知道這個(gè)電影，完全是個(gè)巧合。
無聊，翻著一本雜志，目光落在了一個(gè)電影的海報(bào)上。畫面很吸引人，遠(yuǎn)方是清澈微有波浪的湖水和飄著白云的藍(lán)天，靠近鏡頭一對情侶反向躺在湖邊的石板地面上，頭枕于彼此的肩膀，微笑著看著鏡頭。男人西褲白襯衣，女人一襲美麗的裙子。畫面太美好，讓我再次臆斷，又一個(gè)蹩腳的翻譯，把電影名字翻譯得這么無趣。
假期的某一個(gè)下午，躺在沙發(fā)上無聊，又想起了那個(gè)美好無比的畫面。于是，翻身從沙發(fā)上下來，去看這部電影。搜索時(shí)才知道，它得過奧斯卡最佳影片，并幫助Carey Mulligan獲得了最佳女主角獎。
故事的開始是在傾盆大雨的一天，一輛新款的跑車停下來，一個(gè)中年人搖下車窗探出頭說，我知道你不會隨便坐陌生人的車，但是作為音樂愛好者，我很心疼你的大提琴淋雨，我可以請求載你的大提琴嗎？
這是不是很多少女的夢：有一天一個(gè)成熟的紳士闖進(jìn)你的生活，他有分寸有品位，可以讓你吵架的父母開心地聊天并露出久違的笑容，可以帶著你去拍賣行隨意出價(jià)買喜歡的藝術(shù)品，他是可以帶你去各種高檔聚會場所喝紅酒吸雪茄的紳士，可以為了慶生直接帶你從倫敦飛去巴黎，慌張地在車廂里找戒指然后回過頭緊張地說：“Will you marry me？”Jenny是很聰明——熟練地和老男人對話，對藝術(shù)品的獨(dú)到理解，不經(jīng)意間冒出來的熟練法語，對懵懵懂懂的青澀男孩絲毫不感興趣。她不懂得牛津的含義，她以為牛津只是帶她去參加一些高檔的派對，而這一切David 就能幫她實(shí)現(xiàn)。我們的Jenny夢想中的文學(xué)、美食、音樂、繪畫、法國電影和旅游等構(gòu)成的品味生活，在極短的時(shí)間內(nèi)，David 讓她一一得到滿足。
于是16歲的成績優(yōu)秀得完全可以順利考上劍橋的少女迷失，反駁老師說：“您也很聰明美麗，去了劍橋讀書，但是如今卻在這里過著無聊乏味的生活。”跟校長說：“教育是這樣枯燥，我為什么不能去追求自由的生活？”然后拎著書包跑出了學(xué)校，跑向David的懷抱，跑向那她認(rèn)為自由多彩的生活。
信封那一段頗有些刻意的戲劇化，在兩人和父母一起去吃飯的車上，Jenny發(fā)現(xiàn)了幾封信，信的收件人是David和他的夫人。一瞬間她明白了他是有家室的，自己只不過是被人玩弄于股掌的女孩子，淚水流的再多也沖不去自己的委屈……
與其說Jenny愛上了David，不如說是她愛上了這個(gè)男人所代表的絢爛誘人的成人世界。她是一個(gè)思想超過年齡的女孩。女主角 Jenny 的飾演者 Carey Mulligan在一個(gè)聰明勤奮的少女，和一個(gè)裝扮出來的女人之間的轉(zhuǎn)換，非常令人信服，展現(xiàn)了Jenny性格的兩面：一個(gè)“看人看走了眼”的學(xué)生少女，和一個(gè)心中永遠(yuǎn)有一塊無人能夠征服的土地的自信女孩。
Jenny所受到的“教訓(xùn)”，是多層的，最簡單是不要被人的表面所欺騙，更深一層的影響，是讓她看到了成人的虛偽與背叛――她對父母的指責(zé)的回答是“小女生被人騙，你們都是大人了，怎么也把我往火坑里推？”（這部電影改編自英國女記者 Lynn Barber 的回憶錄，這一點(diǎn)在原著中說得更為清楚）。她感到最大的傷害，是來自她的父母：十幾年辛辛苦苦培養(yǎng)她上牛津，教育她要自立有智慧等等。有錢人一出現(xiàn)，他們就立刻忘了所有大道理，把女兒推向他的懷抱。雖然這樣，在影片中，父親端著曲奇餅站在女兒門前深刻懺悔的那個(gè)場景還是深深打動了我。最后的最后，最可靠的男人終究還是自己的父親。
第一眼看到影片中的David，就覺得他非?？梢桑明攘φ鞣患胰藭r(shí)，我總是在猜測他的動機(jī)，總想看破他真誠無辜的表情。這部電影中還有一批出色的配角：Jenny 的父母、David的朋友Danny和Helen、關(guān)心她的老師(Olivia Williams)、只有很少幾個(gè)鏡頭的女校長(Emma Thompson)。
很喜歡《成長教育》的情節(jié)演變的色彩和氣氛，以及幾近完美人物關(guān)系，影片的結(jié)局還算美好，卻有點(diǎn)草草結(jié)束的意思。Jenny找到老師和校長承認(rèn)了錯(cuò)誤，她終于開口說：“我以前很傻，我需要您的幫助?！表樌沓烧碌?，她重拾舊夢，考上牛津，找到一個(gè)同齡的男朋友，兩人一同約定，以后去巴黎，“就像我從沒去過那樣?！?