大型歷史題材電視連續(xù)劇《跑馬場(chǎng)》的投拍使我校成為國(guó)內(nèi)第一所直接投資拍攝電視劇的高校，受到業(yè)界的極大關(guān)注和肯定，但是其中也不乏對(duì)一所傳媒性質(zhì)的大學(xué)拍攝商業(yè)電視劇的不解和疑慮。對(duì)此，我校廖祥忠副校長(zhǎng)從我校影視劇創(chuàng)作的背景、現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展等方面，做出了解釋。
　　溯源———“我們一直在走”
　　我校一直在參與電視劇的制作，但這次是我校第一次有大劇登陸中央電視臺(tái)。廖校長(zhǎng)表示，我校在早期就參與制作過(guò)一定數(shù)量的影視作品，但是主創(chuàng)等陣容大都不是我們學(xué)校?，F(xiàn)在，我校戲劇影視學(xué)院（前身為影視與藝術(shù)學(xué)院）經(jīng)過(guò)多年來(lái)的發(fā)展，在表演，導(dǎo)演等方面已經(jīng)有所成就。
　　“我們已經(jīng)具備了一定的實(shí)力來(lái)創(chuàng)作我們自己的作品。”廖祥忠副校長(zhǎng)說(shuō)道。他指出，學(xué)校做電視劇，并不是為了商業(yè)利益的獲取，更重要的是通過(guò)電視劇的制作，將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中穿梭自如，加強(qiáng)學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)，把我們的學(xué)生推向業(yè)界一線。目前，我校正在申請(qǐng)自己的影視公司———中傳揚(yáng)帆影視文化公司。
　　探索———商業(yè)與藝術(shù)不沖突《跑馬場(chǎng)》是中國(guó)首部由大學(xué)拍攝的大型電視連續(xù)劇，是一種創(chuàng)新，但也引起了社會(huì)上人們的一些質(zhì)疑，包括首映前的新聞發(fā)布會(huì)邀請(qǐng)明星演員出席，本劇還是央視的定制大劇等等，這些都有著一定的商業(yè)色彩。
　　面對(duì)質(zhì)疑聲，廖副校長(zhǎng)指出：首先，《跑馬場(chǎng)》這部電視劇在藝術(shù)與商業(yè)上的處理是比較到位的，沒(méi)有大肆的宣揚(yáng)。其次，我們摻入一些商業(yè)元素，也是出于對(duì)我們學(xué)校產(chǎn)學(xué)研一體化的考慮，探索出一條既重藝術(shù)又兼顧市場(chǎng)的教學(xué)實(shí)踐之路，發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研協(xié)同效應(yīng)，打造大眾文化精品。同時(shí)，該劇也是對(duì)“校園大課堂，傳媒大舞臺(tái)”育人模式的一次具體實(shí)踐。最后，其實(shí)有些人對(duì)于我們的要求過(guò)于理想化，如果要達(dá)到大家理想狀態(tài)的高格調(diào)、藝術(shù)性，無(wú)任何商業(yè)元素，還需一定時(shí)間進(jìn)行探索。
　　“作為我校和央視合作的第一部劇，我們要符合央視的風(fēng)格，因?yàn)槲覀冏约哼€并沒(méi)有播出平臺(tái)，同時(shí)在制作電視劇時(shí)我們還需要尊重市場(chǎng)，尊重藝術(shù)。面對(duì)這些問(wèn)題，我們一直在努力尋求一個(gè)平衡點(diǎn)?！绷蜗橹腋毙ｉL(zhǎng)說(shuō)。
　　思考———我們的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)作為第一所拍出大型電視連續(xù)劇的高校，我校有著自己作為知名高校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，比如技術(shù)、人力等。首先，我們?cè)凇氨韺?dǎo)攝錄美”制作流程上已經(jīng)形成了一個(gè)體系，擁有自己的人才，和社會(huì)上的影視公司不同，避免了一些培養(yǎng)新人過(guò)程中不必要的風(fēng)險(xiǎn)，這是學(xué)校最大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)；其次，傳媒大學(xué)和全國(guó)媒體得天獨(dú)厚的一衣帶水的關(guān)系，我們?cè)趥髅叫袠I(yè)具有非常響亮的名號(hào)，這也為我們的宣傳與播出創(chuàng)造出極大的便利；最后，作為高校，我們本身具有深厚的文化優(yōu)勢(shì)，與社會(huì)對(duì)高校的高度信任感，除此之外，我們學(xué)校還有非常廣闊的國(guó)際視野，這些都有助于我們?cè)谟耙曅袠I(yè)的發(fā)展。
　　然而，這些優(yōu)勢(shì)也可能是我們的劣勢(shì)。首先，擁有這么多優(yōu)勢(shì)，就容易導(dǎo)致有些師生覺得高枕無(wú)憂，不思進(jìn)取，行動(dòng)中缺乏拼勁，憂患意識(shí)不強(qiáng)，從而缺少了一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；其次，我們作為一所高校，沒(méi)有非常強(qiáng)烈的商業(yè)氣息，這導(dǎo)致我們?nèi)鄙偈袌?chǎng)意識(shí)，不懂如何進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作，這也可能導(dǎo)致一部影片的失??；最后，我們有些老師為了追求藝術(shù)，忽略商業(yè)，排斥商業(yè)，認(rèn)為商業(yè)和藝術(shù)是割裂的、對(duì)立的，這些都是高校搞影視所需要考慮的方面。
　　“產(chǎn)”“學(xué)”“研”是我們學(xué)校的三條腿，有了這三條腿，相信中國(guó)傳媒大學(xué)的藝術(shù)學(xué)科建設(shè)和影視劇創(chuàng)作會(huì)走得更穩(wěn)，更好。