本報(bào)訊（通訊員丁建飛）2月9日下午，校黨委副書記劉群英來(lái)到第一臨床學(xué)院一總支對(duì)特困生幫扶工作進(jìn)行專題調(diào)研。
　　劉群英認(rèn)真聽取了該總支關(guān)于特困生幫扶工作開展情況的匯報(bào)，逐一聽取了每位同志在特困生幫扶工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，對(duì)一總支的特困生幫扶工作和其他各項(xiàng)工作給予了充分肯定。
　　劉群英指出，特困生群體總體比重不大，但此項(xiàng)工作責(zé)任重大，影響深遠(yuǎn)。他要求全體思政干部要站在踐行黨的宗旨、加強(qiáng)與人民群眾聯(lián)系、增進(jìn)與學(xué)生感情的高度，充分重視特困生幫扶工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作能力，在特困生幫扶工作中增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，防患于未然，始終繃緊促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定這根弦，努力做到不讓一個(gè)同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)成才的道路上掉隊(duì)。
　　劉群英表示，特困生幫扶的根本目的是育人。每個(gè)特困生情況有差異，程度有不同，困難類型多樣，部分個(gè)體還存在不同類型之間的疊加性，總支和年級(jí)要因材施教，注重教育場(chǎng)合和教育時(shí)間，發(fā)揚(yáng)“君子不器”的精神，展現(xiàn)最好的工作狀態(tài)和精神面貌，拿出有效的舉措和最好的辦法，加強(qiáng)對(duì)特困生的關(guān)心關(guān)懷和教育引導(dǎo)，構(gòu)建好幫扶這一綜合的社會(huì)支持系統(tǒng)，為其搭建立志成才、歷練成長(zhǎng)的平臺(tái)，使他們能更好地融入到普通同學(xué)中去，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活的常態(tài)化，讓特困生在成長(zhǎng)的歷程中感受愛(ài)、獲得愛(ài)并傳遞愛(ài)。