傳承校園文明 弘揚(yáng)社團(tuán)精神———第八屆社團(tuán)文化展示月巡禮
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我的大學(xué)我的社團(tuán)
傳承校園文明 弘揚(yáng)社團(tuán)精神———第八屆社團(tuán)文化展示月巡禮


  水光瀲滟晴方好,吹面不寒楊柳風(fēng)。在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,我校第八屆社團(tuán)文化展示月如期拉開(kāi)帷幕。本活動(dòng)由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,各個(gè)學(xué)生社團(tuán)承辦,自2005年起,已歷時(shí)8屆。學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)一直秉承著“積極扶持、悉心引導(dǎo)”的原則。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展和創(chuàng)新,我校學(xué)生社團(tuán)在規(guī)模和水平上都有較大提升,現(xiàn)已初步發(fā)展成藝術(shù)團(tuán)類、體育與戶外運(yùn)動(dòng)類、語(yǔ)言類、文學(xué)與藝術(shù)研究類、社會(huì)實(shí)踐類、科技創(chuàng)新類等六大類87個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織。
  社團(tuán)文化是校園文化的有機(jī)組成部分,協(xié)調(diào)著大學(xué)校園的總體文化氛圍。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生參與集體生活的大課堂,也是學(xué)生素質(zhì)教育的搖籃。學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展符合青年學(xué)生的需求,體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步的力量,并為我校營(yíng)造和諧健康的育人氛圍和特色鮮明的校園文化做出了積極貢獻(xiàn)。各類學(xué)生社團(tuán)迅速發(fā)展,成為學(xué)校思想政治教育、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,同時(shí)也為廣大學(xué)生提供了自我管理、自我服務(wù)、自我創(chuàng)新、自我提高的重要陣地,成為校園文化中最活躍、最多彩、最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。
  我是CEO大賽:大學(xué)生的經(jīng)理人之夢(mèng)在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)風(fēng)起云涌,管理機(jī)制不斷創(chuàng)新,優(yōu)秀的管理者對(duì)于企業(yè)的擇機(jī)而動(dòng)、發(fā)展壯大起著舉足輕重的作用。他們運(yùn)籌帷幄,馳騁商場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)乘勢(shì)而上,創(chuàng)造數(shù)以億計(jì)的財(cái)富。無(wú)數(shù)前人鮮活的成功案例激勵(lì)著我們踏上夢(mèng)想的征程,為了CEO的理想而不懈奮斗,在商場(chǎng)叱咤風(fēng)云,功成名就。
  為了給同學(xué)們一次親身體驗(yàn)CEO的機(jī)會(huì),管理者沙龍舉辦了 “我是CEO”模擬經(jīng)理人大賽?;顒?dòng)采取初賽筆試答題、復(fù)賽市場(chǎng)模擬、決賽PPT展示和市場(chǎng)情景訪現(xiàn)的形式,力求打造一場(chǎng)真實(shí)的商場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓學(xué)生在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上了解市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和管理意識(shí),發(fā)散經(jīng)濟(jì)思維,鍛煉交際能力,提高綜合能力,讓同學(xué)們實(shí)踐課堂所學(xué),真正做到學(xué)以致用,更好地與社會(huì)相融合。
  撫寧支教:愛(ài)心編織翅膀,教育放飛未來(lái)科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力,而教育則是發(fā)展科技的重要保障。一國(guó)的教育水平不僅僅體現(xiàn)在它的城市教育,更在于農(nóng)村的教育水平。隨著社會(huì)快速發(fā)展,貧困山區(qū)的教育問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。關(guān)心、支持貧困山區(qū)教育已成為公益事業(yè)發(fā)展的重要議題,支教正是一種有力的支持方式。
  英語(yǔ)教育與交流協(xié)會(huì)正是本著這樣的初衷,制定了一系列定期“山區(qū)支教”的計(jì)劃。他們結(jié)合在校大學(xué)生特點(diǎn),組織同學(xué)們趕赴山區(qū),給那里的孩子們講授知識(shí),分享自己的成長(zhǎng)歷程,交流學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),以此激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)的信心,鼓勵(lì)孩子們樂(lè)觀勇敢地生活,為將來(lái)走出大山、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。同時(shí),這樣的活動(dòng)也給了在校大學(xué)生一次展示風(fēng)采、奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交際能力,對(duì)大學(xué)生走出校園進(jìn)入社會(huì)是一筆不菲的財(cái)富。
  “紅色旋律”:以主旋律引領(lǐng)校園文化建設(shè)大學(xué)生的培養(yǎng),不僅僅是知識(shí)能力的提升,更有思想道德的培育和引領(lǐng)。紅色旋律的舉辦,恰恰旨在提高學(xué)生理論修養(yǎng),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),完善品德素質(zhì)。馬克思主義研究會(huì)的特色活動(dòng)“紅色旋律”,以“弘揚(yáng)主旋律,體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神”為宗旨,宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”,建立堅(jiān)定的馬克思主義信仰。為了使思想政治理論課堂教學(xué)真正深入人心,發(fā)揮思想武裝的作用,我校結(jié)合“紅色旋律”活動(dòng)推出了“四個(gè)一工程”,即參加一次講壇、閱讀一部主旋律書(shū)籍、欣賞一部經(jīng)典紅色影片、參加一次公益活動(dòng)。它實(shí)現(xiàn)了特色教學(xué)與與思想政治理論課堂教學(xué)直接對(duì)接,思想政治教育與先進(jìn)校園文化建設(shè)的互動(dòng)共建、資源共享,讓學(xué)生全員參與實(shí)踐教學(xué)、特色活動(dòng)并全體受益,最終達(dá)到學(xué)生主動(dòng)、師生互動(dòng),切實(shí)提升思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性,提升學(xué)生道德修養(yǎng)。
  “紅色旋律”活動(dòng)結(jié)合課堂教學(xué),抓住學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題及社會(huì)熱點(diǎn),采取講壇、影苑、讀書(shū)會(huì)、報(bào)刊、社會(huì)實(shí)踐等五位一體聯(lián)合形式,逐步構(gòu)建起一個(gè)全方位、立體化的思想政治教育格局。馬克思主義研究會(huì)還積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),如:祭掃烈士陵園、與山海關(guān)光明福利院孤兒“牽手春天”志愿者活動(dòng)、“五月———?jiǎng)趧?dòng)最光榮”食堂義工活動(dòng)、“雄關(guān)漫道———中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立———人民解放奮斗歷程徽章展”活動(dòng)、“臻志錚骨 與黨同行———中國(guó)共產(chǎn)黨90年光輝歷程暨‘雙百’人物先進(jìn)事跡圖片展”活動(dòng)等。這些活動(dòng)的舉行,使參與者在實(shí)踐過(guò)程中加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,凈化了內(nèi)心世界,提高了審美情操。
  此外,民間印象手工坊的“手隨心動(dòng)”手工藝品展、書(shū)法協(xié)會(huì)的“與燕齊鳴”書(shū)法展等傳統(tǒng)文化類活動(dòng)將向同學(xué)們展示中華民族的藝術(shù)瑰寶,讓我們體會(huì)到中華文化醇厚而深遠(yuǎn)的魅力,給我們?cè)谕鈦?lái)文化充斥的今天留下了感受祖國(guó)文化博大精深的空間;社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主持人大賽,奔騰藝術(shù)團(tuán)的坎帕斯搖滾音樂(lè)節(jié)等文娛類活動(dòng),將用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容給同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)絕美的視聽(tīng)盛宴,讓藝術(shù)真正走進(jìn)校園,讓大學(xué)生在活動(dòng)中接受來(lái)自藝術(shù)的震撼和洗禮;政治學(xué)與行政學(xué)協(xié)會(huì)的“模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)”、經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)的“模擬炒股大賽”等學(xué)術(shù)探討型活動(dòng),旨在引導(dǎo)高校學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì),提高當(dāng)代大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐的能力;汽車愛(ài)好者協(xié)會(huì)的“汽車模擬創(chuàng)意大賽”等科技創(chuàng)新類活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,提高當(dāng)代大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力有重要作用;原野社的大學(xué)生環(huán)保競(jìng)賽等實(shí)踐性活動(dòng)旨在鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)會(huì)生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
  截止記者發(fā)稿日期,展示月活動(dòng)已經(jīng)近半,多姿多彩的社團(tuán)文化展示讓五彩繽紛的春季燕園更加絢麗多姿。我們也看到,如何提高社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力,舉辦精品社團(tuán)活動(dòng)仍是各大社團(tuán)的核心問(wèn)題。社團(tuán)如何增強(qiáng)成員的效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),提高社團(tuán)的工作效率,提升社團(tuán)的整體素質(zhì),將社團(tuán)打造成一個(gè)高效率、高素質(zhì)、高能力、高潛力的團(tuán)隊(duì),仍是一個(gè)嚴(yán)肅的命題。只有真正讓同學(xué)們廣泛接受、樂(lè)于參與,讓文化在活動(dòng)中找到載體,讓社團(tuán)在活動(dòng)中增添文化韻味,在現(xiàn)有文化基礎(chǔ)上不斷完善,展現(xiàn)我們社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)氣與文化,并將這種文化一屆屆傳承下去,才能使學(xué)生社團(tuán)文化真正在高校生根發(fā)芽,傳承不息。