初進(jìn)大學(xué)，我們都曾幻想自己的未來(lái)：四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、人力資源管理師證書、教師資格證、導(dǎo)游證……我們巴不得把這些證書都考個(gè)遍，實(shí)在不行，也報(bào)個(gè)二外或者是第二專業(yè)什么的，臨近大學(xué)畢業(yè)再來(lái)個(gè)考研的話，那么這樣的大學(xué)才叫一個(gè)完美?？墒牵?dāng)走近校園，我們時(shí)?？匆?jiàn)的卻是為網(wǎng)游日夜奔波的拼命三郎，或是忙于花前月下恩愛(ài)纏綿的鴛鴦。這時(shí)的你是否會(huì)想，上大學(xué)的價(jià)值在哪里？
一節(jié)課=20元？
我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算題，我們的學(xué)費(fèi)一般為8000~10000元不等，大部分人一周只有5天上課時(shí)間；每個(gè)學(xué)期有17周，除去實(shí)踐周、雙休日和法定節(jié)假日，我們真正坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)間只有10周左右。假設(shè)我們將學(xué)費(fèi)定為最低標(biāo)準(zhǔn)8000元，倘若一天4節(jié)課，一周20節(jié)，一個(gè)學(xué)期200節(jié)，一年雙學(xué)期就是400節(jié)課，做個(gè)簡(jiǎn)單的除法，我們一節(jié)課的市場(chǎng)價(jià)值為20元。知識(shí)的價(jià)值能簡(jiǎn)單地能用金錢來(lái)衡量？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的看法。
大學(xué)，他們這樣說(shuō)
中文系專職教師趙明慧在采訪中說(shuō)：“大學(xué)教育很多方面不同于高中教育，大家剛邁入大學(xué)，在學(xué)習(xí)方式上可能會(huì)有些不適應(yīng)。但是，不管差別有多大，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講始終是很重要的。老師會(huì)傳授許多讓你受益終身的技能和知識(shí)。大學(xué)不是‘為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)’，我們更關(guān)注個(gè)人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題能力的提升?！?br>　　基礎(chǔ)學(xué)科部陳超老師也同樣提到大學(xué)聽(tīng)課的問(wèn)題：“認(rèn)真聽(tīng)課始終是很重要的，以前的學(xué)習(xí)是‘what0to0learn’，而現(xiàn)在則是‘how0to0learn’。這二者其實(shí)有很大差別，我們要增強(qiáng)自己的能動(dòng)性，為今后找工作打好基礎(chǔ)。我們要在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)的激勵(lì)下，在書籍、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)中培養(yǎng)和拓展自己的思維。相比以前，方法更重要了”。
　　08級(jí)英語(yǔ)系的鄧育樟在采訪中首先提到的就是自學(xué)的能力。處在一個(gè)知識(shí)爆炸、信息更新飛速的時(shí)代，我們每天面臨巨大的信息量和許多未知的挑戰(zhàn)，唯有具備超強(qiáng)且高效的自學(xué)能力，才能在激流勇進(jìn)的社會(huì)中贏得一席之地。
　　2011級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)的徐林女說(shuō)：“我其實(shí)很清楚在大學(xué)我們應(yīng)該做些什么，什么事情都要靠自己，尤其是在學(xué)習(xí)方面?！彼硐胫械拇髮W(xué)課堂是較自由的、互動(dòng)比較頻繁、大家各抒己見(jiàn)的大班教學(xué)。2011級(jí)音樂(lè)系的劉建鋒說(shuō)：“我雖然是音樂(lè)系的學(xué)生，但是我也喜歡管理學(xué)，有機(jī)會(huì)的話我會(huì)去做一名管理學(xué)的旁聽(tīng)生，這樣會(huì)擴(kuò)大自己的知識(shí)面?！泵鎸?duì)記者關(guān)于女朋友方面的問(wèn)題時(shí)，他態(tài)度鮮明地說(shuō)：“我從來(lái)不覺(jué)得上大學(xué)一定要找個(gè)女朋友，而且我不會(huì)沉迷于游戲，會(huì)好好利用大學(xué)生活來(lái)充實(shí)自己?！?br>　　在大學(xué)，自主學(xué)習(xí)是必修課。不局限于一板一眼的“填鴨式”教學(xué)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡可能將書本與實(shí)踐結(jié)合，讓自己可以學(xué)有所知，知有所用。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)發(fā)散性思維，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的思維邏輯能力，學(xué)會(huì)舉一反三.
　　除此之外，在大學(xué)里，思維方式的鍛煉很重要。每個(gè)時(shí)代，每個(gè)社會(huì)都有一定的發(fā)展規(guī)律，但也存在一些共性。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要清醒地認(rèn)識(shí)社會(huì)，融入社會(huì)，不被規(guī)則束縛。培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維方式，與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的發(fā)展接軌，我們方能在社會(huì)這個(gè)大煉爐里游刃有余。
大學(xué)，學(xué)什么
除了認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能之外，在大學(xué)，我們還需要培養(yǎng)這些素質(zhì)：
　　1、心理承受能力。社會(huì)與學(xué)校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有很大的變化。這些變化難免會(huì)使那些或躊躇滿志，或心存幻想的學(xué)子們產(chǎn)生巨大的心理落差。這時(shí)，心理承受能力排第一位，如何正確地克服心理障礙，快速地適應(yīng)大學(xué)生活，使身心與環(huán)境融合，取得社會(huì)和自我的認(rèn)可，是大學(xué)生們必上的一課。
　　2、獨(dú)立能力。協(xié)調(diào)地處理好衣、食、住、行等事務(wù)。
　　3、人際交往能力。不善交際的人，會(huì)使自己陷入無(wú)人知曉、無(wú)能為力的困境中。
　　4、應(yīng)變能力。大學(xué)生不可能在學(xué)校中學(xué)到工作崗位所需的全部知識(shí)和能力，只有隨時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維模式，才能在快速發(fā)展的社會(huì)中使自己處于積極有利地位置。
理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感
當(dāng)夢(mèng)想遭遇到現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，我們?cè)摵稳ズ螐模?br>　　第三方教育質(zhì)量評(píng)估機(jī)構(gòu)麥可思研究院（MyCOS0Institute），發(fā)布了《2011年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，2010屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的全國(guó)總體就業(yè)率為89.6%。這個(gè)數(shù)據(jù)表明，現(xiàn)在大學(xué)就業(yè)率情況有所好轉(zhuǎn)，但是，在已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)生群體中，有多少是滿腔熱情地在做自己的工作？
　　社會(huì)上有一句很流行的話：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。那么，我們?nèi)绾尾拍茉凇肮歉小钡纳鐣?huì)中讓自己“豐滿”起來(lái)呢？
　　有人說(shuō)，沒(méi)有社會(huì)現(xiàn)實(shí)的支撐，哪會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。理想就像爐火，我們需要靠它取暖，卻不能跳進(jìn)去?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)逼迫著每個(gè)人為名利奔波，整個(gè)社會(huì)浮躁得像一盤沸水。個(gè)人理想是靈魂，可是有時(shí)卻不是立身的根本。如果某人愛(ài)好歷史，社會(huì)就能容許他去做一個(gè)一貧如洗的歷史研究者嗎？
　　2011級(jí)日語(yǔ)系的張強(qiáng)說(shuō)：“我注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們沒(méi)有能力去改變社會(huì)，但是我們卻可以為了適應(yīng)社會(huì)去改變自己，提高自己，做一個(gè)適應(yīng)型人才，同時(shí)要注重社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)是人生的重要階段，所以要懷揣著個(gè)人理想，同時(shí)在嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，提高自己的能力?！蓖档耐躏w也說(shuō)道：“社會(huì)現(xiàn)實(shí)很殘酷，為了適應(yīng)社會(huì)，為了適應(yīng)生活，所以要不斷的提高自己各方面的能力，從細(xì)節(jié)做起，從一節(jié)課做起。”他們大學(xué)充滿著憧憬和幻想，想著將來(lái)要去考研、考公務(wù)員，要為了理想而期待，而努力。
　　以上是一種觀點(diǎn)，大學(xué)生自覺(jué)磨練自己，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心理素質(zhì)。這樣，即便在理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生尖銳沖突的時(shí)候，也能保持健康的心理。畢竟，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)，何談理想？
　　當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)論大肆侵蝕大家思想的同時(shí)，也有另一種聲音在吶喊。2011級(jí)音樂(lè)系的任楷說(shuō)：“我更重視個(gè)人理想，只要是我喜歡的我才有興趣去做?！?br>理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)與理想面前，你得先問(wèn)問(wèn)自己，你所叫囂的，真的是你的夢(mèng)想或者理想嗎？用心問(wèn)問(wèn)自己，因?yàn)槿昼姛岫鹊睦鋮s過(guò)程，不能是你抱怨社會(huì)現(xiàn)實(shí)的借口。如果你經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和權(quán)衡后，有勇氣作出肯定的回答，那么，請(qǐng)你一定要堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮斗。這是一條自己選擇的路，于是，再苦再難，跪著，也要走完。
　　有句話說(shuō)得好：心態(tài)對(duì)了，世界就對(duì)了。任何困難都不能成為放棄理想的借口。或許，真的會(huì)有一些客觀條件使得你不能放手去追尋自己的理想，但無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)你記住自己的夢(mèng)想，保持一顆追逐自己理想的熱忱的心，不要被生活的瑣碎和世俗的凡塵所羈絆，你要知道，心之所向，乃是天堂。
　　成功，從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)定義。但成功的人，都有一個(gè)正確的價(jià)值觀和理想。1+1>2，我們讀大學(xué)不僅僅是為了找一份好的工作，更重要的是找到真正的自我，明白自己適合什么，路怎么走。只有認(rèn)清自己和社會(huì)的需求不斷完善自我，才能為他人和自我認(rèn)可。認(rèn)真走好大學(xué)里這人生極其重要的一步，未來(lái)必定精彩?！?