)習(xí)。雙方共同建立實(shí)驗(yàn)基地,進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)與實(shí)習(xí)。
  二、主要做法與體會(huì)為更好地實(shí)現(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)考察的目的,考察團(tuán)充分準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排,力求在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)考察效益最大化。
 ?。ㄒ唬┨崆爸\劃、充分準(zhǔn)備是完成考察任務(wù)的前提。出發(fā)之前,考察團(tuán)連續(xù)召開(kāi)了兩次協(xié)調(diào)會(huì)議,要求每個(gè)成員結(jié)合專(zhuān)業(yè)職能進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,并作了周密分工,同時(shí)對(duì)訪(fǎng)問(wèn)考察學(xué)校情況和訪(fǎng)問(wèn)考察目的進(jìn)行了解并熟悉,廣泛地掌握相關(guān)情況與資料。
 ?。ǘ﹪@考察目的,多方收集對(duì)學(xué)院發(fā)展有利的信息更是關(guān)鍵。在法國(guó)巴黎考察期間,考察團(tuán)一行抽出時(shí)間與當(dāng)?shù)氐娜A人商會(huì)進(jìn)行了座談,當(dāng)?shù)厝A人商會(huì)的會(huì)長(zhǎng)與三位副會(huì)長(zhǎng)一同參加了座談,雙方就學(xué)校產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)方面進(jìn)行了廣泛的磋商,特別是就校辦產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)、中國(guó)服裝服飾設(shè)計(jì)大賽的合作等形成了初步意向。同時(shí),還會(huì)見(jiàn)了華人商報(bào)、歐洲時(shí)報(bào)的主編、編輯與中國(guó)駐法國(guó)巴黎大使館有關(guān)官員,借此機(jī)會(huì)宣傳了德州學(xué)院,提升了德州學(xué)院的知名度。駐法人員對(duì)我校的教學(xué)研究成就和人才培養(yǎng)質(zhì)量給予了高度評(píng)價(jià),并就德州學(xué)院如何走出國(guó)門(mén)與國(guó)外高校合作提出了很好的意見(jiàn)與建議。
 ?。ㄈ┛茖W(xué)安排、提高效能是完成考察任務(wù)的保證。考察團(tuán)每天晚上堅(jiān)持對(duì)當(dāng)天的訪(fǎng)問(wèn)考察工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)第二天的任務(wù)進(jìn)行周密部署。為盡可能充分利用考察時(shí)間,有幾天連續(xù)每天行車(chē)1000多公里,在車(chē)上的時(shí)間達(dá)十五六個(gè)小時(shí),午餐在車(chē)上每人一個(gè)漢堡包、一瓶礦泉水,行程安排得嚴(yán)密緊湊,保證了訪(fǎng)問(wèn)考察的順利進(jìn)行和訪(fǎng)問(wèn)考察效益的最大化。
  三、幾點(diǎn)建議考察訪(fǎng)問(wèn)的四所大學(xué)對(duì)和我校開(kāi)展有關(guān)合作項(xiàng)目都十分積極,希望能夠盡快啟動(dòng)項(xiàng)目。為更好地落實(shí)此次訪(fǎng)問(wèn)的目的與成果,聯(lián)系我校實(shí)際,提出如下建議:
  (一)進(jìn)一步拓展學(xué)校對(duì)外交流的廣度與深度。加大開(kāi)放辦學(xué)力度,逐步拓展對(duì)外開(kāi)放面和交流面,學(xué)習(xí)不同國(guó)家特別是發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的教育方法與理念。首先,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)外高校的合作,走國(guó)際化合作辦學(xué)的路子。通過(guò)學(xué)習(xí)和吸收國(guó)外高校成功辦學(xué)的新思想、新理念、新方法,引進(jìn)和利用好國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源,縮短與名牌大學(xué)的差距,從而提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。其次,要?jiǎng)?chuàng)新體制,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,讓科學(xué)高效的現(xiàn)代管理不斷給學(xué)校注入動(dòng)力。我們考察的法國(guó)阿爾多瓦國(guó)立大學(xué),雖然建校不到20年,但通過(guò)管理體制的高效運(yùn)作,目前的專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全,成為一所多學(xué)科綜合性大學(xué),設(shè)有幾乎所有學(xué)科從學(xué)士到博士學(xué)位的完整學(xué)位課程,其發(fā)展模式和改革力度值得學(xué)習(xí)借鑒。
 ?。ǘ╅_(kāi)設(shè)小語(yǔ)種外語(yǔ)課程或?qū)I(yè),特別是法語(yǔ)與德語(yǔ)。語(yǔ)言是雙方溝通的橋梁,文化交流是深度合作長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的基石,我校應(yīng)該設(shè)立德語(yǔ)和法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或課程,從而為深度的合作交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也是考察期間許多高校一致給我們提出的建議。
  (三)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),更加突出應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色。巴黎行政學(xué)院在大二時(shí)就實(shí)現(xiàn)了分類(lèi)培養(yǎng),根據(jù)學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),單獨(dú)設(shè)立培養(yǎng)方案。面向就業(yè)致力于應(yīng)用技術(shù)的學(xué)生,一般實(shí)行3+2學(xué)習(xí)制度,即一周有三天在校學(xué)習(xí),兩天企業(yè)實(shí)踐,或者一個(gè)學(xué)期三個(gè)月在校學(xué)習(xí),兩個(gè)月在企業(yè)實(shí)踐。今后我們應(yīng)該在相關(guān)專(zhuān)業(yè)上以綜合能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力為重點(diǎn),進(jìn)一步拓展校企合作的廣度與深度,充分利用學(xué)校與企業(yè)、科研單位等多種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步突出創(chuàng)新應(yīng)用人才培養(yǎng)特色。
 ?。ㄋ模W(xué)校的建設(shè)規(guī)劃,應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)文化的傳承與積淀。訪(fǎng)問(wèn)考察期間,對(duì)四所高校的校園規(guī)劃與建筑進(jìn)行了細(xì)致考察探討,共同特點(diǎn)是規(guī)劃建筑新穎別致,處處以人為本,注重一些人性化的布局,這與國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化的校園建筑風(fēng)格不同。走在校園里,感受到的是悠閑舒適,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的感覺(jué)。同時(shí)所有建筑都非常注重歷史的保護(hù)與重現(xiàn),在德國(guó)巴爾迪克學(xué)院,現(xiàn)在的所有辦公樓就是一百多年前的建筑修復(fù)保留下來(lái)的,外觀(guān)依然是一百年前的風(fēng)格,而內(nèi)部的裝修、辦公設(shè)施條件卻處處體現(xiàn)了現(xiàn)代化的高科技、自動(dòng)化,這種校園文化的積淀與傳承值得我們借鑒。
  這次訪(fǎng)問(wèn)考察人員絕大部分是第一次出國(guó),大家一致反映收獲很大,開(kāi)拓了視野,拓寬了辦學(xué)的理念。大家表示,一定不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)的這次精心安排,珍惜這次出國(guó)考察的成果,把國(guó)外大學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,運(yùn)用到教學(xué)、管理與工作中去,以更高的工作熱情與干勁為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。