數(shù)雷鋒人物 還看今朝———回顧我校青年志愿者協(xié)會雷鋒人物評選活動
由校共青團委員會主辦,校青年志愿者協(xié)會承辦的“感動你我,溫暖燕大”第六屆雷鋒人物評選活動已經(jīng)拉開帷幕。自2007年第一屆雷鋒人物評選以來,這已是校青年志愿者協(xié)會舉辦評選雷鋒人物活動的第六個年頭。五年來,我校青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的行動準(zhǔn)則,在全校師生的積極配合下,評選出了一大批雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物。
縱觀這些“雷鋒人物”,他們中既有學(xué)生、教師,又有實驗師、管理員;既有年近六旬的花甲老人,又有90后的年輕后生;既有后勤集團的“大媽大叔”,還有鉆研學(xué)術(shù)的研究所所長……他們身上所體現(xiàn)的新時代的雷鋒精神,成為深化我校群眾化學(xué)雷鋒活動的主要推動力。
五年來,一屆又一屆的雷鋒人物用行動為我們詮釋了雷鋒精神的真諦。
第一屆“雷鋒人物”王寶音:修理破裂的水管,照顧生病的同學(xué),妥善保管同學(xué)落下的東西……他就是第二教學(xué)樓和機械館的管理員王寶音,一位一直工作在平凡崗位上的慈祥老人。管理員的工作盡管瑣碎,但他總是有條不紊地做好每一件事。他用自身的行動詮釋著雷鋒精神的內(nèi)涵———默默無聞。
第二屆“雷鋒人物”王連云:她是一位奉獻(xiàn)在最基層的工作者,二十年如一日,盡心盡責(zé)地工作。得知宿舍樓里一位學(xué)生因患股骨頭壞死而需要煎藥,她每天將煎好的藥送到學(xué)生身邊,一直堅持到那位學(xué)生痊愈。她曾與小偷進(jìn)行斗爭,挽回了同學(xué)的損失……她用自身的行動詮釋著雷鋒精神的內(nèi)涵———樂于助人。
第三屆“雷鋒人物”戴威:四川省綿竹市天池鄉(xiāng)人?!皭坌某枴敝驹刚哧犖楦标犻L———一位抗震救災(zāi)志愿者。在5.12地震中,他不幸失去了爺爺和外婆兩位親人。他從失去親人的悲痛中走了出來后,就聯(lián)合同學(xué)組建了“愛心朝陽”志愿者隊伍。在接下來的兩個月,帶領(lǐng)隊員在板房區(qū)開展義務(wù)治安巡邏,幫助遇難者家屬和孤寡老人,輔助小學(xué)生學(xué)習(xí),宣講法律法規(guī)和抗震知識,并開展了一系列豐富受災(zāi)群眾文化生活的活動,受到了廣大群眾的一致好評。他用自身的行動詮釋著雷鋒精神的內(nèi)涵———無私奉獻(xiàn)。
第四屆“雷鋒人物”聶玉濤:他是一個樸實無華,省吃儉用的環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生。他曾在海邊散步時不顧生命危險地跳進(jìn)海里救了一位失足溺水的女生,而自己卻險些被海浪卷走,多虧一位精通水性的朋友的幫助,才挽救了自己的生命。更難能可貴的是,事后他悄然離去,沒有留下任何信息。最后還是他身邊的同學(xué)向雷鋒人物評選活動提供了信息,我們才得以認(rèn)識這位默默無聞的同學(xué)。他用自身的行動詮釋著雷鋒精神的內(nèi)涵———舍己救人。
第五屆“雷鋒人物”張忠義:他是文法學(xué)院邏輯學(xué)教授。懷著對因明古老學(xué)科的敬畏和惋惜,帶著搶救絕學(xué)的急迫心情,張老師四處尋訪名師,為因明正名。由于他在學(xué)術(shù)上傾注了太多的心血,2010學(xué)期一開學(xué),滿身紫癜的張老師病倒在了工作崗位上,但病痛并未奪走他的斗志,他依舊以笑示人,堅強地奮斗著。他用自身的行動詮釋著雷鋒精神的內(nèi)涵———敬業(yè)奉獻(xiàn)。
五年來,五屆“雷鋒人物”都在用自己的行動詮釋著雷鋒精神的內(nèi)涵:默默無聞,樂于助人,無私奉獻(xiàn),舍己救人,敬業(yè)奉獻(xiàn)……“我覺得我們舉辦這個活動的最大好處就是在校園內(nèi)尋找到了一些我們身邊最真實的好人好事,他們樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的雷鋒精神為學(xué)生們樹立了道德楷模,使我們的校園變得更加溫暖”,校青協(xié)副會長王雅慧說。
“他們很好地發(fā)揚了雷鋒精神,把雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生的時代要求融合在一起,從身邊一點一滴的小事做起,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要在力所能及的范圍內(nèi),帶動和感染周圍的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中去”,勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的成員谷珊姍說。
在現(xiàn)在多元的社會思潮下,什么是雷鋒精神,不同的人可能有不同的看法。有人認(rèn)為每年選出的雷鋒人物做的只是平常小事,不配獲此殊榮;有人認(rèn)為“勿以善小而不為”則正是雷鋒精神的真正體現(xiàn)。但不管看法有多么不同,但是他們都有一個共同點,那就是社會需要雷鋒,也需要雷鋒精神。
校青協(xié)副會長王雅慧說:“每年舉辦雷鋒人物評選之初,我們都極盡全力通過各種方式和渠道加大宣傳力度,為的就是希望有越來越多的人積極向我們推薦身邊的雷鋒人物?!薄拔覀兿M诨顒舆^程中得到更多同學(xué)的理解、支持和參與,評選活動才有真正的意義”,青協(xié)會長黃延彬補充說。
如今,第六屆雷鋒人物評選活動已經(jīng)快接近尾聲,就讓我們拭目以待,看看又有怎樣的感動故事在校園繼續(xù)流傳。