2011年悠然轉(zhuǎn)身，我們在已然翻開的“十二五”書頁上，用執(zhí)著、堅定、奮進(jìn)寫下研究型大學(xué)建設(shè)的新篇章。
2011年，研究型大學(xué)建設(shè)事業(yè)的“開局大片”氣勢恢弘，凝聚人心、匯聚智慧的第三次黨代會，使構(gòu)想中的藍(lán)圖更“接地氣”，我們奮進(jìn)的步伐更堅實有力。
2011年，工程大學(xué)人滿懷豪情，向著“一流”發(fā)力邁進(jìn)，特色鮮明的高水平研究型大學(xué)建設(shè)取得新突破，學(xué)校在“行業(yè)特色型”圈層中的聲譽(yù)和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
此刻，讓我們在對新春的祝福和建設(shè)特色鮮明高水平研究型大學(xué)的不變誓言中，以活躍于學(xué)校各條戰(zhàn)線上頻次較高的“熱詞”為線索，回眸2011我們走過的足跡，向著嶄新的2012整裝再發(fā)，祝愿我們在研究型大學(xué)建設(shè)的新征程中，描繪更新更美的圖畫，寫就更燦爛更輝煌的篇章。
轉(zhuǎn)型升級
解讀：
學(xué)校第三次黨代會報告“核心詞”，“十二五”建設(shè)事業(yè)“主題詞”，系統(tǒng)破解研究型大學(xué)建設(shè)難題的標(biāo)志性工程。
背景：
7月22日，學(xué)校第三次黨代會確立了“著力改革創(chuàng)新，加速轉(zhuǎn)型升級，把創(chuàng)建特色鮮明的高水平研究型大學(xué)宏偉事業(yè)推向新高度”的“十二五”建設(shè)事業(yè)主題。啟動實施了師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技發(fā)展、大學(xué)國際化等五大轉(zhuǎn)型升級工程，大力提升學(xué)校高端領(lǐng)軍人才的集聚數(shù)量和水平，特色學(xué)科體系的整體實力和水平，精英人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平，科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力，以及國際合作與交流的深度和廣度，以期實現(xiàn)在擁有研究生院和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺的行業(yè)特色型大學(xué)這一參照系中位次前移的升級目標(biāo)。
“轉(zhuǎn)型升級”成為全校各單位系統(tǒng)謀劃和推進(jìn)各項工作的指針。學(xué)校成立了五大轉(zhuǎn)型升級工程工作組，校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)五大轉(zhuǎn)型升級工程實施方案的制定與貫徹落實。各學(xué)院以學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)院“十二五”規(guī)劃為載體，抓住學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)型升級這一核心，找準(zhǔn)癥結(jié)、協(xié)同攻關(guān)——以人事分配制度改革為牽動的師資隊伍轉(zhuǎn)型升級達(dá)成思想共識，以“5+1”重點學(xué)科建設(shè)項目啟動為支撐的學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)型升級架起基礎(chǔ)平臺，以課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、服務(wù)管理3支隊伍建設(shè)為依托的人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級穩(wěn)步推進(jìn)，以科技結(jié)構(gòu)調(diào)整為標(biāo)志的科技發(fā)展轉(zhuǎn)型升級確定行動路線，以深化項目合作為突破口的大學(xué)國際化轉(zhuǎn)型升級邁出新步伐……一系列新理念、新思路在交流中碰撞升華，一系列新舉措、新成效在實踐中檢驗收獲，從學(xué)校辦學(xué)的頂層設(shè)計到教師個體的職業(yè)規(guī)劃，圍繞“轉(zhuǎn)型升級”的系統(tǒng)思考與謀劃，成為學(xué)校研究型大學(xué)建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)大助推器。
優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺
解讀：
學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平躍升的重要標(biāo)志。我?！艾F(xiàn)代艦船與深海工程”平臺獲得教育部、財政部立項，躋身國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校，為帶動學(xué)校辦學(xué)實力整體提升注入了新的牽引力。
背景：
優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺，又稱“特色985工程”。在“十二五”開局之年，學(xué)校特色學(xué)科體系建設(shè)抓住了又一重大歷史機(jī)遇，將以“現(xiàn)代艦船與深海工程”國家優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)為依托，立足于更高平臺上，更好地服務(wù)國家“船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋工程”領(lǐng)域的重大技術(shù)和人才需求。
本年度，學(xué)校緊緊圍繞打造“特色學(xué)科專業(yè)體系”這一核心任務(wù)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，在學(xué)校教育事業(yè)總體規(guī)劃的框架下，修訂完善學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，完成了各專項規(guī)劃和二級單位規(guī)劃，五年學(xué)科發(fā)展藍(lán)圖全面繪就。
11月，經(jīng)過項目申報、專家評審、學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)辦公室審核、校長辦公會審議等環(huán)節(jié)，學(xué)?！叭Ｒ缓恕碧厣珜W(xué)科體系的主體學(xué)科之一——動力工程及工程熱物理學(xué)科獲批立項，“5+1” 重點學(xué)科建設(shè)項目正式啟動。以馬修真教授為項目負(fù)責(zé)人的“先行軍”率先發(fā)力，沖擊國家重點，力爭“位次前移”。師資隊伍、人才培養(yǎng)等相關(guān)考核與評價、競爭與激勵機(jī)制同步啟動實施。
“強(qiáng)勢帶動、協(xié)調(diào)發(fā)展”的勢頭為特色學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)注入新的發(fā)展動力。學(xué)校獲批“現(xiàn)代艦船與深海工程”省重點學(xué)科群、11個省重點一級學(xué)科，省重點一級學(xué)科數(shù)量比“十一五”期間翻一番，材料學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，標(biāo)志著學(xué)校學(xué)科建設(shè)取得重大突破。
拓展特色
解讀：
學(xué)校“十二五”科技工作指導(dǎo)思想之一。2011年，學(xué)校科技工作在“三海一核”特色領(lǐng)域“內(nèi)外兼修”，承擔(dān)基礎(chǔ)性科研、國家級重大項目的能力與水平進(jìn)一步提高，聯(lián)合業(yè)界、學(xué)界協(xié)同創(chuàng)新跨出歷史新步伐。
背景：
“特色是寶”，科技工作要實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級目標(biāo)，就要“咬定”特色不放松。2011年，學(xué)校召開 “十二五”科技工作會議，確立了未來5年科技工作指導(dǎo)思想和轉(zhuǎn)型升級路線圖，對加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、突出特色發(fā)展、科技先行、加強(qiáng)科技產(chǎn)出等問題達(dá)成了廣泛的共識，開啟了不斷拓展特色，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的科技發(fā)展“新紀(jì)元”。
“三海一核”科研再獲豐收，實現(xiàn)“十二五”發(fā)展開門紅。各類國家自然科學(xué)基金立項87項，同比增長24%，總經(jīng)費同比增長71%?？萍冀?jīng)費到款持續(xù)增長，全年實現(xiàn)到款6.3億。國防探索創(chuàng)新重大項目立項2項，高技術(shù)船舶立項3項，國防技術(shù)基礎(chǔ)科研立項6項，國防基礎(chǔ)科研新增4項立項，中海油國家重大科技專項立項經(jīng)費超1億元，多功能潛器獲科研立項。獲得省部級以上科技獎勵22項，其中1項為國家科技進(jìn)步二等獎，獲得首個中國專利優(yōu)秀獎。本著建立常態(tài)化的保密管理體系開展保密整改工作，保密工作水平不斷提升，保密資格重審順利通過，為學(xué)?！叭Ｒ缓恕碧厣蒲刑峁┯辛ΡＵ?。
作為一所行業(yè)特色型大學(xué)、特別是在船海領(lǐng)域的特色被廣泛認(rèn)可，我校與其他多所國內(nèi)知名行業(yè)特色型高校共同發(fā)起的“北京高科聯(lián)盟”、“船舶與海洋工程大學(xué)聯(lián)盟”正式成立。一年來，學(xué)校與“三海一核”領(lǐng)域大型企業(yè)、研究院所、國際組織的合作向縱深拓展，與中海油研究總院、中咨公司、中集集團(tuán)、滬東重機(jī)、英國勞氏教育基金會等研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)的合作取得實質(zhì)性成果。3個與企業(yè)聯(lián)合申報建設(shè)的國家級工程實踐教育中心獲得批準(zhǔn)，得到國家支持建設(shè)經(jīng)費600萬元。依托特色協(xié)同創(chuàng)新，學(xué)校產(chǎn)學(xué)研合作邁出歷史新步伐。
500萬
解讀：
學(xué)校在人才培養(yǎng)方面“連環(huán)出擊”，招招正中精英教育“靶心”。500萬重獎教學(xué)先鋒——獎勵范圍廣、額度大創(chuàng)我校歷史之最；“校企聯(lián)姻”，各投500萬組成千萬創(chuàng)業(yè)基金——創(chuàng)全國單筆社會捐贈用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育額度之最；積極吸引企業(yè)為獎助學(xué)金冠名，在去年基礎(chǔ)上，額外爭取社會資金500萬——增幅創(chuàng)我校歷年之最。
背景：
“一切為了學(xué)生成長成才”，2011年，校黨委積極貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要，為了進(jìn)一步提升辦學(xué)水平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在課堂教學(xué)、實驗教學(xué)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、獎學(xué)金資助方面不吝投入，創(chuàng)新辦學(xué)思路，集合利用校內(nèi)、校外有效資源，激活、開發(fā)、調(diào)動各方面積極性，為精英教育和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)助力鋪路，創(chuàng)造良好氛圍，搭建有力平臺。
課堂基礎(chǔ)理論課教學(xué)和實驗教學(xué)走進(jìn)“人間四月天”。在4月份春季學(xué)期召開的2010年度教學(xué)工作表彰獎勵大會上，學(xué)校重投500余萬元獎勵在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的481位教師和8個優(yōu)秀教學(xué)單位，較大程度調(diào)動了教師安于教學(xué)、傾心教學(xué)的積極性。在秋季學(xué)期，學(xué)校再次出資120萬元隆重表彰實驗教學(xué)與學(xué)生科技創(chuàng)新工作先進(jìn)集體和個人。
12月20日，我校創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院正式掛牌成立，學(xué)生創(chuàng)業(yè)千萬基金正式啟動。專項基金包括天手食品有限公司“一手店”捐贈的500萬元，學(xué)校配套投入500萬元。
為進(jìn)一步提高學(xué)生獎勵項目的育人與激勵效果，提高顯示度，更好地發(fā)揮典型引領(lǐng)的示范作用，學(xué)校實行了獎助學(xué)金體制改革。2011年全年，我校共有16783人次獲得獎助學(xué)金1515余萬元，其中包括社會獎助學(xué)金近200萬元。隨著我校知名度和社會影響力的不斷提升，越來越多的企業(yè)和校友為我校學(xué)生獎勵項目出資冠名。2011年，我校收到社會資助的增幅達(dá)到500萬。
高端人才
解讀：
推動學(xué)校向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級的決定因素。今年學(xué)校新增8位專家進(jìn)入國家863等頂層專家組，“千人計劃”實現(xiàn)歷史突破，在“三海一核”等國家戰(zhàn)略領(lǐng)域的影響力和話語權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng)。
背景：
人才興則事業(yè)興。為充分發(fā)揮高端領(lǐng)軍人才在重點學(xué)科方向上的引領(lǐng)能力，學(xué)校大力推動相關(guān)專家進(jìn)入國家頂層專家組，帶動相關(guān)領(lǐng)域快速發(fā)展。首次入選國家（防）863主題專家3人、科技部國際合作戰(zhàn)略咨詢專家1人、新增3名裝備預(yù)研專業(yè)組專家、1名國家自然基金委海洋工程學(xué)科流動項目主任。我校長江學(xué)者、校友馬慶位作為船舶與海洋工程領(lǐng)域高水平領(lǐng)軍人才入選“千人計劃”。同時，“核動力運行與仿真”團(tuán)隊首次入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊，海外高端專家威廉·韋伯斯特入選“千人計劃配套引智工程”項目計劃。高端領(lǐng)軍人才隊伍建設(shè)上的新突破，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校在“三海一核”等國家戰(zhàn)略領(lǐng)域的影響力和話語權(quán)。
一邊是領(lǐng)軍人才突破的憧憬，一邊卻是后備人才短板的困擾。為解決人才隊伍的持續(xù)健康成長，學(xué)校重點加強(qiáng)優(yōu)秀青年拔尖人才學(xué)術(shù)競爭力的培養(yǎng)，啟動了國家杰青和優(yōu)青支持計劃。加強(qiáng)教師工程實踐能力和國際學(xué)術(shù)交流能力培養(yǎng)，推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)和博士后建設(shè)計劃，與大廠、大所廣泛開展科研對接、工程實踐和掛職鍛煉。全年中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費資助各類項目482項，青年骨干教師出國研修項目、青年學(xué)術(shù)骨干支持計劃等入選人數(shù)明顯增加，水平和能力明顯提升，為高端領(lǐng)軍人才培養(yǎng)奠定了重要基礎(chǔ)。
全員育人
解讀：
構(gòu)建全員、全方位、全過程育人格局的生動縮寫。學(xué)校提出“課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、服務(wù)管理”人才培養(yǎng)三支隊伍“三分天下各有其一”，推動“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”共同構(gòu)筑精英教育體系，合力打造人才培養(yǎng)品牌。
背景：
第三次黨代會提出要“轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)機(jī)制，既要強(qiáng)化教學(xué)管理部門的統(tǒng)籌主導(dǎo)作用，更要構(gòu)建全員育人的大教育格局?！?2011年，學(xué)校以新版人才培養(yǎng)方案實施為牽動，遵循“強(qiáng)化基礎(chǔ)、注重創(chuàng)新、突出特色、以人為本”的方針，努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的教學(xué)、管理、服務(wù)等相關(guān)職能部門積極轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，理順縱橫交錯的研究型大學(xué)精英教育大格局的體系機(jī)制，明確職責(zé)分工，共同培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
實踐教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索聯(lián)動育人結(jié)碩果。實資、教務(wù)、學(xué)生管理等部門聯(lián)合制定相關(guān)政策，搭建開放教學(xué)平臺，推動實驗教學(xué)與學(xué)生科技創(chuàng)新實現(xiàn)良性互動。校團(tuán)委、教務(wù)處、實資處、財務(wù)處、人力資源處、國家大學(xué)生素質(zhì)教育基地等部門“聯(lián)動出擊”設(shè)立“創(chuàng)新學(xué)分”，學(xué)生科技創(chuàng)新活動正式列入學(xué)校教學(xué)考評體系。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌進(jìn)一步凸顯，在全國大中學(xué)生海洋知識競賽獲團(tuán)體一等獎、第九屆全國高校GIS大賽中獲兩項冠軍、全國大學(xué)生服務(wù)外包競賽中獲得一等獎等超過400項獎勵榮譽(yù)。校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀在教育部實踐教學(xué)工作座談會上介紹經(jīng)驗，全國高校實驗室開放和大學(xué)生科技創(chuàng)新工作現(xiàn)場交流會在校召開。
應(yīng)勢而動，學(xué)校大力推進(jìn)卓越人才培養(yǎng)計劃，聯(lián)合企業(yè)培養(yǎng)實踐創(chuàng)新型人才。繼2010年我校首個專業(yè)入選首批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，2011年新增“船舶與海洋工程”等5個專業(yè)成功申報。3個專業(yè)獲批黑龍江省“卓越計劃”專業(yè)，學(xué)校成為黑龍江省首批試點“卓越計劃”的9所高校之一。船舶學(xué)院等3個學(xué)院獲批與大中型企業(yè)共建國家級工程實踐教育中心。
點對點
解讀：
努力探求大學(xué)國際化的新途徑，學(xué)校與國外相同或相近專業(yè)的知名大學(xué)院系之間，開展院系對院系、教授對教授的“點對點”的交流與合作，以項目為牽動，構(gòu)建全方位、多層次、重實效的國際交流與合作新格局。
背景：
國際化是向高水平研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略途徑。2011年，學(xué)校大力推進(jìn)學(xué)校為主導(dǎo)，院系和基層學(xué)術(shù)組織為主體，教師和學(xué)生為關(guān)鍵的國際交流合作模式，各院系與國外相同或相近專業(yè)的知名大學(xué)院系之間開展“點對點”的全方位合作，派出自動化學(xué)院、理學(xué)院等7個學(xué)院出訪，基本每個學(xué)院都有對口的國際合作對象，進(jìn)行不同程度的合作，大部分學(xué)院國際交流合作取得實質(zhì)性進(jìn)展，交流合作的深度、廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。
國際科技合作項目再獲豐收。通過廣泛的互訪交流，全年獲國家國際科技合作重大專項3項，總經(jīng)費2171萬元；另有5項國際科技合作項目通過了戰(zhàn)略評審和技術(shù)評審。烏克蘭國家科技與教育部副部長、俄羅斯科學(xué)院副院長、白俄羅斯國家科學(xué)院副主席等高層官員來訪，與相應(yīng)研究機(jī)構(gòu)建立了深入聯(lián)系。學(xué)校先后加入了“中國-俄羅斯-白俄羅斯大學(xué)聯(lián)盟”和“中國-俄羅斯工科大學(xué)聯(lián)盟”，并積極參與聯(lián)盟框架內(nèi)的各項活動。
扎實推進(jìn)國際合作辦學(xué)與聯(lián)合培養(yǎng)。與英國斯特拉斯克萊德大學(xué)開展了合作教育項目升級戰(zhàn)略的探討工作；與美國UWM大學(xué)開展了研究生階段“1+1”的聯(lián)合培養(yǎng)項目合作；獲英國勞氏教育基金會資助建立UCL-SJTU-HEU船舶與海洋工程聯(lián)合研究中心。與美國普渡大學(xué)、法國礦業(yè)大學(xué)聯(lián)盟、法國POLYTECH工程師學(xué)院等機(jī)構(gòu)洽談學(xué)生交流合作項目。
2011年9月，我校與烏克蘭南方師范大學(xué)正式獲準(zhǔn)創(chuàng)辦“烏克蘭南方師范大學(xué)孔子學(xué)院”籌備學(xué)院成立事宜正緊鑼密鼓進(jìn)行。我校國際交流合作的范圍和領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，辦學(xué)國際化進(jìn)程不斷推進(jìn)，國際聲譽(yù)及影響力進(jìn)一步提高。
“創(chuàng)爭”與“學(xué)習(xí)型”
解讀：
在創(chuàng)先爭優(yōu)進(jìn)入全面爭創(chuàng)的新階段，學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入推進(jìn)，與推動學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，一批先進(jìn)基層黨組織的好經(jīng)驗、好做法成為“示范”與“標(biāo)志”。學(xué)校黨委榮獲全省高校先進(jìn)基層黨組織稱號。
背景：
2011年度，在學(xué)校慶祝建黨90周年表彰大會上，船舶工程學(xué)院黨委等12個先進(jìn)基層黨組織受到表彰，一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者涌現(xiàn)。如何推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)走向深入，增強(qiáng)基層黨組織“創(chuàng)爭”的核心“競爭力”？各分黨委、黨總支將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為提升“創(chuàng)爭”能力的重要一環(huán)，抓住創(chuàng)爭“結(jié)合點”，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等中心任務(wù)相結(jié)合，與服務(wù)師生相結(jié)合，大力開展“以問題為中心的學(xué)習(xí)”，不斷強(qiáng)化組織的學(xué)習(xí)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、提升謀劃力、提高執(zhí)行力。
一年來，一批先進(jìn)基層黨組織在深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵、激發(fā)組織活力、推動發(fā)展建設(shè)步伐上各有打法，在實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好“五個好”建設(shè)目標(biāo)上亮點突出，為研究型大學(xué)建設(shè)提供了堅強(qiáng)的組織、思想與政治保證。教育部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作簡報第191期中報道我校機(jī)關(guān)黨委以“科學(xué)管理創(chuàng)一流，服務(wù)師生當(dāng)先鋒”為載體大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)。中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報6月18日在第1216期中報道了我校圍繞“人才培養(yǎng)上水平，服務(wù)‘三化’當(dāng)先鋒”主題，以教師隊伍建設(shè)、學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)“三項建設(shè)”為抓手推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。學(xué)校黨委榮獲全省高校先進(jìn)基層黨組織稱號。
文化建設(shè)
解讀：
十七屆六中全會以文化改革發(fā)展為主題，吹響了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的進(jìn)軍號。我校校園文化建設(shè)“十二五”規(guī)劃正式出臺，啟動6大類項目建設(shè)，全面統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)走上崇尚創(chuàng)新、追求一流的新征程。
背景：
大學(xué)是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。學(xué)校第三次黨代會提出要通過創(chuàng)新大學(xué)文化，為科學(xué)發(fā)展新跨越注入新的文化自動力。經(jīng)過1年調(diào)研修改，我校校園文化建設(shè)“十二五”規(guī)劃正式出臺，以項目化方式，啟動了文化研究、文化設(shè)施、文化景觀、文化活動、文化賽事、文化傳播等6大類項目建設(shè)，發(fā)動全校師生員工積極參與校園文化建設(shè)，大力營造學(xué)校文化建設(shè)的良好氛圍，為創(chuàng)建特色鮮明的高水平研究型大學(xué)、構(gòu)建社會主義和諧校園奠定堅實文化基礎(chǔ)。
2011年，時值紀(jì)念建黨90周年、陳賡院長逝世50周年，學(xué)校隆重集會舉行系列慶祝活動，參加黑龍江省建黨90周年文化成果展，開通網(wǎng)上“陳賡院長紀(jì)念館”，成立哈軍工紀(jì)念館籌建領(lǐng)導(dǎo)小組，總體方案基本完成，籌建工作穩(wěn)步推進(jìn)。在第二屆創(chuàng)新中國暨工信部部屬高校文化成果展上，我校校園文化建設(shè)成果廣受好評。
年終歲末，學(xué)校榮膺“全國文明單位”稱號，喜獲文明創(chuàng)建工作的最高級別獎勵；《光明日報》頭版頭題報道我校大學(xué)生形勢與政策教育經(jīng)驗；學(xué)校榮獲“2006—2010年全國法制宣傳教育先進(jìn)單位”稱號，成為部屬高校和省內(nèi)高校唯一獲此殊榮的高校……特色文化育人環(huán)境建設(shè)成效顯著，
特色文化品牌與文化形象正在逐步樹立“文化招牌”。