本報(bào)訊（曲傲）4月26日，學(xué)校組織召開學(xué)科帶頭人及系（部）、實(shí)驗(yàn)室（中心）主任培訓(xùn)會(huì)。此次專業(yè)建在系上工作共設(shè)置41個(gè)系、10個(gè)教學(xué)部、33個(gè)實(shí)驗(yàn)室，本著“資源共享和規(guī)范化管理”的原則，充分發(fā)揮系在專業(yè)建設(shè)中的作用，初步確定了系、部和實(shí)驗(yàn)室設(shè)置條件和主任的崗位職責(zé)。
　　包軍校長強(qiáng)調(diào)，學(xué)校撤系建院之后系主任的工作職能逐漸淡化，以至于產(chǎn)生系與專業(yè)、學(xué)院工作相脫節(jié)的情況。此次聘任就是要突出并強(qiáng)化系主任的崗位職責(zé)與意識(shí)，系主任要成為師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)的負(fù)責(zé)人，懂專業(yè)教育并具有一定管理水平、能夠配合學(xué)科帶頭人完成學(xué)科建設(shè)任務(wù)的專家。同時(shí)，系主任要負(fù)責(zé)系內(nèi)日常管理工作并承擔(dān)起解決具體問題的職責(zé)，逐步實(shí)現(xiàn)管理重心下移，使院長有更多的時(shí)間和精力用于學(xué)院整體發(fā)展與建設(shè)。
　　包軍校長指出，學(xué)校各專業(yè)要有明確定位和目標(biāo)，全力關(guān)注本科教學(xué)，及時(shí)掌握社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的反饋意見；教師要重視教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生成長。希望全校學(xué)科帶頭（負(fù)責(zé)）人及系（部）、實(shí)驗(yàn)室（中心）主任認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)推進(jìn)落實(shí)“育人質(zhì)量工程”，不斷增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。