2011年，學校事業(yè)蓬勃發(fā)展，師生員工意氣風發(fā)?！稑飞綆熢簣蟆返挠浾吆途庉嬕燥枬M的熱情、嚴謹認真的態(tài)度，客觀真實地記錄了這一年學校前行的步伐，報道了教育教學改革的探索與成就，謳歌了身邊的榜樣，師生員工們從這些鮮活的文字中進一步感受到陽光、奮進與開拓。在含苞待放的2012年初春之際，我們在為即將開展的又一年校報新聞宣傳工作憧憬的同時仍然為去年那一篇篇躍然紙上的報道激動和欣慰，在豐富多彩的新聞里我們細細的品味，為您篩選了2011年《樂山師院報》十大新聞，這是我們過去一年新聞工作的一條主線，是我們校報記者和編輯體驗校園的責任和情感寄托，更是全校師生員工弘毅致強、勵志奮進、與時俱進的真實寫照。新的一年，我們在第一期報紙隆重推出校園十大新聞，力求能為您提供一條回味和總結、反思和展望的線索，為我們在新的時空中繼往開來，再接再厲加油鼓勁，用我們的智慧和勤奮、責任和奉獻描繪學校2012更加絢麗的藍圖。西部計劃志愿者的真情奉獻2011年，我們用筆觸記錄了西部計劃志愿者———文新學院2007屆畢業(yè)生范韋軍扎根彝鄉(xiāng)、服務山區(qū)教育的感人故事。他的事跡迅速在校園內(nèi)傳播，受到了許許多多人的關注。有人說他“傻”，但更多的人卻把無比的感動和崇敬投向了他。28歲的范韋軍用扎根彝鄉(xiāng)21年的服務承諾來為窮苦山寨的村民和孩子多干一些實事，希望那些貧苦的孩子將來過得更好。這份承諾讓當?shù)卮迕駛兒芨袆?，村民們熱心地幫助范老師尋找另一半，想把范老師永遠地留在山村里。文新學院黨總支書記深情地說：“范韋軍，盡管你所在的學校比較偏僻，但你不會孤獨，你有那么多的孩子和你在一起，有那么多的家長期盼著你，有那么多的領導關愛著你，有母校的老師和校友永遠和你在一起，我們將永遠做你堅強的后盾。”因為范韋軍，讓我們了解了大涼山深處的布里莫村小學；因為范韋軍，讓我們感受到了他對那里的一片真情。在范韋軍的身上，我們看到了許許多多到西部去支教、參加大學生志愿服務西部計劃的青年學子，他們內(nèi)心充滿了陽光，他們的選擇非常令人尊敬，更值得我們向他們學習。傳承武大“樂山精神”深化兩校全面合作2011年，我校與武漢大學之間的合作又有了新內(nèi)容，從武漢大學贈送櫻花到我校派出兩批中干赴武漢大學掛職學習；從“國立武漢大學西遷紀念碑”重建考察到進一步豐富完善“武漢大學樂山紀念堂”，兩校之間的合作在不斷深化，兩校之間的情誼在不斷加深。校長羅大玉曾感慨地對武漢大學校長助理彭宇文說，深化兩校之間的合作是我們傳承武大“樂山精神”的具體體現(xiàn)，雙方從中都有獲益。繼續(xù)加大力度支援地震災區(qū)教育重建2011年5月12日是汶川地震三周年紀念日。三年來，全校師生為災區(qū)捐款捐物、支教送教，為了災區(qū)的重生，每一個人都在關注、都在盡力；三年來，一批又一批志愿者的足跡印在北川、新津、綿竹、水磨的山間小徑，他們奉獻的身影成為災區(qū)美麗的風景。2011年，我校與汶川縣人民政府簽署了全面合作協(xié)議，雙方在教育、旅游、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)和林業(yè)等領域進一步拓寬合作，加大合作力度。如深入開展教師與校長培訓、建設學生實習基地、開展頂崗支教工作、開展干部培訓、開展汶川縣旅游資源規(guī)劃開發(fā)及旅游人才培養(yǎng)、建立農(nóng)產(chǎn)品深加工研發(fā)中心等。與此同時，學校組織黨員干部、教師赴災區(qū)考察學習，深刻感受到黨和群眾心連心、同呼吸、共命運，舉全國之力重建家園的偉大壯舉。整合資源精心做好“國培”“省培”項目2011年，我校在充分吸取上一年培訓經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)申報了6項“國培計劃”項目，學校領導高度重視，把“國培計劃”項目納入學校工作年度計劃，統(tǒng)籌安排，精心做好組織實施工作。學校培訓中心、教科學院、外國語學院、音樂學院、美術學院等承擔項目的二級學院提前著手準備培訓工作，通過聯(lián)系外聘專家學者，組建強有力的培訓教師團隊，認真?zhèn)湔n保證了培訓質量。轉變發(fā)展觀念推進短學期制改革2011年6月，我校實行了首個“2+1”學期制?！?+1”學期制改革通過調(diào)整和重構課程設置，使我校課程結構體系更為靈活、多元，并日趨完善，實現(xiàn)整體優(yōu)化，有利于解決我校實踐教學環(huán)節(jié)實施較為困難等實際問題；“2+1”學期制利用夏季短學期聘請國內(nèi)外知名學者來校講學，促進我校與國內(nèi)外高校進行交流與合作，與國內(nèi)外高校共享優(yōu)質教育資源，為學校的教學改革與發(fā)展注入新的活力。學校舉行系列活動慶祝建黨90周年2011年7月是壯麗的七月，厚重的七月，這是每一個共產(chǎn)黨員永久的銘記，這是全國人民永遠的幸福。建黨90年來，作為樂山師院人，我們興奮、我們感慨、我們驕傲自豪。我們見證祖國的巨變，我們投身學校的發(fā)展。從生動博大的課堂到求實嚴謹?shù)膶嶒炇?、從朝氣蓬勃的校園生活到豐富多彩的社會實踐……我們都能看到我校共產(chǎn)黨員身先士卒的身影。他們用自己的言行詮釋著一個基層黨組織就是一面旗幟、一個黨員就是一個標桿；他們用幾十年如一日的兢兢業(yè)業(yè)、堅持不懈來踐行一名共產(chǎn)黨員的承諾。因為他們，我們的校園變得更美，我們的事業(yè)更加輝煌。召開“七一”表彰大會，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員座談，舉辦“黨在我心中”征文比賽，一系列活動在校園里營造了濃濃的慶祝建黨90周年的良好氛圍。校企論壇搭建平臺共商校企發(fā)展2011年11月26日我校首屆校企論壇舉行。這為我校與企業(yè)的進一步交流合作搭建了良好平臺，對于我校發(fā)展具有深遠意義。來自省內(nèi)外的100多家企事業(yè)單位的180多位專家、學者、企業(yè)精英、政府官員與我校領導、院系師生代表匯聚一堂，以主論壇和分論壇為平臺，就如何使校企合作助力經(jīng)濟發(fā)展；新格局下的人才培養(yǎng)；院企合作銜接、縱深發(fā)展等問題進行交流。此次論壇加深了學校與企業(yè)間的相互了解，為日后的長期合作奠定了良好基礎。2011年，我校先后與德勝集團、一拉得電網(wǎng)自動化有限公司、飛毛腿電子有限公司、綠寶利康公司等一批樂山本地企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，成為我校服務地方建設和經(jīng)濟發(fā)展的成功案例。此外，學校圍繞樂山農(nóng)業(yè)發(fā)展加大了科學研究與科技成果的轉化力度，在優(yōu)質水稻種植、竹象蟲防治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環(huán)利用等農(nóng)業(yè)科技方面取得了顯著成績。廣泛聯(lián)系用人單位切實做好畢業(yè)生就業(yè)2011年，學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，通過召開畢業(yè)生雙選會、出臺政策鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)等一系列措施提高畢業(yè)生就業(yè)率。在12月10日舉行的畢業(yè)生冬季雙選會上，來自全國各地的192家企事業(yè)單位前來招聘，提供3795個涉及教師、營銷、行政管理、計算機網(wǎng)絡技術方面的崗位。我校4200多名畢業(yè)生以及來自成都理工大學工程技術學院、樂山職業(yè)技術學院等學校的畢業(yè)生前來應聘。據(jù)初步統(tǒng)計，雙選會當天用人單位共收到求職簡歷3649份，初步達成就業(yè)意向1617人。發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作優(yōu)勢推進學校內(nèi)涵發(fā)展2011年，我校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在校黨委的領導下通過組織召開黨外人士雙月座談會專題研究民主黨派組織建設，適時召開民主黨派工作交流會，以聯(lián)誼會形式把全校黨外知識分子、歸國留學人員和少數(shù)民族人士組織起來開展活動，有效地團結了校內(nèi)各民主黨派，充分發(fā)揮了各民主黨派參政議政、為地方建設和學校發(fā)展建言獻策的重要職能。一些建議如民盟總支向省人大建議《建議省政府加大統(tǒng)籌力度，具體落實就業(yè)和再就業(yè)工作》，民進總支向市政府建議《政府在中小企業(yè)發(fā)展中應把握好“為”與“不為”》，民革支部向市政協(xié)建議《我市中小企業(yè)技術創(chuàng)新現(xiàn)狀對策》等都受到了省市領導的好評。同時，學校十分重視各民主黨派干部培訓和培養(yǎng)工作，先后選送了8名民主黨派負責人和1名省管無黨派代表人士到四川省社會主義學院學習，為黨外干部快速成長創(chuàng)造了條件。黨群機關總支書記、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長羅松喬說，作好民主黨派工作、搞好聯(lián)誼會活動、做好少數(shù)民族和宗教工作，促進學校各項工作的有序開展，不斷探索新時期高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的新方法和新途徑，是我們今后鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線，適應新形勢發(fā)展的需要。《樂山師院報》舉辦創(chuàng)刊200期系列活動2011年12月30日是《樂山師院報》創(chuàng)辦200期的特殊日子。從2000年9月出版第一期《樂山師院報》到現(xiàn)在校報走過十一個年頭，出版了兩百期報紙。兩百期，十一年，這是一段和著師院薪火相傳、弘毅自強發(fā)展節(jié)拍的歷程，作為校報人我們參與、體驗和見證師院這一路的奮斗、一路的輝煌，更為自豪的是我們一路在客觀真實地記錄、飽蘸感情地書寫，通過這份報紙我們力求能宣傳好學校一路改革發(fā)展的探索和成就；力求能承載起一代代師院人勵志創(chuàng)業(yè)的希望和付出；也力求在將來回首這段歷史時能讓牽掛師院的每一個人寄托那份厚重的情感，幫助他們緬懷那曾經(jīng)的努力和追求。