編者按：不久前閉幕的寒假工作會議，圍繞胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶重要講話精神和教育部《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃》，專題研討探索推進大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新。校長助理趙士剛，船舶學(xué)院李平教授及6個學(xué)院、單位負責(zé)人在會上分別結(jié)合實際工作，就推動協(xié)同創(chuàng)新所做的工作和思考進行交流發(fā)言。本版特開設(shè)專欄，對以上發(fā)言進行選編，或刊發(fā)專訪，期望對全校師生深入貫徹落實寒假會議精神、推進協(xié)同創(chuàng)新有所啟發(fā)。
教育部根據(jù)胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶上的講話，正會同相關(guān)部門研究制定《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃》。這項協(xié)同創(chuàng)新計劃將突破現(xiàn)有學(xué)科平臺限制，改變高等學(xué)校、科研院所、行業(yè)企業(yè)等龐大的創(chuàng)新隊伍和豐富的創(chuàng)新資源長期以來自成體系、分散重復(fù)、效率不高的現(xiàn)狀，實現(xiàn)各類創(chuàng)新資源的融合，解決科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要問題，實現(xiàn)國家創(chuàng)新能力和競爭實力的根本提升。這將是國家繼“211工程”、“985工程”之后，為提升我國高等學(xué)校整體創(chuàng)新水平，促進高等教育持續(xù)健康發(fā)展的又一重大戰(zhàn)略部署，是當(dāng)前和今后一段時期我國高等學(xué)校改革和發(fā)展的重要任務(wù)，是我校面臨的又一重大機遇和挑戰(zhàn)。圍繞我校科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)孵化等項工作，我們認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，分析存在的問題，探索大學(xué)與政府、企業(yè)協(xié)作協(xié)同模式，明確未來的工作目標(biāo)，以發(fā)揮科技產(chǎn)業(yè)在協(xié)同創(chuàng)新中的承載、協(xié)調(diào)和融合的作用。
一、大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)的任務(wù)以及在協(xié)同創(chuàng)新工作中的實踐探索
大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)工作的主要任務(wù)是“孵化科技企業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才、轉(zhuǎn)化科技成果、發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)，從而支持學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，提升學(xué)校服務(wù)社會的水平?！蔽倚５目萍籍a(chǎn)業(yè)重點是依托國家大學(xué)科技園，科技園在努力做好各項經(jīng)營工作外，還要在發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)、推動創(chuàng)新方面起到積極作用。
科技園在協(xié)同創(chuàng)新、科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展中能起到的作用主要有兩方面：（1）作為一個承載平臺，要在自身發(fā)展基礎(chǔ)上引領(lǐng)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，依托學(xué)校科技優(yōu)勢，形成科技與產(chǎn)業(yè)上下游的良性互動關(guān)系，轉(zhuǎn)化學(xué)?？萍汲晒龃髮W(xué)?？萍籍a(chǎn)業(yè)。（2）作為一個協(xié)調(diào)融合平臺，協(xié)調(diào)政府、學(xué)校、企業(yè)關(guān)系，推動政策、資金、科技、人才資源的融合，共同搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺，提供創(chuàng)新性產(chǎn)品及技術(shù)。
我校的科技產(chǎn)業(yè)工作一直在積極探索整合學(xué)校與社會的創(chuàng)新資源、構(gòu)建創(chuàng)新平臺、建立創(chuàng)新模式與機制，以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化科技成果、發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)，幾年來圍繞這方面所做的典型案例有以下幾個方面。
（一）發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，促成用戶需求與產(chǎn)品開發(fā)的對接
校辦科技企業(yè)研制開發(fā)的電子交互手冊項目，是通過企業(yè)了解了用戶需求，由科技園組織協(xié)調(diào)校內(nèi)相關(guān)院系及科技園的研發(fā)力量開發(fā)出的產(chǎn)品。產(chǎn)品徹底改變了傳統(tǒng)文字圖片式說明書的方式，提高重要設(shè)備維護效率、降低維修成本，最大限度地發(fā)揮精密設(shè)備的功能，擁有廣泛的應(yīng)用前景?？萍紙@在產(chǎn)品開發(fā)過程中充分發(fā)揮內(nèi)協(xié)外聯(lián)的協(xié)調(diào)作用，實現(xiàn)了行業(yè)重要需求與技術(shù)開發(fā)資源的有效對接，通過協(xié)同創(chuàng)新完成產(chǎn)品開發(fā)、通過公司化運營迅速做大市場規(guī)模。
（二）推動多方協(xié)同、加速成果轉(zhuǎn)化進程
2011年科技園協(xié)調(diào)青島市科技局及學(xué)校相關(guān)部門，依托青島海洋新材料科技有限公司的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，成立了由哈爾濱工程大學(xué)科技園、青島海洋新材料科技有限公司、青島市工業(yè)技術(shù)研究院三家共同創(chuàng)立的青島海洋先進材料工程技術(shù)中心。中心整合了政府的政策資金優(yōu)勢、高校研發(fā)優(yōu)勢、企業(yè)的市場優(yōu)勢，實現(xiàn)了官產(chǎn)學(xué)研的融合。該中心成立后大力推進海洋工程及船舶制造相關(guān)產(chǎn)業(yè)所需要的多功能特種復(fù)合材料的研發(fā)與轉(zhuǎn)化，將產(chǎn)品迅速推向市場，努力打造官產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的海洋先進材料技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化平臺。
（三）搭建平臺，整合資源，建立物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)中心
物聯(lián)網(wǎng)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，也是我國“十二五”重點發(fā)展方向。物聯(lián)網(wǎng)涉及傳感器等感知技術(shù)、信息采集與處理技術(shù)、無線傳輸與通訊技術(shù)、海量信息處理與存儲技術(shù)、信息安全等技術(shù)。我校在相關(guān)領(lǐng)域都有一定的技術(shù)基礎(chǔ)，為抓住物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機會，科技園依托我校的技術(shù)能力與資源，聯(lián)合了四十九所、省測繪研究所等科研機構(gòu)的專家，省農(nóng)墾科學(xué)院、市水務(wù)局等技術(shù)應(yīng)用單位，組建了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)中心。同時，組織科技園內(nèi)十幾家物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)企業(yè)成立物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)盟。發(fā)揮高?？蒲性核募夹g(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢、企業(yè)的行業(yè)經(jīng)驗與市場推廣優(yōu)勢，面向數(shù)字城市、智能交通、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)等物聯(lián)網(wǎng)重點發(fā)展領(lǐng)域，進行關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)和示范工程建設(shè)，通過“協(xié)同”發(fā)揮各創(chuàng)新主體的優(yōu)勢，實現(xiàn)不同技術(shù)領(lǐng)域的融合、不同市場領(lǐng)域的融合，實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與技術(shù)應(yīng)用“創(chuàng)新”。
學(xué)校科技產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研用方面已經(jīng)進行了有益的探索，科技產(chǎn)業(yè)工作將持續(xù)構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新模式，面向產(chǎn)業(yè)需求與企業(yè)共建協(xié)同創(chuàng)新平臺、結(jié)合區(qū)域發(fā)展需要與政府一道推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
二、科技園協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展模式和目標(biāo)
通過充分領(lǐng)會胡錦濤總書記在清華百年校慶講話精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃》、總結(jié)近幾年在產(chǎn)學(xué)研合作、科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中取得的經(jīng)驗，我們進一步明確了科技園在國家創(chuàng)新體系的地位和作用，進一步明確了科技園在促進我?？萍汲晒D(zhuǎn)化、在社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級過程中應(yīng)該起到的作用和工作。著眼未來，明確定位、設(shè)計協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展模式、規(guī)劃協(xié)同創(chuàng)新工作目標(biāo)。
（一）發(fā)展模式
1.結(jié)合區(qū)域發(fā)展需要，發(fā)揮我校科技優(yōu)勢，培育發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)
如何培育發(fā)展學(xué)校的科技產(chǎn)業(yè)是提升學(xué)校服務(wù)社會能力的一項主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，如何以行業(yè)需求、市場需求以及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求為引領(lǐng)，發(fā)展壯大我?？萍籍a(chǎn)業(yè)是我們當(dāng)前階段的主要任務(wù)。
我國已成為世界最主要的造船大國，形成了環(huán)渤海灣、長三角、珠三角三大造船基地。山東半島成為承接世界船舶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要地區(qū)?！笆晃濉逼陂g，山東省船舶工業(yè)累計完成投資500多億元，整個行業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為造修船、海洋工程裝備、游艇制造及配套業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的較為完整的產(chǎn)業(yè)體系，形成了600萬載重噸“大造船”產(chǎn)業(yè)。但是，與其他地區(qū)相比，山東省的造船企業(yè)目前仍存在創(chuàng)新能力不強、對技術(shù)及人才需求度高等問題。“十二五”期間，山東省將建設(shè)藍色半島經(jīng)濟區(qū)，發(fā)展船舶海洋工業(yè)，鼓勵支持企業(yè)與高校、科研院所的協(xié)同創(chuàng)新。
我校的科技、人才優(yōu)勢與山東省發(fā)展藍色經(jīng)濟規(guī)劃、船舶工業(yè)發(fā)展目標(biāo)及對高端人才的需求高度吻合?？萍紙@積極探索與山東省協(xié)同創(chuàng)新的模式，促進山東省與我校在船舶與海洋技術(shù)開發(fā)方面的深度融合，以地區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求引領(lǐng)高水平的科學(xué)研究，以科技和產(chǎn)業(yè)的深度融合支撐山東經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
科技園要積極探索與船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè)聚集地區(qū)的協(xié)同合作關(guān)系，建立由學(xué)校、園區(qū)、企業(yè)、政府多方協(xié)作的創(chuàng)新發(fā)展平臺，以我校學(xué)科優(yōu)勢和成果優(yōu)勢、以創(chuàng)業(yè)孵化為手段，建立具有我校學(xué)科優(yōu)勢的有競爭力的科技產(chǎn)業(yè)。
2.圍繞行業(yè)技術(shù)前沿，打造一流研發(fā)團隊，產(chǎn)出重大應(yīng)用成果
以國家戰(zhàn)略需求以及市場需求為導(dǎo)向，研發(fā)具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的、具有實際應(yīng)用價值的成果和產(chǎn)品也是科技產(chǎn)業(yè)的一項主要工作。
信息化建模仿真中心是科技園全程孵化的典型案例，建設(shè)的建模仿真平臺已經(jīng)在國家電子政務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響，從2007年籌建至今，承擔(dān)了國家發(fā)改委、國防科工委、中組部、住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部、人口計生委、海關(guān)總署等部委的信息化重點項目的方案論證、建模與仿真運行等工作，先后獲得國家支持經(jīng)費2300多萬元，研究建立的建模平臺與仿真平臺在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，在2010年被國家發(fā)改委確定為“國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程”試點單位。科技園將通過建設(shè)信息化建模仿真平臺，打造一流團隊，持續(xù)產(chǎn)出重大創(chuàng)新成果，促進以學(xué)科融合為基礎(chǔ)的信息技術(shù)集成，推進政產(chǎn)學(xué)研用的融合發(fā)展，建設(shè)建模與仿真平臺，建成國家工程實驗室。屆時，該實驗室將承擔(dān)國家層面重大信息化項目立項階段的方案論證與建模工作，將作為項目審批的前置條件。同時，項目投入實際應(yīng)用前將在該實驗室進行仿真運行，建成的國家工程實驗室將有力提升學(xué)校服務(wù)信息化的能力，將成為產(chǎn)學(xué)研合作的典范。
3.面向企業(yè)需求，校企共建研發(fā)平臺
中國的重防腐涂料和涂裝領(lǐng)域在經(jīng)濟高速發(fā)展的推動下，進入了高速成長的黃金時期。2010年我國重防腐涂料應(yīng)用量近180萬噸，成為世界上重防腐涂料產(chǎn)量和使用量第一的國家。科技園在產(chǎn)業(yè)需求牽動下，推動投資企業(yè)緊緊依托學(xué)校在深海防腐領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢，于2011年建成中試基地，研發(fā)與生產(chǎn)新型深海涂料。計劃在今年與行業(yè)內(nèi)骨干企業(yè)就海洋防腐技術(shù)開發(fā)進行合作，共建防腐技術(shù)中心。依托我校相關(guān)專業(yè)課題組、企業(yè)項目組、企業(yè)的工程技術(shù)人員實現(xiàn)多團隊協(xié)同、多技術(shù)集成，面向海洋防腐領(lǐng)域的重大需求，建設(shè)海洋防腐技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用平臺。
（二）工作目標(biāo)
1.2012年將建模仿真中心建成國家工程實驗室。
2.培育做大優(yōu)勢企業(yè)打造我?？萍籍a(chǎn)業(yè)上市公司。
3.依托我?？萍純?yōu)勢，整合創(chuàng)新資源，培育更多科技企業(yè)。
三、科技產(chǎn)業(yè)工作面臨的問題
我?？萍籍a(chǎn)業(yè)起步較晚、基礎(chǔ)較為薄弱，要加快科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還需解決工作中面臨的一些問題，以明確職能分工、創(chuàng)新管理機制、合理配置資源、提升產(chǎn)業(yè)能力。
1.我校科研成果與產(chǎn)品偏重于國防領(lǐng)域，缺乏源于市場需求的、有良好產(chǎn)業(yè)化前景的民品科研成果，很多現(xiàn)有的民品科研成果產(chǎn)品開發(fā)目標(biāo)不明確，研發(fā)過程與產(chǎn)業(yè)及市場脫節(jié)。需加強與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)合作，為民品科研提供市場引導(dǎo)。
2.由于地理區(qū)位限制，我校的船?？萍汲晒D(zhuǎn)化渠道不夠暢通。我校的科研特色是“三海一核”，而學(xué)校位于內(nèi)陸省份，和船舶、海洋工業(yè)的聯(lián)系與合作受到限制，難以及時獲得行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新信息。需要加強與行業(yè)及沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)合，以獲得更多政策、資金支持，為學(xué)校科研、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造發(fā)展空間。
3.對以科技成果對外投資、教師攜成果科技創(chuàng)業(yè)中形成的股權(quán)認(rèn)定與劃分沒有明確政策。建議制定具有激勵作用的關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、投資入股的股權(quán)認(rèn)定分配政策，以充分調(diào)動各部門及科研人員對科技成果轉(zhuǎn)化工作的積極性。
4.科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化專業(yè)人才短缺，更缺少富有創(chuàng)業(yè)精神的企業(yè)家。需要加強人才隊伍建設(shè)，不斷提升產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場推廣、投資運營等產(chǎn)業(yè)化能力。