值學(xué)校甲子華誕，瑜珈詩(shī)社特開(kāi)大會(huì)征稿動(dòng)員，曾于會(huì)上口占一絕，詩(shī)曰：
　　瑜珈甲子又龍年，陸海潘江雅頌篇。解說(shuō)春風(fēng)吹“縮影”，爭(zhēng)香競(jìng)艷唱堯天。
　　往事如潮，洶涌心頭，幕幕場(chǎng)場(chǎng)，宛然在目，朝感夜慨，情難自已。凝成俚辭，填詞六闋，贊學(xué)校“在共和國(guó)旗幟下成長(zhǎng)”，頌學(xué)校享有“新中國(guó)高等教育發(fā)展的縮影"之美譽(yù)。詞分三章：第一章，序曲《暗香》一闋，頌學(xué)校成長(zhǎng)；第二章，贊歌《西江月》四闋，贊學(xué)校成長(zhǎng)特色；第三章，尾曲《西江月》，頌學(xué)校，頌師生心系中華的愛(ài)國(guó)情懷。并作此小序，略表衷懷，以志深情。
　　第一章 序曲
暗香·頌學(xué)校成長(zhǎng)
放眸甲子：看異軍突起，武昌郊地①?！翱s影”著稱，華夏文明繼無(wú)愧。工、理、醫(yī)、經(jīng)問(wèn)鼎，文、管、法，競(jìng)開(kāi)奇麗②。敢搏擊，奮鼓云帆，滄海善同濟(jì)③。時(shí)美！更自勵(lì)：記協(xié)力勝磐，舵向?yàn)橘F，必嚴(yán)必是，無(wú)畏驚濤代相繼。大計(jì)人才為本，履責(zé)任，創(chuàng)新稱美④。任變幻，憑智慧，岸遙矢抵。
　　注：①“異軍突起，出奇制勝”，為原校領(lǐng)導(dǎo)黃樹(shù)槐同志所提。
　?、诖司渲冈谖倚８鞔髮W(xué)科中，有居全國(guó)前列者，有全國(guó)出色者。
　?、劬渲小案摇薄吧啤?，涵老領(lǐng)導(dǎo)朱九思同志提出而后經(jīng)多屆領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與完善的“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”的傳統(tǒng)?！巴瑵?jì)”涵三校合并后的共同努力，尤涵“同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)”之義。
　　④本句，涵學(xué)校所倡導(dǎo)的“育人為本，創(chuàng)新是魂，責(zé)任以行”之義。
　　 第二章 贊歌
西江月·贊學(xué)校成長(zhǎng)特色
究我校迅速成長(zhǎng)原因，黨的領(lǐng)導(dǎo)與國(guó)家的扶植是根本，朋友（特別是校友）的支持是外部條件，自己的努力是內(nèi)因。努力特色有四：團(tuán)結(jié)緊，此為前提；方向?qū)?，此為關(guān)鍵；工作實(shí)，此為根本；長(zhǎng)期干，此為保證。鑒此四點(diǎn)，借校園景，填詞贊志，抒情述懷。
其一 贊喻家山
昔日岡荒嶺禿，今朝林密峰青；閣亭碑徑向人迎，仙窟幽藏妙境。
　　汝自巋然聳立，凝成一體堅(jiān)貞；豪情敢于競(jìng)?cè)河ⅲ瑹o(wú)愧他稱“縮影”。
　　注：此首贊團(tuán)結(jié)緊。仙窟妙境指在山洞中建的引力研究中心。
其二 贊南三樓
三十年過(guò)屹立，萬(wàn)千籌策茲生。迎來(lái)送往滿門廳，毀譽(yù)悲歡憂慶。
　　貌舊氣新容麗，芳林簇?fù)砩钋?；育人治學(xué)最心傾，志在一流清醒。
　　注：此首贊方向?qū)Α?br>　　其三 贊校園森林
不再荒原一片，參天蔽日鳴禽；擁樓夾道遍森森，書共花香心沁。
　　一镢一苗栽種，土肥水足根深；朝滋暮灌日巡尋，蟲害枝攀必禁。
　　注：此首贊工作實(shí)。據(jù)告，校園內(nèi)大小樹(shù)木近百萬(wàn)株。其四 贊青年園怒放冬梅秋桂，競(jìng)開(kāi)夏菡春櫻；畫亭池榭伴琴聲，花徑月橋肩并。
　　棄地污窪絕跡，群蠅亂草潛形；年年代代力更陳，甲子煥然美景。
　　注：此首贊長(zhǎng)期干。青年園原為廢棄荒地，今為知名風(fēng)景點(diǎn)。
　　第三章 尾曲
西江月·頌桂
也在廣寒宮住，何愁吳匠斧斤；婆娑舞動(dòng)暗香醺，美酒杯盈秋韻。
　　聞道美洲難覓，中華獨(dú)聚芳魂；故鄉(xiāng)沃土扎深根，更向長(zhǎng)空問(wèn)訊。
　　注：此首頌學(xué)校，頌師生心系中華的愛(ài)國(guó)情懷。學(xué)校桂樹(shù)甚多，長(zhǎng)勢(shì)特好。傳說(shuō)，月中吳剛伐桂，桂仍蓬勃生長(zhǎng)；據(jù)悉，北美無(wú)桂。