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留戀·囑咐·喜悅———2011年畢業(yè)典禮側(cè)記



畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書 攝影/萬偉偉


倪邦文祝賀畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成 攝影/萬偉偉


校領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)生一起放飛心愿 攝影/胡 姹


王新清宣讀學(xué)位評(píng)定委員會(huì)決議 攝影/萬偉偉


  6月20日清晨,既沒有早操課活,也不必排隊(duì)占座,但中青院千余名畢業(yè)生卻比往常更早地來到萬葉體育場(chǎng),去參加一個(gè)儀式——一個(gè)意味著分別與離去的儀式,一個(gè)夾雜著歡笑與淚水的儀式,一個(gè)伴隨著希望與夢(mèng)想的儀式。在這場(chǎng)儀式上,又有太多的故事令人動(dòng)容。遺憾·留戀伴著輕快的音樂聲,畢業(yè)生們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下紛紛落座。不過仍然有一些座位空了出來。面對(duì)一排空座,一位班長無奈地表示:“有的同學(xué)因?yàn)樵谕獾?,很遺憾沒能趕回來參加?!本驮?9日夜里,他們班上一位在南方工作的同學(xué),原本要搭乘最后一趟航班返回北京,但因?yàn)樘鞖庠?,航班臨時(shí)被取消,這位同學(xué)最終沒能如期返回學(xué)校,而錯(cuò)過了這一人生的重要時(shí)刻。“看著空著的座位,我的心里也空了一塊,真沒法補(bǔ)上。”
  相比之下,中文系的畢業(yè)生張辰唯則是幸運(yùn)的。前一天夜里剛從深圳趕回北京的她順利地穿著學(xué)士服,等待著校領(lǐng)導(dǎo)扶正學(xué)士帽上的流蘇。走下主席臺(tái)的那一刻,她心中的不舍和留戀再也無法抑制。“我舍不得這里的同學(xué),這里的圖書館,還有這座學(xué)校。在外地工作,可能很少能再回到這里,我希望所有人都能珍重,永遠(yuǎn)……”在哽咽間,她的祝福未能說完,只有那飽含真情與回憶的淚水,飄灑在畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。
  “什么是你畢業(yè)典禮上最想干的事情?”面對(duì)這樣的提問,幾乎所有畢業(yè)生的回答都是“與同學(xué)、朋友、老師合影”。在畢業(yè)典禮正式結(jié)束后,各種各樣的合影留念更達(dá)到前所未有的高潮。大家都想把大學(xué)四年中自己生命中出現(xiàn)過的身影,用相機(jī)記錄下來,永久定格。囑咐·欣慰碩士學(xué)位獲得者名單宣讀完畢時(shí),研究生處處長王文老師難掩心中復(fù)雜的感情。
  四年前,時(shí)任教務(wù)處處長的她代表教務(wù)處歡迎各位2007級(jí)新生成為“中青人”,并以一次培訓(xùn)活動(dòng)開始她與2007級(jí)學(xué)生的師生情誼。她幫助新生逐步適應(yīng)大學(xué)生活,介紹如何選課和學(xué)習(xí),見證著2007級(jí)學(xué)生一路走來的風(fēng)采。
  “看著同學(xué)們畢業(yè),心情是復(fù)雜的。高興,喜悅,不舍……”王文說,作為老師,他們不僅僅注重同學(xué)們畢業(yè)后是否事業(yè)有成,更注重他們的的人生道路是否順利、幸福,“希望他們幸福、快樂,有一份稱心的事業(yè)。”
  宣讀社工學(xué)院學(xué)士學(xué)位獲得者名單后,社工學(xué)院常務(wù)副院長陳樹強(qiáng)走向教師代表席,期間有不少社工學(xué)院的學(xué)生邀請(qǐng)他合影??粗鴮W(xué)生們即將走出校門,作為老師,陳樹強(qiáng)的臉上也多了一些不舍與期待。他不厭其煩地送上自己對(duì)畢業(yè)生的真摯祝福:努力進(jìn)取,投入社會(huì),有一番作為,身體好,生活幸福,?;丶铱纯础?br>  教師代表張子宏頗具個(gè)性的發(fā)言在典禮結(jié)束后被上傳至網(wǎng)絡(luò),視頻數(shù)小時(shí)內(nèi)點(diǎn)擊率突破9萬次。在發(fā)言中,張子宏贊揚(yáng)畢業(yè)生們帶走的不僅是安生立命的知識(shí)和技能,不僅是刻骨銘心的歡笑和淚水,更有實(shí)事求是的良心正氣,更有朝氣蓬勃的理想追求。他更坦言:“必須承認(rèn),老師有時(shí)如同老爸老媽,在把你們送入社會(huì)之前,總想再多嘮叨幾句,多叮囑幾句?!薄扒а匀f語匯成一句話,那就是:衷心祝愿大家身體好、學(xué)習(xí)好、工作好、家庭好、福利好、待遇好、收入好!一切都好!”離別時(shí)刻,老師的妙語連珠和誠懇希冀,成為學(xué)子們永不忘懷的溫暖記憶。喜悅·見證老師們的“嘮叨”和叮囑,專程趕來參加孩子們畢業(yè)典禮的家長聽了覺得“很實(shí)在”。一位從遼寧丹東趕來的家長說,大學(xué)是個(gè)過程,以這樣的典禮結(jié)束,顯得這個(gè)過程也很美好。
  聽到校領(lǐng)導(dǎo)充滿真情的講話,家長們也激動(dòng)不已,臉上洋溢著收獲的喜悅??粗优厴I(yè),心中有無限期待。在子女接受學(xué)位時(shí),他們拿著相機(jī),或者手機(jī),迫不及待地沖到主席臺(tái)前,記錄下子女們這人生中的重要時(shí)刻。
  在家長代表席的角落里,一位滿頭銀發(fā)的老人不時(shí)地四處張望,在人群中尋找著自己孫女的身影。她是新聞系2007級(jí)畢業(yè)生楊婉瑩的奶奶。和不少家長一樣,為了參加這場(chǎng)畢業(yè)典禮,老人特地坐了10多個(gè)小時(shí)的火車,從河南洛陽趕到北京。“四年前把婉瑩送到學(xué)校的場(chǎng)面,我現(xiàn)在都沒忘記。孩子在這里培養(yǎng)四年,人生其實(shí)也沒多少個(gè)四年,所以我一定要過來送她走入社會(huì)?!边@位76歲高齡的老人,也成了這場(chǎng)典禮中年齡最大的觀禮者。而無論年齡與地域的差異,所有來到現(xiàn)場(chǎng)的家長在這一刻,都在見證孩子四年求學(xué)后的人生轉(zhuǎn)折,與孩子共享收獲的喜悅。
  再多的合影,照不盡母校的風(fēng)姿;再多的話語,說不盡母校的眷戀。2011屆畢業(yè)生們,愿你記得來過,記得我們一起度過的同窗歲月。愿你記得痛過,記得分別時(shí)我們的不舍和思念。愿你記得聽過,記得一個(gè)用青春、夢(mèng)想與汗水寫下的中青故事。也許若干年后,有人問起:“你還記得昆玉河畔的中青院嗎?”相信你們的回答將響亮而驕傲:“是的,我從不曾忘記。”正如經(jīng)濟(jì)系2007級(jí)畢業(yè)生孫媛媛所言:“西三環(huán)北路25號(hào),從此不僅在北京,更永遠(yuǎn)在我心里?!?