■馬俊江
北方校園很少有湖,燕園有個未名湖,清華園有個荷塘,那已是少見的了。荷塘,就去過兩次??赡翘晾锏暮苫?,還是在朱自清先生的文字里亭亭玉立。美,必須和你的生命有關(guān)。否則,別人寫得再美,也終究是別人的。未名湖讓你留戀,是因為它聯(lián)系著你的一段生命,和那段生命中的悲歡。如果有一天,你離開江南這個校園,這里的三個湖也會是想念。
說是有雨的湖,不是晴天不去看它們。
年前,曾在啟明湖邊的一個教室上課。課間總?cè)ズ?,看看水,看看水中的那對野鴨,以及湖邊的樸樹、樸樹上的絡(luò)石藤,或者半邊蓮等小野花。初陽湖在學(xué)校中央,是三個湖中最熱鬧的。水邊總有人來來往往,湖邊的椅子上,也總是坐著少男少女們。晴天的冬日,走過初陽湖,湖邊的垂柳依舊依依,讓你這北人老是疑心走在春天。即便,環(huán)湖的路上,落滿柳葉。那落葉的顏色,也是春天的鵝黃,沒有衰敗的痕跡。新月湖在老校區(qū),墻外就是馬路,可新月湖卻是最安靜的湖。老校區(qū)的“老”,本身就給人一種幽靜的想象吧。更何況,那湖水邊,草木茂盛。你愛站在湖邊,看水中各色植物的倒影。靜靜的,是水,是水中草木倒影,也是看水看倒影的人。如果是雨天,最好走過那一段長廊,走到水中的亭子里去,坐下來。即便有人陪在身邊,也可以沉默著不說話。只看雨點打在水面,只聽幽靜世界里的雨聲。
現(xiàn)在是寒假,校園空蕩蕩的,所有的湖都會安靜下來。這個時候,坐在書房,突然聽見窗外的遮雨棚上,滴滴答答的雨聲響起。你就想出去,出去看看有雨的湖。
先去啟明湖吧。啟明湖在校園最東邊,離大門最近,也是最小的湖。有同學(xué)在網(wǎng)上寫這個湖時,叫它未名湖。當(dāng)時,你還有些小興奮。但知道了它的本名,也并不失望。未名湖就是未名湖,不在它身邊的時候,沒必要去找一個湖來替代它。常說一句話,人心可以很大,不能只容納一個湖。在心里放下北方的未名湖,你也會愛著江南的啟明湖。
站在湖邊,垂柳纖細(xì)的枝條上,是一枝枝亮晶晶的水珠兒??粗@樣的水珠兒,心也會澄澈起來。有水珠兒的枝條后面,一湖滿是雨點的水,和安靜的小碼頭。初秋時候,通向小碼頭的木板路上,落滿木芙蓉的花瓣兒?,F(xiàn)在呢?花瓣兒的船隊,曾從碼頭起航。只是被你錯過,那盛大的儀式。
你喜歡站在小碼頭上,看著湖對面的土坡,土坡上的樹,樹上遼遠(yuǎn)的天。人來到這世上,就是一面小湖里的魚。我們可以安靜地在這水里游來游去,而你,老是想給眼和心安上翅膀。
湖對面的南天竹,是火的顏色。你愛雨,愛湖,也愛著火。
有娃告訴你,初陽、新月和啟明三個湖分別是日、月和星。美好的名字,帶來美好的想象。想象里有一條水,把日月星三個湖連起來。如果那樣,你愿意是一片落葉,在水里漂著,流過不同的星球。而現(xiàn)在,你只能在雨里,騎著自行車,離開啟明,去找初陽。夜里,沒有你的啟明湖,一湖星輝,如同雨天的雨滴在水面蕩開的圓圈,獨自閃著安靜的光。
初陽湖邊的垂柳,在雨里也依依。有雨的湖,即便在冬天,也柔潤如春。那叢迎春花,還在雨里靜默地開。唱歌的,是雨中的鳥群。鳥群落在柳樹上,滿樹會飛、會唱歌的花,鳥群的花不會凋零。它們突然飛起來,滿天鳥鳴,和扇動翅膀的聲音。翅膀的聲音,讓靜默的人也想歌唱。
灌木叢邊的椅子空著,空蕩地看著對岸。對岸,是一片落羽杉的林子。高大的落羽杉上,落著羽毛一樣的葉,窸窸窣窣的聲音。古銅色的落羽在空中盤旋、舞蹈,并不悲傷。那顏色,是歲月的顏色,凝重,又靜默。白色的亭子邊,開著紅花,落著紅花的,是一排靜默的茶梅。有雨的湖邊,花開花落,都像雨聲,滴滴答答。
鳥群飛走了,飛到另一片有雨的天空。你也推起湖邊站牌下的自行車。新月湖隱在樹叢后面。樹是落葉的麻櫟、無患子、法桐,和常綠的山茶樹、樟樹、云南黃馨。黃馨還沒有開出黃色的迎春花,麻櫟的大葉子落在濃綠的麥冬草上。樹下是兩個水泥的桌,四個水泥的凳。雨在它們身上,畫著寂寞的圖案。
冬天的無患子,一樹柔韌的黃葉。變黃而不枯萎的葉,在北方,你只見過銀杏。雨來了,有雨的湖邊,無患子葉落也如雨,落到環(huán)湖的路上。無葉的枝上,露出圓圓的果;圓圓的果上,掛著透明的水珠兒,像清澈的眼,看著湖邊的紅樓,和湖里無人的紅亭。
有雨的湖,黃昏來得早。湖邊樓房的幾個窗口亮了,暈黃的燈光無聲,長長的,落到水上,是夜的翅膀。
有雨的湖是空蕩的,空蕩得如看湖人的心??帐幒艽?,包容了寂寞,剩下寧靜。有娃說,有雨的湖邊,可以沉靜一分鐘。那是很長的一分鐘。寒假的湖,有一個很長的雨天。