風起刺桐笑 菲華情再續(xù)">
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編者按:這些天,學校里來了群“說唱”漢語的孩子,他們攜同美麗的刺桐花綻放在校園里,增添了不少生氣,成了一道別致的風景。
風起刺桐笑 菲華情再續(xù)







  我在這頭你在那頭繼去年菲律賓華裔青少年學中文夏令營取得圓滿成功后,我校于3月30日迎來了第二批學生來學習漢語。此次共有105位學生、6位老師來我校進行為期兩個月的漢語學習。
  此次菲華夏令營的舉辦是為了傳播中國文化,增進菲律賓華裔孩子對故鄉(xiāng)的了解,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在交流的過程中把中菲友誼更好地延續(xù)下去?!半m然菲律賓華裔和我們各處一地,但是他們?nèi)匀粚ξ覀兊淖鎳兄鴱娏业臍w屬感?!蔽膶W與傳播學院院長謝英說道。菲華夏令營對我校具有著重大的意義,它不僅對我校漢語國際推廣工作項目具有巨大的推動作用,還為對外漢語專業(yè)的學生提供了實踐和展示自我的平臺。謝英表示,我校一直有意向與菲律賓華裔合辦學中文夏令營。早在04年我校就舉辦過暑假學中文夏令營,并于去年爭取到承辦菲華夏令營活動的機會,今年開始正式成為菲華夏令營的常設點。
  菲華夏令營的成功舉辦,耄耋老人陳永栽先生在其中發(fā)揮了不可忽視的作用。陳老先生十幾年來長期資助“中華尋根之旅”活動,雖然年事已高,仍親自帶隊來華。同樣身在菲律賓卻不忘家鄉(xiāng)的余立偉先生也說出了自己的心聲:“雖身在菲律賓,遙遠的距離改變不了我內(nèi)心這份想念?!贝舜问怯嗔ハ壬诙螏ш爜碇袊頌槿A裔的他對中國尤其對閩南有著特殊的感情,一直以來他都積極鼓勵菲律賓學生參加中文夏令營。他向我們介紹說,在菲律賓的華裔家庭中,家長都很希望小孩可以來到中國學習歷史、文化、風俗、最重要的是學習普通話或閩南話,從而可以進行簡單的交流。在余立偉的鼓勵下,許多學生都紛紛來到中國學習漢語。參加這次夏令營的除了華裔學生外,還有來自英國、西班牙、日本等不同國家的學生,這些學生在了解中國文化的同時也傳播了中華文化。
  陌生的國度家一樣的溫暖每次成功迎接的背后都有個努力準備的過程。今年,為了讓這些華裔孩子有一次難忘的夏令營,我校在學習和生活等方面都做了多方努力和改進。
  為了讓夏令營能夠順利舉辦,我校進行了充分細致的布置和安排,包括教室布置、宿舍、課程設置、作息時間安排等。在宿舍的安排上,我校為菲律賓學生提供了三人一小間的宿舍,里面配有熱水器、空調(diào)、電話、飲水機等,生活設施齊全。在學習氛圍的營造上,09級對外漢語專業(yè)的同學們用富有中國特色的素材裝飾了菲華夏令營的教室,顯得古香古色,精致的折紙上寫著孩子們的名字,紅色的中國結綢帶裝點其間,十分可愛。此外,09級對外漢語專業(yè)的學生作為這些孩子們的小老師,他們在課堂外也積極和這些孩子們交流溝通,盡可能地幫他們解決各方面問題。在飲食方面,學校也做了精心的準備。“第二餐廳專門調(diào)出一位大廚負責這些學生的飲食,每餐都會提供十幾種自選菜,十分注意飲食的安全和健康?!钡诙蛷d的杜經(jīng)理介紹說,餐廳還會不時根據(jù)學生們的喜好進行不斷改善,盡量滿足他們的要求。“希望這些菲律賓小孩可以吃得好,玩得開心?!?br>  牽手學漢語活躍課堂風每個班級代表一種意蘊,這是今年菲華夏令營班級的分班特色。此次夏令營共分成秋實班、博文班、聚賢班三個班級,每個班級都有自己的獨特意思,它們代表著中國博深的文化。
  由于今年夏令營的學生大多來自于比較偏僻的地方,中文水平普遍都比較差,文學與傳播學院的負責老師在教材征訂和課程安排方面都及時作出了相應的調(diào)整。此次教授的課程包括精讀課、手工課、書法課、少林功夫課等一系列具有中國特色的精品課程,小老師們也都把寓教于樂這一教學方法充分落實到位。他們在課堂上結合一些簡單的手勢、對話、小游戲等,加深學生的理解,讓課堂活躍起來?!昂胛膭罱?,熔古鑄今”,菲華夏令營教室后黑板上所寫的八個大字,把對外漢語專業(yè)的同學對漢語的執(zhí)著以及對傳播中華文化的熱衷很好地詮釋了出來。而菲律賓的學生們,學習也很認真刻苦。教室墻上貼著他們手工抄寫的古詩,一筆一劃,工工整整。然而,他們的精彩不僅展現(xiàn)在課堂上,課余時間,多才多藝的他們給大家?guī)砹撕芏嗟臍g樂。他們有的彈吉他,有的跳舞,有的還玩起富有菲律賓特色的竹竿舞……其實,在交流的過程中,我們發(fā)現(xiàn)個別小朋友的漢語水平還是挺好的。如丁小倩同學,年紀小小的她可以用中文和別人流利地交流她學漢語的經(jīng)歷。在交談中,她提及她的爺爺是中國人,從這里遠渡菲律賓,成為國語老師。作為華裔青少年,當她第一次踏入中國的土地時,感慨不已,她希望自己能夠在這里盡可能地多學些中國文化。
  花開有落時綿綿無限情刺桐花開,火紅的顏色不僅代表了泉州的熱情,也代表了中國對這些遠道而來的“客人”的歡迎。去年菲律賓華裔學生依依不舍的畫面還沒有翻頁,今天這些活潑的孩子又光臨我校。正是懷著對漢語的熱情,對中國的好奇,這105名菲律賓華裔學生才踏上泉州這片熱土,這片有著他們血脈的國土。華裔學生米美仁講述了自己初到這里的感受:“我因為喜歡漢字來到了中國??墒?,我發(fā)現(xiàn)它好像并不好學,但我會認真學好的。泉州給我的第一感覺就是好冷,一開始很不習慣。”確實,這些菲律賓華裔學生剛到學校的時候正是菲律賓的炎夏,溫度高達36度,而泉州的平均溫度在15度左右,克服溫差上的變化成為他們此番夏令營生活的一個重要部分。誠然,問題會有,但面對問題、解決問題的過程,也是這些孩子成長的一過程。
  刺桐怒放的時節(jié)里,伴隨我們的除了美麗的花兒還有這105張來自異國的青春燦爛的笑臉,希望你們能在這兩個月學有所成,在你們心中開出美麗的花,延續(xù)我們不變的情誼。
現(xiàn)在的每一刻都會是未來動人的回憶馬美仁:(菲華夏令營學生):我對學習漢字很有興趣,但是它并不好學。泉州很漂亮,天氣也很好,但是有點兒冷。
  林美美(菲華夏令營學生):與菲律賓相比,這里冷多了,一開始會不習慣,但是,在這里可以避免曬大大的太陽,天氣很舒服。這所學校很大很漂亮,老師都對我們很好,我很喜歡這里,這兩個月里,我一定會好好學好漢語!
  王靜美(菲華夏令營學生):泉州天氣很好,食物很美味,我喜歡這個學校,它很大很漂亮,老師和同學們都很友好。
  Anonymous(菲華夏令營學生):我覺得這里很安靜很和平,一切都非常美好。學校的生活住宿條件很不錯,每晚都睡得很安穩(wěn)舒適。食物很好吃,特別是面條,但是有的東西太油膩了。
  達蘭芳(菲華夏令營學生):泉州真是一個美麗的城市,這里的漂亮的風景很吸引我,這里的環(huán)境也讓我感到很舒服,這里的花很漂亮,我很喜歡。
  洪美珊(菲華夏令營學生):我覺得這里感覺很有歷史,很棒,我會好好享受這里的時光。
  何祥仁(菲華夏令營學生):這里很好很漂亮啊,都沒什么需要改進的了,哈哈哈。每一個細節(jié)的努力都是為了能看到你們的微笑謝英(文學與傳播學院院長):希望你們能大膽開口,多練習口語,充分利用這兩個月學好漢語,以后有機會?;丶易咦撸惺芗亦l(xiāng)文化。
  謝觀發(fā)(09對外漢語):第一次作為小老師,我秉承活躍課堂、快樂學習的目的積極投身教學過程,努力與學生建立友好的師生關系。這群小孩子在生活中碰到問題都會找我們,他們已經(jīng)成為我們生活的重要部分。
  楊潔(10對外漢語):看著學姐學長們?yōu)榱讼牧顮I而樂此不疲的樣子,我幻想著自己明年的實習,我想我已經(jīng)喜歡上這群可愛的孩子了,希望他們在我們學校學有所成也玩得開心!