老師們，同志們：
　　今天我們召開(kāi)2012年工作會(huì)議，這次會(huì)議是在全國(guó)迎接黨的十八大召開(kāi)，全省認(rèn)真貫徹省黨代會(huì)精神，全面貫徹國(guó)家、省中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要精神的重要時(shí)刻，召開(kāi)的一次年度工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：全面學(xué)習(xí)貫徹省教育工作會(huì)議精神，正確分析當(dāng)前高等教育面臨的形勢(shì)，明確我們的根本任務(wù)，安排部署我校2012年重點(diǎn)工作，推動(dòng)學(xué)校健康、科學(xué)發(fā)展。下面，我主要講三個(gè)問(wèn)題。
　　一、高等教育的形勢(shì)和我們的任務(wù)（一）當(dāng)前高等教育的形勢(shì)當(dāng)前，世界正在發(fā)生前所未有的深刻變革，高等教育改革發(fā)展也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?？傮w態(tài)勢(shì)主要有兩點(diǎn)：
　　一是高等教育競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一方面，世界一流大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈。這就需要我國(guó)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行綜合實(shí)力的整合，提高競(jìng)爭(zhēng)力。第二方面，國(guó)內(nèi)區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈。生源方面的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。第三方面，高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)深入到大學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)方面，比如各種大學(xué)排行榜等等，就是大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的具體體現(xiàn)。這些競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)增加了我們的壓力，也為高等院校管理者和領(lǐng)導(dǎo)者提出了一個(gè)很?chē)?yán)肅的課題。
　　二是高等教育日趨國(guó)際化。主要表現(xiàn)是：教育觀念國(guó)際化、人才標(biāo)準(zhǔn)及人才培養(yǎng)國(guó)際化、教育市場(chǎng)國(guó)際化等。從我國(guó)高等教育自身發(fā)展看，目前基本態(tài)勢(shì)主要表現(xiàn)為四個(gè)方面：
　　第一，規(guī)模急劇擴(kuò)大，辦學(xué)效益得到體現(xiàn)。我國(guó)高等教育經(jīng)過(guò)連續(xù)擴(kuò)招，規(guī)模不斷壯大，在校生人數(shù)從1998年的623萬(wàn)人發(fā)展到今天的3105萬(wàn)人，毛入學(xué)率達(dá)到了26.5%，成為世界高等教育大國(guó)。據(jù)2011年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校2723所，其中，普通高等學(xué)校2358所（含獨(dú)立學(xué)院323所），成人高等學(xué)校365所；培養(yǎng)研究生單位797個(gè)，其中高等學(xué)校481個(gè)，科研機(jī)構(gòu)316個(gè)。正是形成了高等教育人數(shù)和機(jī)構(gòu)的適度規(guī)模，才造就了具有規(guī)模效益的高等教育產(chǎn)品。2011年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到了660萬(wàn)人，體現(xiàn)出了一定的規(guī)模效益。
　　第二，高等教育的基本功能得到發(fā)揮。人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)是現(xiàn)代大學(xué)的三大職能。當(dāng)前又提出了“文化引領(lǐng)”的職能。通過(guò)高等教育的發(fā)展，這些功能得到了充分發(fā)揮。
　　第三，深層次矛盾更加突出，瓶頸問(wèn)題更加凸顯。一是高等教育發(fā)展與社會(huì)公眾預(yù)期產(chǎn)生矛盾。高等教育在突飛猛進(jìn)的同時(shí)，產(chǎn)生了一系列問(wèn)題。比如畢業(yè)生質(zhì)量、教育公平、學(xué)生道德等引起人們的質(zhì)疑。這說(shuō)明，高等教育的發(fā)展與社會(huì)公眾預(yù)期之間仍然存在較大差距。二是人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校生存和發(fā)展生命線(xiàn)的地位有待鞏固。三是服務(wù)社會(huì)的能力有待加強(qiáng)。教育部發(fā)文以及山西省教育工作會(huì)議都強(qiáng)調(diào)要把高等教育與服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。
　　第四，內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展成為高等學(xué)校的共識(shí)。2010年頒布實(shí)施的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010－2020)》要求“樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展”。 內(nèi)涵發(fā)展已經(jīng)成為了教育的主導(dǎo)話(huà)語(yǔ)，成為各個(gè)高校的共識(shí)。內(nèi)涵發(fā)展是一種強(qiáng)調(diào)人的發(fā)展的高等教育哲學(xué)，強(qiáng)調(diào)在規(guī)模、硬件設(shè)施建設(shè)、文體活動(dòng)開(kāi)展等外延發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力促進(jìn)學(xué)科群、專(zhuān)業(yè)群、課程群與教學(xué)體系的建設(shè)。與此同時(shí)，各高校在特色建設(shè)上大做文章，正從“同質(zhì)性”向“多樣性”發(fā)展，這是學(xué)校生存發(fā)展的必由之路。
　　（二）山西高等教育發(fā)展的態(tài)勢(shì)與大同大學(xué)發(fā)展形勢(shì)的判斷山西高等教育發(fā)展到今天，無(wú)論規(guī)模還是質(zhì)量，都取得了突破性的進(jìn)展。截止到2011年底，全省有普通高等學(xué)校65所，本專(zhuān)科在校生達(dá)到59.45萬(wàn)人、研究生2.45萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到30%。高校的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)的研究也取得了豐碩的成果。但是仍存在不少問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展需求加大，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，給高等教育帶來(lái)了很大壓力。第二個(gè)問(wèn)題是資金不能滿(mǎn)足高校發(fā)展需要，建設(shè)資金嚴(yán)重短缺。這是山西省高校普遍面臨的問(wèn)題，更是制約我們這樣的新建大學(xué)的“瓶頸”。第三個(gè)問(wèn)題是人才隊(duì)伍建設(shè)跟不上，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力亟待加強(qiáng)。
　　大同大學(xué)自2006年7月正式掛牌成立5年多來(lái)，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展。順利完成了實(shí)質(zhì)性合并，基本建成新校區(qū)，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益日趨平衡，為學(xué)校在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，奠定了良好基礎(chǔ)。但我們需要清醒地分析和估價(jià)自己在整個(gè)山西高等教育領(lǐng)域的地位和作用。與省內(nèi)其他高校相比，大同大學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在：
　　第一，擁有區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校地處“煤海之都”，煤炭、電力、機(jī)械制造等工業(yè)優(yōu)勢(shì)突出。學(xué)校學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置，一直圍繞地方經(jīng)濟(jì)及其轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展打造特色。特別是最大限度地保留了服務(wù)能源、機(jī)電、重化工行業(yè)的工科設(shè)置，從政策到資金給予傾斜。目前學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)占到全部專(zhuān)業(yè)的近50%。學(xué)校還組建了云岡文化研究中心和煤炭采礦工程研究所、煤礦機(jī)電技術(shù)研究所、炭材料研究所、呼吸病與職業(yè)病研究所等十幾個(gè)研究所，與大型企業(yè)橫向聯(lián)合，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，得到了地方行業(yè)的強(qiáng)有力支持。
　　第二，具備較為全面的學(xué)科支撐體系。學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了以省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科為主的相互支撐的學(xué)科體系。
　　第三，畢業(yè)生具有相對(duì)突出的實(shí)踐動(dòng)手能力。大多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就能拿到相應(yīng)的職業(yè)資格證和多個(gè)能力或水平合格證。我校建有10個(gè)學(xué)科基地、21個(gè)實(shí)習(xí)基地、4個(gè)實(shí)習(xí)工廠(chǎng)、1所附屬醫(yī)院，在省內(nèi)外建立了70個(gè)穩(wěn)固的實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生實(shí)踐提供了方便。特別是工科類(lèi)畢業(yè)生，憑著良好的實(shí)踐動(dòng)手能力，受到社會(huì)的青睞，每年供不應(yīng)求。此外，學(xué)?？佳新室恢北３衷?0%以上，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)造就了優(yōu)良的傳統(tǒng)。
　　第四，快速發(fā)展的硬件建設(shè)提升了辦學(xué)實(shí)力。自2004年以來(lái)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)累計(jì)投入12億多元，增加建筑面積50多萬(wàn)平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總投入也有大幅增加。學(xué)校辦學(xué)條件有了顯著改善，辦學(xué)實(shí)力明顯提升。特別是學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模提高了近一倍，規(guī)模發(fā)展為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
　　盡管我們有一些優(yōu)勢(shì)，但和以山西大學(xué)和太原理工大學(xué)為代表的 “老八?！毕啾龋€是有較大的差距?？梢哉f(shuō)，我們的差距是全方位的，主要不在學(xué)校規(guī)模，也不完全在財(cái)力和物力的投入，最主要、最本質(zhì)的差距是辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。從現(xiàn)象上看，就是學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、科技創(chuàng)新等方面有差距。同時(shí)，隨著時(shí)間的推移，原有的優(yōu)勢(shì)可能會(huì)消失。我們要正確估價(jià)自身的實(shí)力和位置，抓住時(shí)機(jī)，提高辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)趕超的目標(biāo)。
　　（三）我們的任務(wù)發(fā)展千頭萬(wàn)緒，任重道遠(yuǎn)。必須在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，“提升內(nèi)涵，彰顯特色，協(xié)同發(fā)展，增強(qiáng)實(shí)力”。
　　第一，圍繞辦什么樣的大學(xué)，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展定位、發(fā)展思路、體制機(jī)制，完善現(xiàn)代大學(xué)制度。
　　應(yīng)該辦一所什么樣的大學(xué)？如何辦好這所大學(xué)？怎樣做大、做特、做強(qiáng)？都是事關(guān)學(xué)校存亡發(fā)展的重大問(wèn)題。
　　辦學(xué)指導(dǎo)思想是什么？學(xué)校的類(lèi)型是什么？定位是什么？發(fā)展思路是什么？只有進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展定位、發(fā)展思路，才能提升內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
　　第二，圍繞培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人，改革和完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式和特色辦學(xué)。
　　大學(xué)應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人?又應(yīng)怎樣培養(yǎng)人?這是教育的核心問(wèn)題。一要優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交叉融合，建立靈活的綜合化課程體系。完善學(xué)分制，給學(xué)生創(chuàng)造更多空間，以提高學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。二要堅(jiān)持特色辦學(xué)。一方面培育特色，使每個(gè)學(xué)院、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)都形成自己的特色，努力爭(zhēng)取人無(wú)我有，人有我優(yōu)。另一方面弘揚(yáng)特色，把特色打造得更亮，更鮮明。
　　二、2012年重點(diǎn)工作2012年學(xué)校工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神及省教育工作會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為主題，以?xún)?nèi)涵建設(shè)為主線(xiàn)，以強(qiáng)化管理為抓手，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，圍繞迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造特色，積極推進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提高學(xué)科建設(shè)水平，以高度的責(zé)任感、使命感，開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面，以更優(yōu)異的成績(jī)和更和諧的校園環(huán)境，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
　　概括說(shuō)就是要提高辦學(xué)質(zhì)量，在內(nèi)涵發(fā)展，在人才培養(yǎng)、體制機(jī)制創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上下工夫。
　?。ㄒ唬┨嵘逃虒W(xué)質(zhì)量，為迎接2014年本科教學(xué)評(píng)估奠定基礎(chǔ)根據(jù)本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)的要求和高等教育的發(fā)展形勢(shì)，全面修訂人才培養(yǎng)方案,突出創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。開(kāi)展“本科教學(xué)質(zhì)量工程”建設(shè)，發(fā)揮建設(shè)項(xiàng)目在推進(jìn)教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量上的引領(lǐng)、示范、輻射作用。抓好課堂教學(xué)質(zhì)量管理，完善校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期聽(tīng)課制度。實(shí)現(xiàn)主校區(qū)和新平旺校區(qū)教師資源共享。做好高等學(xué)校本科課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查準(zhǔn)備工作。
　　繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)備投入，增加圖書(shū)資料建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，重點(diǎn)建設(shè)一批基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)一步改善教學(xué)條件。促進(jìn)教學(xué)管理信息化建設(shè)。加快數(shù)字化檔案館建設(shè)。
　?。ǘ?shí)施人才強(qiáng)校工程，著力打造高層次、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍進(jìn)一步規(guī)范、完善人才引進(jìn)、培養(yǎng)、考核機(jī)制，注重自身培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合。今年要培養(yǎng)引進(jìn)博士30名，實(shí)現(xiàn)引進(jìn)海外高層次人才零的突破。研究啟動(dòng)教師發(fā)展計(jì)劃，開(kāi)展“最受學(xué)生歡迎的教師”評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。實(shí)施職稱(chēng)評(píng)審改革，健全師德考評(píng)制度，將師德作為教師績(jī)效考核、聘用和獎(jiǎng)懲的首要內(nèi)容，實(shí)行師德一票否決制。
　?。ㄈ┘哟髨F(tuán)隊(duì)建設(shè)力度，努力提升科研能力和學(xué)科建設(shè)水平以學(xué)院、研究所為依托，以申報(bào)國(guó)家項(xiàng)目為龍頭，進(jìn)一步強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。今年要申報(bào)成功國(guó)家項(xiàng)目12項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)。
　　抓好學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人工作，突出特色，抓住重點(diǎn)，凝練學(xué)科方向，努力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作。
　　（四）加強(qiáng)學(xué)生教育管理，積極引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作。發(fā)揮“兩課”教學(xué)的主陣地作用，深入實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選聘、培養(yǎng)、管理與考核等制度；繼續(xù)接收高學(xué)歷高水平人才充實(shí)到班主任、政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，制定出臺(tái)新的班主任、政治輔導(dǎo)員工作方案。加強(qiáng)大學(xué)生日常管理和心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。做好招生就業(yè)工作。
　　（五）加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，不斷提升文化建設(shè)品位和水平把文化建設(shè)工作作為黨委的一件大事來(lái)抓。要確立文化就是境界，就是品位，就是質(zhì)量，就是實(shí)力的觀念。開(kāi)展校園文化活動(dòng)，做好社團(tuán)活動(dòng)月、國(guó)學(xué)大講堂等活動(dòng)，開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。做好學(xué)者論壇、研究生論壇、百家講壇等學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升文化建設(shè)的學(xué)術(shù)性；充分發(fā)揮音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院在校園文化藝術(shù)建設(shè)中的作用，提升文化建設(shè)的藝術(shù)性；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，推動(dòng)教職工參與文化藝術(shù)活動(dòng)的積極性，提升文化建設(shè)的群眾性。
　?。﹦?chuàng)新管理體制機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展學(xué)校把2012年定為 “管理質(zhì)量年”，以此為抓手，推動(dòng)管理改革與創(chuàng)新。堅(jiān)持分類(lèi)分級(jí)管理，管理重心下移的原則，制定出臺(tái)一系列文件，完善校院兩級(jí)管理體制。穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革，實(shí)施定編、定崗。全面推行崗位聘用制度和新進(jìn)人員公開(kāi)招聘制度，完善考核機(jī)制，實(shí)行績(jī)效工資。
　　推行黨務(wù)和校務(wù)公開(kāi)。積極推動(dòng)黨政干部深入基層調(diào)查研究，建立校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生定期會(huì)面交流機(jī)制。建立學(xué)校新聞發(fā)言人制度。
　　推進(jìn)依法治校進(jìn)程，制定并頒布《山西大同大學(xué)章程》。
　?。ㄆ撸┳龊煤笄诒Ｕ瞎ぷ?，為師生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境健全后勤服務(wù)保障體系，保障學(xué)校正常秩序。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。逸夫美術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)大樓如期交付使用。完成學(xué)校南校區(qū)廣場(chǎng)建設(shè)工程和臨街建筑粉刷裝飾工程。完成西區(qū)學(xué)生兩棟公寓樓危房改造工程。積極爭(zhēng)取實(shí)踐教學(xué)樓的立項(xiàng)和政府投資。完成北校區(qū)新增122畝土地的相關(guān)手續(xù)辦理和圍墻工作。做好專(zhuān)家公寓高層分配、入住工作。做好退舊房和土地出讓金收取工作。按照2013年世界太陽(yáng)能競(jìng)賽大會(huì)要求，實(shí)施校園綠化、美化工程。
　　（八）加強(qiáng)黨的建設(shè)，切實(shí)提高黨建科學(xué)化水平做好迎接黨的十八大召開(kāi)和學(xué)習(xí)宣傳十八大精神工作。加強(qiáng)校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委。以“基層組織建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
　　積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校干部隊(duì)伍的調(diào)整和建設(shè)，建立健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理、監(jiān)督和考核工作，強(qiáng)化干部責(zé)任意識(shí)教育，克服“重任用，輕管理”的傾向。
　　加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹 《廉政準(zhǔn)則》，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善懲治和預(yù)防腐敗體系。要以黨的純潔性教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部思想信念教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政教育。繼續(xù)開(kāi)展工程領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理、“小金庫(kù)”清理、商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)治理等工作。積極支持群團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng)，籌備召開(kāi)第一屆教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)。
（九）加強(qiáng)校園治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定
制定學(xué)校《平安校園建設(shè)實(shí)施細(xì)則》，實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任制管理，嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
此外要做好附屬醫(yī)院工作，籌備成立“大同大學(xué)校友會(huì)”，開(kāi)展校史編撰工作。
三、完成工作任務(wù)的幾點(diǎn)要求
一是明確思路，做好規(guī)劃。各單位各部門(mén)要進(jìn)一步明確學(xué)校工作重點(diǎn)和思路，做好本單位本部門(mén)全年工作規(guī)劃。首先要提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。其次要做好“頂層設(shè)計(jì)”，從大局出發(fā)，完成每項(xiàng)工作任務(wù)。
二是科學(xué)管理，精細(xì)操作。由粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。把管理當(dāng)作一種文化來(lái)做，管理要規(guī)范、管理要精確、管理要細(xì)致、管理要深入。
三是強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。要樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行好自身職責(zé)。無(wú)論是黨員干部，還是普通員工，在其位，就應(yīng)謀其政、盡其責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要率先垂范，發(fā)揮先鋒模范作用，時(shí)刻把工作掛在心上，積極主動(dòng)地謀事業(yè)、干事情，把任務(wù)做實(shí)、做深、做細(xì)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。廣大教師要以高度的責(zé)任感，嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范，保證良好的教學(xué)秩序，不折不扣地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
各位老師、同志們，發(fā)展未有窮期，奮斗永無(wú)止境。高等教育改革發(fā)展面臨著大好機(jī)遇。讓我們?cè)谛｜h委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢記使命，團(tuán)結(jié)拼搏，迎接各種挑戰(zhàn)，克服各種困難，推動(dòng)學(xué)校上層次、上水平，實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展。