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機(jī)械工程學(xué)院注重加強(qiáng)基層團(tuán)建工作
服務(wù)青年成長成才


  本報(bào)訊 高校團(tuán)建工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的前沿陣地。近年來,機(jī)械工程學(xué)院高度重視基層團(tuán)組織建設(shè),在堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的工作思路引領(lǐng)下,扎實(shí)研究工作方法,積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,力求把團(tuán)建工作“做細(xì)做實(shí)”,使基層團(tuán)組織真正成為團(tuán)員之家,為廣大團(tuán)員青年成長成才提供服務(wù)和平臺(tái)。
  堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的工作思路,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu)。學(xué)院團(tuán)建工作堅(jiān)持以黨建工作為指引,以基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動(dòng)基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年創(chuàng)先爭優(yōu),不斷研究工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過抓機(jī)制、抓組織、抓隊(duì)伍、抓載體,全面加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè),形成“黨建帶團(tuán)建、黨團(tuán)共發(fā)展”的良好格局,基層團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力得到進(jìn)一步提高。
  實(shí)施“團(tuán)支部先鋒行動(dòng)計(jì)劃”,加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)。為加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)發(fā)揮團(tuán)支部戰(zhàn)斗堡壘作用,自2010年3月起,學(xué)院實(shí)施“團(tuán)支部先鋒行動(dòng)計(jì)劃”,每年通過定期考核評定及表彰,激勵(lì)團(tuán)支部不斷由三級到二級,由二級到一級,逐步完善。本計(jì)劃以健全基層組織體系為基礎(chǔ),以增強(qiáng)團(tuán)支部的內(nèi)在活力為核心,以量化標(biāo)準(zhǔn)、全面考核、爭先創(chuàng)優(yōu)為手段,把基層團(tuán)支部建設(shè)成方向正確堅(jiān)定、工作深入細(xì)致、制度健全有效、學(xué)風(fēng)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)凝聚力強(qiáng)的先進(jìn)集體。目前已舉行3次達(dá)標(biāo)升級活動(dòng),學(xué)院74個(gè)團(tuán)支部中有17個(gè)達(dá)到一級團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn),22個(gè)達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn),31個(gè)達(dá)到三級標(biāo)準(zhǔn),有4個(gè)團(tuán)支部完成基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。先鋒計(jì)劃已成為學(xué)院加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)的重要抓手。
  搭建“二級團(tuán)?!睂W(xué)習(xí)平臺(tái),提高團(tuán)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。學(xué)院積極組織成立二級團(tuán)校,于3月22日正式開班,旨在通過搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)的團(tuán)員先鋒隊(duì)伍,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。制定《山東理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)校章程(試行)》,從團(tuán)校的宗旨和性質(zhì)、團(tuán)校組織機(jī)構(gòu)及各部門工作職責(zé)、教師與學(xué)員、團(tuán)校學(xué)習(xí)內(nèi)容、結(jié)業(yè)評定標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行規(guī)范。團(tuán)校定期組織團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)交流,引導(dǎo)團(tuán)干部加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,在廣大團(tuán)員青年中發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)的形成。
  創(chuàng)新團(tuán)組織設(shè)置,積極探索團(tuán)建新模式。學(xué)院根據(jù)新時(shí)期青年學(xué)生的溝通交流和聚集方式來探索新的組織建設(shè)模式,力求做到青年聚集在哪里,團(tuán)組織就覆蓋到哪里,由單一覆蓋向多重覆蓋的轉(zhuǎn)變,更有利于凝聚廣大青年。學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生參與范圍廣泛、參與熱情較高的群眾組織,在開展大學(xué)生思想政治教育工作中有獨(dú)特優(yōu)勢。學(xué)院將在所指導(dǎo)的6個(gè)社團(tuán)中選取3個(gè)影響力大、凝聚力強(qiáng)的社團(tuán)設(shè)立團(tuán)支部,機(jī)器人愛好者協(xié)會(huì)、機(jī)械學(xué)會(huì)、三個(gè)代表理論研究會(huì)都曾獲全國優(yōu)秀社團(tuán),頗受團(tuán)員青年的喜愛,在這三個(gè)社團(tuán)中設(shè)立團(tuán)支部更有利于發(fā)揮團(tuán)組織在建設(shè)和諧校園中的積極作用,有利于團(tuán)組織服務(wù)青年成長成才。
  突出活動(dòng)內(nèi)涵和特色,增強(qiáng)團(tuán)支部活力建設(shè)。學(xué)院在組織校園文化活動(dòng)時(shí)注重內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,使之更貼近團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,使得團(tuán)員變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)團(tuán)支部獨(dú)立組織活動(dòng),重點(diǎn)突出內(nèi)涵和特色,要求每個(gè)團(tuán)支部都要結(jié)合本支部實(shí)際制定詳細(xì)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一團(tuán)一品,一個(gè)團(tuán)支部一個(gè)努力方向,樹立一個(gè)品牌,努力創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)型團(tuán)支部,科技創(chuàng)新型團(tuán)支部,實(shí)踐服務(wù)型團(tuán)支部,文明互助型團(tuán)支部,文體活力型團(tuán)支部。在組織活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力,為團(tuán)員搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)。(郭瑩)