編者按：全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、中華全國學(xué)生聯(lián)合會主辦，國內(nèi)著名大學(xué)和新聞單位聯(lián)合發(fā)起，在教育部支持下組織開展的一項具有導(dǎo)向性、示范性和權(quán)威性的全國性競賽活動。目前，在“挑戰(zhàn)杯”旗幟下?lián)碛袃身椫匾愂?，一是“課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”，它被譽為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會，成為國內(nèi)各個大學(xué)展示科研、教學(xué)能力和學(xué)生科研水平的重要窗口；二是“中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽”，旨在宣傳風(fēng)險投資理念，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)廣大青年學(xué)生適應(yīng)時代要求，勇于創(chuàng)新，投身實踐，努力成為新世紀的復(fù)合型骨干人才。這兩項賽事現(xiàn)已形成隔年輪辦的格局。
　　我院自05年組織學(xué)生參賽以來，共參加三次，獲得省級以上各類獎項14個。（胡元春）
挑戰(zhàn)夢想成就輝煌蔣磊
　　我很榮幸能代表學(xué)院參加第二屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。馬鞍山一行，雖然只有短短的兩天行程，但我卻親身經(jīng)歷了競爭，合作，矛盾與創(chuàng)新……在這個過程中，我不僅深深的愛上了科研，同時也認識到自己的缺點，現(xiàn)在我談?wù)勛约旱男牡茫?br>　　（1）科研需要一種精神———持之以恒，吃苦耐勞。我們在實物展區(qū)參觀部分展品時了解到，許多優(yōu)秀參賽選手的作品一做就是一年，兩年甚至四年。我們的作品從醞釀到成型最多也不過兩周，所以準備時間不充分是我們的一個失誤。例如安徽工業(yè)大學(xué)作品《新型轎車制冷系統(tǒng)》的研發(fā)用了一年時間，這件作品現(xiàn)已申請國家專利，同時與某公司已簽訂了生產(chǎn)合同，本次大賽此作品獲特等獎。在與作者的交談中我發(fā)現(xiàn)為了自己的作品，他們不知受了多少苦，花了多少時間，但是他們還是堅持到了最后……
　　(2)科研需要一種態(tài)度———不懈奮斗，銳意進取。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)作品“基于PXI總線技術(shù)的高精度時間間隔測量儀器”的作者在公開答辯會上介紹了設(shè)計作品采用的技術(shù)。專家在點評時的一段話讓我們陷入反思中：“這個作品中所涉及的技術(shù)都不是作者專業(yè)課所學(xué)的內(nèi)容，而是研究生課程。作者能在大四完成研究生的相關(guān)課程（作者現(xiàn)在是大四學(xué)生）并研發(fā)出目前在全國時間精度最高的儀器，真是令人震撼……”這正是我們與那些優(yōu)秀選手的差距之所在。他們一直在不斷學(xué)習(xí)，不斷奮斗著，所以在接觸了新技術(shù)后他們把其應(yīng)用到課題中自然會很前沿。因此，我們要發(fā)奮，一定要走在時間的最前面！
　?。?）科研要做一些準備———要有坐冷板凳的思想準備，也要有耐得住寂寞的心理準備。合肥工業(yè)大學(xué)的作品，關(guān)于安徽農(nóng)村改革中的難點問題的調(diào)查研究是一份調(diào)查報告，其深刻剖析了安徽省農(nóng)村改革中的相關(guān)問題與對策。對于大多數(shù)同學(xué)來說，這類課題是相當(dāng)枯燥乏味的。專家在對這篇作品進行點評時特別指出：做科研一定要耐得住寂寞，要有坐冷板凳的思想準備，這樣堅持下去一定會出成果。
　　歷時半年的比賽過程是非常艱辛的：查資料、撰寫和修改論文，有時候不得不為一個靈感的突然到來而通宵奮戰(zhàn)，顧不上饑餓與疲倦，個中滋味，只有經(jīng)歷了才能深深體會———從一開始選定課題后，我的所有課余時間都全部用來采集相關(guān)資料。采集資料是相當(dāng)枯燥乏味的，不僅需要耐心，還要認真細致，一定要保證資料的權(quán)威性和科學(xué)性。為了驗證所論述技術(shù)的可行性，我要利用網(wǎng)絡(luò)做測試?？墒菧y試了許多次都沒有獲得滿意的結(jié)果。還記得那些做測試的日子，每天都是和我的筆記本一起人機奮戰(zhàn)到凌晨兩點多。一周下來，整個人實在是累的不行了，接近崩潰的邊緣。想過放棄，可是看到論文的大部分已經(jīng)完成，要是放棄了，自己以前的付出就白費了。所以我頂住壓力還是堅持每天測試，希望能出現(xiàn)奇跡。直到一次深夜和同學(xué)聊QQ，無意中監(jiān)聽抓取數(shù)據(jù)包并掃描了她的系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)她的操作環(huán)境和我論述的測試平臺相當(dāng)吻合！于是帶著幾分倦意，我完成了測試并獲得了令人欣喜的結(jié)果……論文中的一段用VC編譯的程序也給我制造了不小的麻煩。為了保證程序的可執(zhí)行性，對于程序中的問題，我想找老師指點一下。先是問了一位老師，沒有結(jié)果。他建議我去找另一位老師，可是我滿懷希望的跑了幾趟都沒有找到他。天意弄人，事情總是充滿了曲折。但是我并沒有灰心，接著我拿著論文找了另一個老師，還是沒有結(jié)果，不過她給我聯(lián)系到了一位老師。當(dāng)時真的心急如焚，當(dāng)天晚上10點多我就去拜訪他，不過還是沒有結(jié)果……后來，萬般無奈之下我傳了一份電郵給我?guī)煾?，可是我對此卻并不抱任何希望，因為他老人家對VC是一竅不通。但是當(dāng)我第二天打開郵箱的時候，發(fā)現(xiàn)所有的錯誤都被修正了，我滿意的笑了……其實困難并不可怕，只要還有一線希望，我都要堅持下去！我們要堅信———下一個轉(zhuǎn)角，成功在向你招手！
　　今天挑戰(zhàn)夢想，明天成就輝煌！
親身體驗﹃挑戰(zhàn)杯﹄黃會明
　　參加“挑戰(zhàn)杯”總的體會就是覺得自己是一只井底之蛙，我這么說絲毫沒有謙虛之意。以前在學(xué)校里過的是一種不知道“天高地厚”的生活，一旦走出去才明白自己與別人的差距到底有多大。往往都是自我感覺良好與安于現(xiàn)狀蒙蔽了我們的雙眼，只有真正與別人進行交流和比較之后才清醒過來。這次大賽是在安徽工業(yè)大學(xué)舉辦的，每個高校的每份作品都做成了展板在安工大的科技廣場上進行展示，各高校的同學(xué)可以在一起交流學(xué)習(xí)。我們認真看了很多高校同學(xué)的作品，他們的作品不僅科技含量高而且有很好的創(chuàng)造性、實用性。給我印象最深的是安工大李智虎同學(xué)的《新型轎車制冷系統(tǒng)》，大家都知道，現(xiàn)有的轎車其制冷系統(tǒng)都是靠燃燒汽油提供動力進行制冷的，對燃料的消耗量很大。而他的作品其創(chuàng)造性就是在于其制冷系統(tǒng)不再需要額外的燃料而是靠汽車排放的尾氣來進行制冷的，這樣不僅在能源緊張的今天節(jié)約了很多的能源，同時也降低了環(huán)境污染。他的這項技術(shù)已申請到了國家專利，而且已和馬鞍山的一家轎車生產(chǎn)商進行了進一步的開發(fā)和研究，相信不久的將來就可以運用到轎車的實際生產(chǎn)過程當(dāng)中。通過和他本人的接觸和交流，我們了解到他的這項技術(shù)不是一蹴而就的而是一段漫長而艱辛的探索過程，從最初原理論證到可行性分析再到模型實踐將近有兩年的時間。對這樣鍥而不舍、勇于挑戰(zhàn)而又富于創(chuàng)造性的精神，我們感到由衷的欽佩。不僅是這份作品，還有其他許許多多的作品都給了我們很大的啟發(fā)，像科大王進紅同學(xué)的《基于PXI總線的高精度時間間隔測量儀》等等，讓我們親身體驗到了“挑戰(zhàn)杯”的魅力所在。
　　“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品其競賽評審的規(guī)則是要考慮作品的科學(xué)性、先進性和現(xiàn)實意義，懂得這幾點是非常重要的，這次大賽獲得特等獎的作品無一例外都包含了上述幾點。這對以后想?yún)⒓印疤魬?zhàn)杯”的同學(xué)有非常重要的指導(dǎo)意義，就是你的作品要有一定的科技含量和實際的運用價值而不是很空洞的理論敘述。“挑戰(zhàn)杯”最看重的還是科技發(fā)明創(chuàng)造，無論是課外學(xué)術(shù)科技作品競賽還是創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽都是這樣。可能有些同學(xué)對創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽理解的有些不透徹，以為只要作好創(chuàng)業(yè)計劃書就行了，其實不然。創(chuàng)業(yè)設(shè)計就相當(dāng)于對自己創(chuàng)作的產(chǎn)品設(shè)立一家公司，其創(chuàng)業(yè)計劃書包含了該公司的組織結(jié)構(gòu)、市場分析、財務(wù)預(yù)算等等，這些都很重要，但重中之重還是你的產(chǎn)品是不是具有科學(xué)性、先進性和現(xiàn)實意義，如果你的產(chǎn)品沒有一定的創(chuàng)新性和使用價值，那之前的所有工作都起不到多大作用。這就需要我們在平時的生活和學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于提出問題、敢于挑戰(zhàn)問題，在學(xué)習(xí)中探索、在學(xué)習(xí)中完善。
　　參加“挑戰(zhàn)杯”首先要面臨的問題是如何選題。我認為第一：選題的時候一定要綜合自己的專業(yè)背景，在所學(xué)專業(yè)或自己所擅長的專業(yè)的基礎(chǔ)上去考慮問題和探索問題。要善于在自己所在學(xué)專業(yè)上進行拓展，這樣所研究的問題才有上升的空間。而且平時一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，記得在這次獲獎選手做公開答辯和經(jīng)驗談的時候，一位科大的選手就提到過：“如果你的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，那你在任何一項研究上都不可能有很大空間去突破?！钡诙阂欢ㄒ弦延械难芯炕A(chǔ)。大家在確定研究對象之前一定要通過各種渠道了解自己研究的對象其現(xiàn)有的發(fā)展?fàn)顩r如何，千萬不要做別人已經(jīng)做過的、已經(jīng)解決的問題，不然只會讓你的工作徒勞無功。第三：大處著眼，小處著手。大處著眼指的是在選題時要通過各項分析找到它的開發(fā)前景和運用價值所在；小出著手則指的是在研究一個問題或開發(fā)一項技術(shù)的時候要把握它的關(guān)鍵問題所在或某一種很明確的實用價值并從中尋求突破。第四：選題應(yīng)注意幾個問題。首先要學(xué)會查閱相關(guān)文獻，包括中文文獻和外國文獻。因為只有查閱相關(guān)文獻才能知道和理解所選課題現(xiàn)有的發(fā)展水平，這樣才能為今后的進一步研究打好基礎(chǔ)。再者就是要有團隊合作精神及虛心聽取意見和認真細致的論證，許多問題往往靠一個人很難解決，這就需要有不同專長的人組合在一起，各成員之間互相虛心聽取各種意見，一絲不茍、嚴謹認真、持之以恒的對問題進行細致而有力的論證。
　　之后就是如何開展研究工作，可以總結(jié)出從下幾點關(guān)鍵的步驟：認真研究技術(shù)路線，找準所選課題的方向及所涉及的相關(guān)技術(shù)并在此基礎(chǔ)上進行深入；制定細致的工作計劃，這一步很重要，因為只有細致的計劃才能很清楚的知道每一步需要做什么、該做什么和怎樣去做；充分利用現(xiàn)有的資源，可以利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館去查閱相關(guān)的資料文獻；善于總結(jié)研究成果，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，從成功中總結(jié)經(jīng)驗。
　　總之“挑戰(zhàn)杯”的主要目的是引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，并在此基礎(chǔ)上促進高校學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。只要大家在學(xué)習(xí)中實踐，悉心開拓、奮發(fā)進取，定能做出一番成績。