記者：2012 年是我校 “校園文化建設(shè) 年”，學(xué)校的總體建設(shè)思路是怎樣的？
　　莊部長：今年對(duì)于宣傳思想文化工作 來說，是個(gè)特殊的年份，面臨著許多難得機(jī) 遇：一是從中央到省里都高度重視宣傳思 想文化工作，為做好工作提供了有力政治 保證；二是十七屆六中全會(huì)及胡錦濤總書 記清華百年校慶講話后，“文化傳承創(chuàng)新” 成為高校的第四大功能，為繁榮發(fā)展高校 宣傳思想文化事業(yè)提供了不竭動(dòng)力；三是 我校正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期之一， 學(xué)校辦學(xué)資金明顯改善，為做好文化工作 提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和廣闊舞臺(tái)。
　　可以說，今年開展校園文化建設(shè)，既有 政策支持、又有良好氛圍，更有學(xué)?？缭桨l(fā) 展的需要；既有天時(shí)又有地利，更有人和。
　　2012 “校園文化建設(shè)年”的總體思路 是：完善工作機(jī)制，細(xì)化工作目標(biāo)；校院兩 級(jí)聯(lián)動(dòng)，培育特色品牌；以項(xiàng)目帶動(dòng)建設(shè)， 以改變彰顯成效，不斷提升學(xué)校的文化品 位，實(shí)現(xiàn)校園文化向文化校園的轉(zhuǎn)變。
　　記者：具體從哪些方面著手開展“校園 文化建設(shè)年”的相關(guān)工作？
　　莊部長：在學(xué)校層面上，成立校園文化 建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、宏觀指導(dǎo)； 通過校史編寫、維護(hù)校史館、征集校歌校 旗、編印《校園文化手冊》等方式宣傳福州 大學(xué)的“三種精神”；建設(shè)網(wǎng)上宣傳欄、網(wǎng)上 展覽館，如盧嘉錫數(shù)字紀(jì)念館、福大歷史照 片展、校園師生創(chuàng)意、工藝美術(shù)、建筑設(shè)計(jì) 作品展等；設(shè)立校園精品講壇，舉辦系列高 端社科文化講座，開展創(chuàng)業(yè)文化、廉政文化 主題活動(dòng)等；進(jìn)一步做好校園環(huán)境和人文 景觀規(guī)劃，推進(jìn)校園綠化美化，為師生員工 提供良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境。在學(xué)院層 面上，實(shí)施“一院一品一景”校園文化建設(shè) 項(xiàng)目，突出品牌培育，寓教于景，提升文化 品位，推動(dòng)校園文化的傳承創(chuàng)新與繁榮發(fā) 展。
　　記者：“一院一品一景”校園文化建設(shè) 項(xiàng)目引起了師生們的廣泛熱議，請(qǐng)您具體 介紹一下。
　　莊部長：海納百川，方能成其大；博采 眾長，才能成其深。校園文化建設(shè)既有顯性 文化，又有隱性文化；既有學(xué)校層面的校園 文化特色，又有二級(jí)學(xué)院層面的標(biāo)志文化 與精神。我們提出的“一院一品一景”項(xiàng)目， 就是“每一個(gè)學(xué)院，在文化軟件建設(shè)方面至 少要形成一個(gè)文化品牌，在硬件建設(shè)上要 有一個(gè)文化景觀”。主要目的是推動(dòng)學(xué)院建 設(shè)一批體現(xiàn)學(xué)校文化特色與傳統(tǒng)，融思想 性、專業(yè)性、藝術(shù)性為一體的校園文化品牌 和富有學(xué)科專業(yè)特色的文化景觀，力爭通 過幾年的培育和建設(shè)，在“十二五”期間形 成福州大學(xué)的“十大校園文化品牌”和“十 大校園文化景觀”。
　　記者：新校區(qū)建校以來，學(xué)校在景觀綠 化方面不斷在完善，最近學(xué)校在綠化校園 方面更有了不少新舉措，請(qǐng)問您對(duì)校園文 化景觀建設(shè)有什么看法？
　　莊部長：大學(xué)之大，最重要的是大學(xué)要 有精神、有文化，以文化引領(lǐng)大學(xué)發(fā)展。我 校校園有山水校園的天然優(yōu)勢，這是我們 的財(cái)富，要充分利用、合理規(guī)劃，將景觀建 設(shè)與學(xué)校精神、辦學(xué)歷史、校園文化、學(xué)科 特色、地域特征相結(jié)合，體現(xiàn)“以山為骨、以 水為脈、以文為魂”的整體風(fēng)格。在突出標(biāo) 志性景觀建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)一院一景、一樓 一景等局部景觀構(gòu)建。校園景觀建設(shè)完全 不同于公園、社區(qū)等公共場所的景觀，要體 現(xiàn)以人為本，讓師生們徜徉在校園中，身心 愉悅、倍感親切，由衷地?zé)釔畚覀兊男@。 我們期待著經(jīng)過幾年的建設(shè)，呈現(xiàn)在師生 面前的將是一個(gè)生態(tài)福大、詩意福大、人文 福大和科技福大。
　　記者：目前還有哪些正在進(jìn)行的校園 文化建設(shè)的工作，能否列舉一項(xiàng)？
　　莊部長：目前，宣傳部正在著手編寫 《福州大學(xué)校園文化手冊》，計(jì)劃在今年新 生入學(xué)時(shí)給每位同學(xué)發(fā)放一本體現(xiàn)福大文 化內(nèi)涵、文化脈絡(luò)、文化氛圍的“文化福大” 小冊子。該手冊將依據(jù)學(xué)校的歷史文化，以 學(xué)生為本，通過文字和圖像媒介塑造和傳 播學(xué)校文化形象，語言風(fēng)格力求親和、親 切、清新，避免一味的灌輸說教。手冊中將 更多地體現(xiàn)學(xué)生的校園生活場景和校園生 活感受，賦予校園標(biāo)志性建筑文化的氣息。 希望這本文化手冊能帶給大家全新的視覺 體驗(yàn)，感受文化福大的魅力。
　　記者：福大作為理工為主的學(xué)校，在校 園文化建設(shè)中如何與學(xué)科特色相結(jié)合，增 強(qiáng)對(duì)社會(huì)的輻射作用？
　　莊部長：為適應(yīng)海西建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略和 福建省對(duì)文化產(chǎn)業(yè)人才的需求，學(xué)校一直 十分重視相關(guān)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，建設(shè) 了一批高水平的文化事業(yè)人才培訓(xùn)基地、 文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地和文化創(chuàng)意產(chǎn)品孵化基 地；積極參與福建傳統(tǒng)文化的保護(hù)、傳承和 創(chuàng)新。組織師生開展福州“三坊七巷”、武夷 山五夫鎮(zhèn)朱子文化保護(hù)、福安市穆云鄉(xiāng)溪 塔村景區(qū)整治等項(xiàng)目的規(guī)劃與設(shè)計(jì)等，為 提升地區(qū)文化服務(wù)能力，延續(xù)傳統(tǒng)文脈做 出了積極的貢獻(xiàn)。今后我們將重點(diǎn)加強(qiáng)海 洋文化、閩商文化等品牌建設(shè)，推出一批文 化精品、文化成果，同時(shí)結(jié)合理工為主的學(xué) 科特色，持續(xù)提升工藝美術(shù)、創(chuàng)意文化、建 筑景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)研究，服務(wù)福建文化產(chǎn) 業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)文化的社會(huì)輻射力。