技能大賽是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加快職業(yè)教育改革，培育高素質(zhì)技能型人才的一項(xiàng)重大舉措；是對(duì)職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取精神風(fēng)貌的展示。 ———題記三月，江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽在南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重舉行。來(lái)自全省的技能精英濟(jì)濟(jì)一堂，同場(chǎng)競(jìng)技。置身于技能大賽的賽場(chǎng)上，我們分享成功的喜悅，我們目睹奮力的拼搏，我們可以體驗(yàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的競(jìng)技精神，我們會(huì)記住那些金牌選手———記住他們的名字，記住他們的風(fēng)采。
這次技能大賽，一舉奪得砌筑與裝飾項(xiàng)目一等獎(jiǎng)第一名榮譽(yù)的王雪峰老師，無(wú)疑是賽場(chǎng)上的風(fēng)云人物，閃耀之星。
王老師何以能突出重圍拔得頭籌呢？帶著這樣的疑問(wèn)。我們走近了這位“金牌”教師，尋覓那些金牌背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細(xì)節(jié)決定成敗走進(jìn)王老師的辦公室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：辦公桌收拾的整整齊齊，沙發(fā)上一塵不染。然而嚴(yán)謹(jǐn)之中，我們又注意到一個(gè)魚(yú)缸，嬉戲的魚(yú)兒給緊張的工作增添了一份活潑。王老師是一位關(guān)注工作細(xì)節(jié)、關(guān)注生活細(xì)節(jié)的人。見(jiàn)微知著，我們仿佛看到了王老師在賽場(chǎng)上的嚴(yán)肅與自若。一張一弛，取勝之道。
自信是成功的第一秘訣王老師初次參賽是09年。報(bào)名時(shí)，王老師非常踴躍，并放出豪言壯語(yǔ)：“如果有一個(gè)一等獎(jiǎng)，那就是我校的某某老師（當(dāng)時(shí)和王老師一同參賽）；如果有兩位，那就是我們倆?！辈皇且?yàn)樽霾坏蕉鴽](méi)有信心，而是因?yàn)闆](méi)有信心所以才做不到。信心給了王老師巨大的力量，兩年前便在省賽中拿到了一等獎(jiǎng)。時(shí)隔兩年，充滿(mǎn)自信的王雪峰老師再次奪得桂冠，水到渠成。
用勤奮之船航向勝利王老師在談到自己的金牌時(shí)，說(shuō)得最多的還是“勤學(xué)苦練”四個(gè)字。他告訴記者：成功與勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的。在技能大賽賽前的日日夜夜里，他不僅反復(fù)練習(xí)各種技巧和方法，還要不斷鍛煉自己的體能；不僅要認(rèn)真復(fù)習(xí)各種基本技能，還要針對(duì)比賽，考慮各種能發(fā)生的情況，進(jìn)行反復(fù)演練。成功是汗水播撒出來(lái)的，金牌是拼搏鑄就的。
“夢(mèng)之隊(duì)”———這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗成功的團(tuán)隊(duì)才能涌現(xiàn)成功的個(gè)人。經(jīng)記者了解，我校實(shí)訓(xùn)處有一支特殊的隊(duì)伍，他們就是由多名老師和學(xué)生組成的 技能“夢(mèng)之隊(duì)”。
追溯至2009年，實(shí)訓(xùn)處為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，推廣“重實(shí)踐、重理論”的教學(xué)理念，展示我校的辦學(xué)能力和師資力量，備戰(zhàn)各類(lèi)技能大賽，組建了這支由六個(gè)一線實(shí)訓(xùn)教師和技能突出的學(xué)生選手構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)里的各位老師除了要參加市賽和省賽的集訓(xùn)外，同時(shí)還擔(dān)任著新加坡考核的培訓(xùn)任務(wù)，外派勞務(wù)的培訓(xùn)任務(wù)和職業(yè)技能鑒定工作。在如此繁忙的工作中，團(tuán)隊(duì)的老師不怕吃苦，努力鉆研技術(shù)，始終認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)著技能競(jìng)賽，相互協(xié)作，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的集體優(yōu)勢(shì)。
王老師此次參賽，團(tuán)隊(duì)中教練馮老師，給予了王老師精心的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)制定了周密的比賽計(jì)劃，集思廣益，合理安排比賽時(shí)間。團(tuán)隊(duì)的老師們一起還發(fā)明了很多比賽中實(shí)用的小工具。所有這些，都是王老師奪冠的重要因素。可以說(shuō)，沒(méi)有強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，就很難誕生金牌選手。
“細(xì)節(jié)”、“信心”、“勤奮”和“團(tuán)隊(duì)”，這是王老師成功的四個(gè)關(guān)鍵詞，也是通向技能大賽金牌的不二法門(mén)，更給了我們所有人很多有益的啟示。（實(shí)習(xí)記者 項(xiàng)有園）
