與服務隊的不解之緣法政學院思政教育專業(yè)2009級的譚佩楨是歷史知識服務隊的前任隊長。談起她與歷史知識服務隊的故事，她滿懷深情地回憶說：“那是大一的時候了，我剛競選團支書失敗，心里滿不是滋味。助班師兄安慰我說，遭受一時的挫折不要太介意，重要的是重新振作起來，找到適合自己的位置?！睅熜值脑捳Z給了譚佩楨莫大的鼓勵，通過對自己的定位，她選擇了歷史知識服務隊。
　　“我覺得歷史知識服務隊很能鍛煉一個人，它給我們提供了一個很大的平臺。通過這個平臺，有助于提高我們的交際能力、組織能力等等。而這一些是我們在書本上學不到的。我渴望通過這個平臺得到鍛煉，實現(xiàn)自我的價值?！币苍S就是抱著這種學習的目的，歷史知識服務隊選擇了譚佩楨，但也可以說，是譚佩楨的真誠感動了歷史知識服務隊。從此她與歷史知識服務隊結下了不解之緣，歷史知識服務隊熔鑄著她的心血和夢想。譚佩楨說：“我的大學生活因為有歷史知識服務隊的陪伴而變得更精彩。我也相信對于其它隊員來說也會是這樣?！笔堑?，歷史知識服務隊已經成為譚佩楨與歷史知識服務隊隊員們一個重要的精神據(jù)點，與它的結緣讓她們的生活變得更加豐富多彩。服務隊的點點滴滴歷史知識服務隊是一個以歷史專業(yè)知識為依托的實踐服務隊伍，弘揚愛國主義精神，宣揚粵西本土文化是它們的宗旨。所以，舉辦相關的實踐服務活動成為這支隊伍的工作重心，服務隊的價值也正是在一項又一項具體的服務實踐中得以體現(xiàn)。
　　然而，歷史知識服務隊每舉辦一次活動，都需要進行非常充足的準備，而這種準備經常需要考慮到方方面面，首先需要隊員的團結一致，朝共同的目標前進。正是這樣，歷史知識服務隊就擰成了一股繩，隊員之間建立了深厚的感情。譚佩楨說，“除了工作上的聯(lián)系之外，在日常生活與學習生活中，隊員們總是互相扶持的。記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)有的隊員對工作的熱情似乎大大減少，而且在講解的過程中經常出現(xiàn)一些意外。通過多方了解，我們才知道，原來是隊員的家庭出現(xiàn)了一些困難。于是發(fā)動隊員對有困難的隊員進行幫助，給予他們精神與物質上的支持，讓他們重新煥發(fā)出工作的熱情?！?br>　　每一項實踐活動，就算準備很充分，也會面臨各種各樣因素的干擾，特別是在露天活動時就要看天“吃飯”。譚佩楨依稀記得，在一次博物館講解動員大會之前，連續(xù)幾天里都下著迷蒙的細雨，這讓歷史服務隊的同學們非常著急。譚佩楨說，在老天爺面前，我們又無可奈何，只好盡人事，聽天命。但出乎人意料的是，那天老天特別配合，沒有下雨，大會活動得以順利地進行。上天總是眷顧著那些執(zhí)著的人，眷顧著后來者。難忘的遂溪之行2010年6月12日，遂溪縣邀請10名隊員作為遂溪縣代表政府作為講解員向湛江市市長、書記等匯報遂溪發(fā)展情況。這是歷史知識服務隊多年努力付出形成的影響力的結晶，同學已經得到社會和政府部門的認可。
　　這是一次把歷史知識服務隊推向社會的一次重大機遇，為了做好這次服務工作，隊員們團結一致，在相當緊張的時間里做著充分的準備：通過各種途徑收集資料———包括遂溪縣的歷史資料及有關演講材料，還精心選出一批骨干隊員進行演講禮儀和演講技巧的強化訓練。
　　“我當時很幸運地成為當中的一員，”譚佩楨說，“那一天，霧氣彌漫，讓我們有點緊張的心情更增添了一些不安，"感覺壓力很大?！币驗檫@一次講解服務活動，不僅代表著湛江師范學院，更是代表著遂溪縣政府。“我們要以非常自信的姿態(tài)面對大眾，把歷史知識服務隊和湛江師范學院學生自信的精神風貌面對領導和大眾。正是抱著這種心態(tài)，我們自信地應對大眾與領導，把遂溪縣的歷史沿革進行了非常細致的講解?！弊T佩楨說，這次講解服務讓隊員們實實在在地學到了很多很多，也讓大家懂得了“誠以待人、厚德載物”的更深層含義。而這次講解活動在譚佩楨的記憶中留下了深刻的印象，活動的每個細節(jié)都深深地印記在她的心底，宛如昨天發(fā)生的一般。關于服務隊的未來談及歷史知識服務隊的發(fā)展未來時，譚佩楨充滿著憧憬與希冀。盡管歷史知識服務隊的發(fā)展過程中遇到許許多多的挫折，背講稿的辛苦，搞活動的辛勞，就像生命中漂浮的黑云曾經給他們帶來許多的困擾。但最后這無盡的黑云都未曾給他們這支隊伍帶來急風暴雨，只是給了他們夕陽的天空以別樣的色彩。
　　“以前的挫折與輝煌的歷史都是我們沉重的壓力。同時又是我們不可或缺的財富。我相信歷史知識服務隊將會成為一支具備專業(yè)特色的隊伍。在新的隊長與廣大隊員的努力下，它將會重新創(chuàng)造新的輝煌。”