全面落實(shí)三個(gè)“抓手”推進(jìn)研究型學(xué)院建設(shè)——訪(fǎng)醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)姜振家
本報(bào)記者 周 鵬
校四屆三次“雙代會(huì)”召開(kāi)不久,醫(yī)學(xué)院 召開(kāi)了第五屆教職工和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì), 全面回顧總結(jié)了2011 年學(xué)院的各項(xiàng)工作,深 入分析了學(xué)院發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確 了2012 年學(xué)院的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。醫(yī)學(xué) 院常務(wù)副院長(zhǎng)姜振家日前在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō), 2012 年醫(yī)學(xué)院將以科學(xué)發(fā)展為主題,以強(qiáng)化 辦學(xué)特色、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、突出科技創(chuàng)新 為主線(xiàn),搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,深化改革,開(kāi)拓 創(chuàng)新,以“三個(gè)建設(shè)”為抓手,全面推進(jìn)研究型 學(xué)院建設(shè)。
談到醫(yī)學(xué)院2012 年的重點(diǎn)工作,姜振家 首先分析了當(dāng)前學(xué)院面臨的發(fā)展機(jī)遇:全國(guó)醫(yī) 學(xué)教育改革工作會(huì)議對(duì)醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)和 改革發(fā)展提出了明確要求,為醫(yī)學(xué)院校改革發(fā) 展提供了重要的政策支持;省市共建和山東省 特色名校申報(bào)建設(shè)為學(xué)院提升內(nèi)涵創(chuàng)造了有 利條件;青島市組建醫(yī)學(xué)科學(xué)院和建設(shè)高水平 醫(yī)學(xué)園區(qū)的規(guī)劃為學(xué)院擴(kuò)大對(duì)外交流、服務(wù)地 方發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì);學(xué)校高度重視醫(yī)學(xué) 教育發(fā)展,將統(tǒng)籌醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展、做好醫(yī)學(xué)教 育大樓規(guī)劃列入2012 年工作要點(diǎn),為學(xué)院未 來(lái)發(fā)展建設(shè)提供了新的廣闊平臺(tái)。姜振家說(shuō), 能否抓住、用好這些機(jī)遇,既要有搶抓機(jī)遇的 意識(shí)、更要有用好機(jī)遇的能力與實(shí)力。今年,醫(yī) 學(xué)院要著力突出“三個(gè)抓手”。
一是以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為抓手,建設(shè)一支 能夠擔(dān)當(dāng)發(fā)展重任的干部隊(duì)伍。姜振家的一 個(gè)深刻體會(huì)是,干部是事業(yè)發(fā)展的決定因素, 而領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)又是整個(gè)干部隊(duì)伍的關(guān)鍵所 在。今年2 月,校黨委對(duì)醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院的 行政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)院將以此為契 機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。他說(shuō),由于歷 史的原因,醫(yī)學(xué)院的發(fā)展面臨著兄弟學(xué)院不 曾遇到的一些困難,要解決這些困難,實(shí)現(xiàn)改 革發(fā)展的目標(biāo),首先必須有一個(gè)想干事、會(huì)干 事、能夠干成事的領(lǐng)導(dǎo)班子。為此,學(xué)院結(jié)合 新形勢(shì)下的新任務(wù)、新要求,提出建設(shè)一個(gè) “政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、勤政廉潔” 的領(lǐng)導(dǎo)班子,促使班子成員樹(shù)立新理念、明確 新目標(biāo)、塑造新形象,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想 政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與駕馭復(fù)雜形勢(shì)的能力; 并以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶動(dòng)全院干部隊(duì)伍建設(shè), 進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍的發(fā)展機(jī)遇意識(shí)、承擔(dān) 責(zé)任意識(shí)和工作創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步提高謀劃 事業(yè)、推動(dòng)發(fā)展的能力。
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面,醫(yī)學(xué)院要重點(diǎn)做好 五個(gè)方面的工作:一是堅(jiān)持和改進(jìn)黨委中心組 學(xué)習(xí)制度,抓好理論武裝,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);二是認(rèn)真貫徹執(zhí) 行民主集中制原則,進(jìn)一步完善議事決策制 度,堅(jiān)持民主決策、科學(xué)決策;三是統(tǒng)一班子思 想,提升班子的凝聚力,做到既合理分工、各司 其職,又團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展,形成相互信任、 相互尊重、相互支持、協(xié)調(diào)一致、干事創(chuàng)業(yè)的良 好風(fēng)氣;四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè),注重 領(lǐng)導(dǎo)方法,注重領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高領(lǐng)導(dǎo)水平;五是 堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員 聯(lián)系點(diǎn),要求班子成員深入基層、調(diào)查研究,掌 握真實(shí)情況,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
二是以人才培養(yǎng)模式改革為抓手,促進(jìn) 教育教學(xué)質(zhì)量提高。2011 年全國(guó)醫(yī)學(xué)教育改 革工作會(huì)議對(duì)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育綜合改革作出了 整體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)部署。那么,醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育 教學(xué)改革的著力點(diǎn)何在?姜振家談到,學(xué)院將 積極適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育改革的發(fā)展需要,以高層 次復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革為著力點(diǎn), 重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作:一是以提高教學(xué)質(zhì)量為 導(dǎo)向,完善教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)質(zhì)量保障體系;二 是堅(jiān)持“德育為先,能力為重”的培養(yǎng)理念,進(jìn) 一步完善實(shí)踐教學(xué)體系,著力加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生創(chuàng) 新思維、職業(yè)精神和臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng);三 是大力加強(qiáng)專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師 尤其是中青年教師跨院系、跨專(zhuān)業(yè)授課或開(kāi) 設(shè)選修課;支持鼓勵(lì)廣大教師和教學(xué)管理人 員開(kāi)展教學(xué)研究;開(kāi)展全院青年教師試講、臨 床中青年教師教學(xué)查房大賽和教學(xué)觀摩活 動(dòng),全面提升教學(xué)水平。
三是以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手,推進(jìn)研究型 學(xué)院建設(shè)。姜振家說(shuō),醫(yī)學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā) 展規(guī)劃中提出了建設(shè)研究型學(xué)院的總體戰(zhàn)略 目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的一個(gè)重要戰(zhàn)略抓 手是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2012 年學(xué)院將以?xún)?yōu)勢(shì)學(xué) 科和特色項(xiàng)目為依托,積極探索按研究領(lǐng)域組 建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的新模式,通過(guò)管理體制的創(chuàng)新、 各項(xiàng)政策的配套支持、激勵(lì)約束機(jī)制的建立, 使創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。姜振家從三方面 談了學(xué)院落實(shí)這一“抓手”的思路和目標(biāo)。
首先是以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)提升科技創(chuàng)新能 力。姜振家說(shuō),當(dāng)今世界,醫(yī)學(xué)學(xué)科交叉、滲透 發(fā)展態(tài)勢(shì)越來(lái)越明顯,聯(lián)合攻關(guān)、集成創(chuàng)新是 實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)性重大成果突破的必由之路。鑒于 此,今年醫(yī)學(xué)院將圍繞多學(xué)科合作創(chuàng)新這個(gè) 目標(biāo),重點(diǎn)建設(shè)5-10 個(gè)多學(xué)科合作的創(chuàng)新團(tuán) 隊(duì),瞄準(zhǔn)國(guó)家和省市科技發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)及 學(xué)科前沿問(wèn)題,進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān),以此提升學(xué)院 整體的科技創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次是以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建方面,突破原有的人才、特 別是研究生的培養(yǎng)只在自己的專(zhuān)業(yè)范圍這一 局限,使不同學(xué)科背景的人員,通過(guò)密切交 流、合作,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的相互補(bǔ)充,拓展團(tuán) 隊(duì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,提高團(tuán)隊(duì)人員的創(chuàng)新 能力。同時(shí),這將帶動(dòng)優(yōu)秀本科生創(chuàng)新能力的 提高,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院的創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。
再者是以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。醫(yī) 學(xué)院將在更高、更廣的層面上促進(jìn)基礎(chǔ)、臨床、 生物等學(xué)科的交流合作,形成有機(jī)聯(lián)系的攻克 科技難題、解決重大問(wèn)題的多學(xué)科綜合體,并通 過(guò)縱向的深入和橫向的拓展產(chǎn)生出新的學(xué)科方 向,凝練新的學(xué)科特色,進(jìn)而大幅度提高學(xué)科建 設(shè)整體水平,為學(xué)科發(fā)展增添新的動(dòng)力。
展望醫(yī)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展,姜振家充滿(mǎn)信 心,倍感責(zé)任重大。他說(shuō),學(xué)院第五屆教職工和 工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)的召開(kāi),凝聚了民心民智, 在全院形成了貫徹落實(shí)學(xué)校四屆三次“雙代 會(huì)”精神、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。他相信,只要 全院師生員工凝心聚力,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干, 認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)抓手”,大力推進(jìn)研究型學(xué)院建 設(shè),一定會(huì)譜寫(xiě)醫(yī)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的新篇章。