本報(bào)訊 教學(xué)質(zhì)量是高校生存發(fā)展的生命線，是實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、建設(shè)高水平大學(xué)的最重要載體。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)的最基本手段。電氣與電子工程學(xué)院緊緊圍繞學(xué)?！丁笆濉卑l(fā)展規(guī)劃綱要》要求，結(jié)合自身實(shí)際，積極探索，認(rèn)真研究，針對(duì)課堂教學(xué)存在的薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制，加大課程建設(shè)與改革力度，提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力，以課堂教學(xué)為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量，大力提升人才培養(yǎng)水平和本科教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)學(xué)院更好更快地發(fā)展。
　　領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，是“以課堂教學(xué)為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量”工作得以順利開(kāi)展的保障。開(kāi)學(xué)之初，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出，要把“以課堂教學(xué)為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量”作為本學(xué)年的中心工作來(lái)抓。學(xué)院多次召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，對(duì)此作了重要部署，明確指出，加強(qiáng)教學(xué)管理、狠抓課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量是突破口。為此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛征集學(xué)院教師、學(xué)生的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真聽(tīng)取教師、學(xué)生的心聲，不斷調(diào)整計(jì)劃方案，并就其中細(xì)節(jié)及關(guān)鍵環(huán)節(jié)為教師和同學(xué)們進(jìn)行了細(xì)致的說(shuō)明。經(jīng)過(guò)周密科學(xué)的斟酌，反復(fù)修改，全院上下廣泛達(dá)成共識(shí)。
　　健全組織，完善機(jī)制，是搞好“以課堂教學(xué)為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量”工作的前提。課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)，是教學(xué)的基本組織形式，是保證與提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此，電氣與電子工程學(xué)院把教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量上。質(zhì)量要提高，教師是關(guān)鍵。電氣與電子工程學(xué)院專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的若干規(guī)定》。該規(guī)定對(duì)教師上課、教輔人員輔助教學(xué)、查課等作了全面詳細(xì)的規(guī)定：教師需嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度授課，認(rèn)真?zhèn)湔n，于課前5分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)。上課開(kāi)始須先檢查學(xué)生出勤并填好考勤表，兩周向教學(xué)科報(bào)一次考勤表，課中要組織好教學(xué)，維持課堂紀(jì)律，保持良好的課堂秩序，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的聽(tīng)課效率。嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不得提前下課。該規(guī)定重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)，抓住了教學(xué)工作中的主要環(huán)節(jié)。
　　學(xué)院團(tuán)總支專(zhuān)門(mén)成立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查小組，定期或不定期抽查各班考勤情況，并及時(shí)向團(tuán)總支反映出勤情況；輔導(dǎo)員通過(guò)和學(xué)生談話、開(kāi)主題班會(huì)等形式強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課堂紀(jì)律、禮儀，并倡導(dǎo)學(xué)生上課時(shí)間不要使用手機(jī)，避免因?qū)W生使用手機(jī)影響課堂教學(xué)，集中學(xué)生精力，提高教學(xué)效率，另外，還要求學(xué)生上課必須認(rèn)真做好筆記，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。
　　強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，把工作抓好、抓實(shí)、抓穩(wěn)是“加強(qiáng)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”的原則。由黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)、黨總支副書(shū)記、副院長(zhǎng)組成的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制，周一至周五，領(lǐng)導(dǎo)小組分別到各教學(xué)地點(diǎn)，仔細(xì)檢查上課情況，保證工作落到實(shí)處。由黨總支副書(shū)記任組長(zhǎng)，輔導(dǎo)員和學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部為成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，每天到上課地點(diǎn)檢查學(xué)生上課情況。各級(jí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組的成立為工作扎實(shí)有效開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。
　　人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線。電氣與電子工程學(xué)院統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，保證學(xué)生受益，目前學(xué)院教學(xué)工作成效初現(xiàn)，課堂紀(jì)律嚴(yán)明，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，理論課、實(shí)驗(yàn)課井然有序開(kāi)展，學(xué)生反應(yīng)良好，課堂教學(xué)質(zhì)量、課堂紀(jì)律、課堂效率得到明顯提高。電氣與電子工程學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量，辦讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓社會(huì)認(rèn)可的教育。（于國(guó)良）