早上八點(diǎn),一抹陽(yáng)光照進(jìn)了辦公室。打開電腦、登進(jìn)辦公自動(dòng)化系統(tǒng),查收郵件、查看通知……做完這些常規(guī)的工作,她才安心地去買了份早餐。她說(shuō):“很多任務(wù)都是臨時(shí)的。每天要做的工作前一天晚上睡前會(huì)理一遍?!?br> 張琴,去年碩士畢業(yè)后到我校工作,現(xiàn)為文學(xué)與傳媒學(xué)院2011年級(jí)的輔導(dǎo)員,同時(shí)兼任該院第三黨支部書記以及文秘2011班的班主任。
指針指向九點(diǎn),這個(gè)時(shí)間段正是學(xué)生們上課的時(shí)間,辦公室里靜悄悄的,張琴在電腦前不停敲打著鍵盤,她正在趕著兩份工作計(jì)劃。
九點(diǎn)半,下課鈴聲一響,教學(xué)樓的過(guò)道一下子熱鬧起來(lái)了?!皬埨蠋?!”三名大一的同學(xué)探進(jìn)小腦袋?!拔覀儊?lái)請(qǐng)假?!甭曇羟由?,因?yàn)榇饲皬埱匍_過(guò)2011級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,希望同學(xué)們盡量不要請(qǐng)假。
“如果沒什么必要的話……”個(gè)頭小小、笑容可掬的張琴就像是同學(xué)們的朋友,像是小姐姐?!拔覀儾皇钦f(shuō)好了嗎?票都已經(jīng)買好了呀!”拗不過(guò)同學(xué)們的“請(qǐng)求”,加上之前家長(zhǎng)來(lái)電說(shuō)明,她同意了。
這邊三個(gè)女生正在填寫請(qǐng)假條,學(xué)院黨委催交工作計(jì)劃的短信來(lái)了。剛把工作計(jì)劃發(fā)出去,團(tuán)委書記急匆匆走過(guò)來(lái),問有沒有2011級(jí)新生的名單,張琴又在電腦上的存盤里找開了。
“我們的火車要6號(hào)凌晨2點(diǎn)才能回來(lái)?!蹦侨齻€(gè)丫頭來(lái)自海南,路途遙遠(yuǎn),車的班次有限,這意味著要延長(zhǎng)假期?!澳前亚闆r寫清楚?!彼笇?dǎo)著學(xué)生寫好假條,然后簽了字。不忘囑咐一聲:“和班主任打個(gè)招呼,到家了記得給我發(fā)條短信?!比麑W(xué)生連聲答應(yīng),而后一溜煙跑出了辦公室。
“張老師,把其他班的班刊借我看一下?!睆V告11班的團(tuán)支書急匆匆地跑來(lái),張琴找了一本遞給她,“這本可以嗎?”“O啦O啦?!蓖瑢W(xué)們似乎和這個(gè)年輕的輔導(dǎo)員沒有一點(diǎn)距離感,都喜歡和她這樣沒有隔閡的交流。
十點(diǎn),學(xué)生們上課去了,辦公室里又恢復(fù)了平靜。張琴最近在申請(qǐng)一個(gè)資助工作論文研究課題,于是又埋首翻閱參考資料,還不時(shí)在紙上寫下自己的一些想法。
一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。已是午飯時(shí)間,張琴依然在看著論文,她稍后還要給一名學(xué)生做心理輔導(dǎo)。
下午上班時(shí)間,當(dāng)記者來(lái)到辦公室時(shí),張琴正伏案看書。桌面上擺放著《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》《語(yǔ)言學(xué)綱要》等書籍,雖然已有碩士研究生的學(xué)歷,但她覺得學(xué)無(wú)止境,在平日里常會(huì)看書充電。
下午四點(diǎn),學(xué)生會(huì)的文娛部部長(zhǎng)來(lái)找張琴商量少數(shù)民族才藝展的事情。六點(diǎn)之前,她會(huì)陸續(xù)收到各班發(fā)來(lái)的學(xué)生假期去向表。這些瑣碎的事情讓張琴忙得像個(gè)陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但她不慌不忙。
傍晚時(shí)分,張琴走訪宿舍,查看留校同學(xué)的情況?;氐睫k公室,其他老師陸續(xù)回家了,而張琴今天注定不能早歸,晚上她還要給八名留學(xué)生上初級(jí)寫字課程。
據(jù)了解,我?,F(xiàn)有專職輔導(dǎo)員50名,掛職輔導(dǎo)員2名,兼職輔導(dǎo)員14名。忙碌而充實(shí)的一天不僅是張琴的生活記錄,更是我校全體輔導(dǎo)員工作的寫照。