本報(bào)訊 5月14-22日，學(xué)校先后在二級教學(xué)科研單位、附屬醫(yī)院、部分機(jī)關(guān)部處的主要負(fù)責(zé)人和教師代表、院士、老校領(lǐng)導(dǎo)和黨外人士等多個(gè)群體中召開座談會(huì)，就學(xué)校人事制度改革系列文件展開深入討論，廣泛征求意見和建議。高文兵、張堯?qū)W、黃健柏、郭乃正等校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
　　座談會(huì)上，張堯?qū)W校長等領(lǐng)導(dǎo)就此次學(xué)校人事制度改革的主要思路和著力點(diǎn)進(jìn)行了介紹：此次改革主要體現(xiàn)在人員編制、職位晉升、崗位津貼分配等方面。根據(jù)性質(zhì)和管理體系的不同，人員編制分為事業(yè)編制和非事業(yè)編制，增強(qiáng)人員編制的自主選擇性；教師的職位晉升以本科生的教學(xué)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，新進(jìn)年輕教師不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)；優(yōu)中選優(yōu)引進(jìn)人才，設(shè)立退出機(jī)制；崗位津貼的調(diào)整權(quán)力將下放至各二級學(xué)院，加大二級學(xué)院自主決定權(quán)。張校長指出，更好更快地推進(jìn)學(xué)校發(fā)展是我們目前面臨的最緊迫、最重大的任務(wù)，他希望此次座談能在廣泛層面征求意見，深入思考和探索改革方案的可行性和可操作性，以盡快完善改革方案，投入實(shí)施。
　　與會(huì)人員紛紛表示支持學(xué)校人事制度改革的各項(xiàng)舉措。大家普遍認(rèn)為，此次人事制度改革是一項(xiàng)系統(tǒng)深入的改革，既符合當(dāng)前國內(nèi)外教育發(fā)展形勢，也順應(yīng)了建設(shè)高水平研究型大學(xué)、提升學(xué)校發(fā)展的迫切需求。與會(huì)代表指出，學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵在人才，如何吸引一批高水平人才、穩(wěn)定一批現(xiàn)有人才、造就一批青年人才，需要相關(guān)部門共同努力。大家對改革方案的框架和細(xì)則進(jìn)行了廣泛討論，特別是在廣大教職工普遍關(guān)注的職稱評定、崗位津貼調(diào)整、引進(jìn)人才、晉升與考核以及編制管理等問題上做了深入研討。同時(shí)，他們也對分配標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)行和操作方案等提出了許多具體意見，對文件中一些舉措覆蓋的全面性和表述的準(zhǔn)確性提出了意見和建議。
　　校黨委書記高文兵結(jié)合國內(nèi)外發(fā)展局勢，重申了此次人事制度改革的必要性和緊迫性。他指出，這次改革涉及面廣、情況復(fù)雜、難度較大，要堅(jiān)持繼承創(chuàng)新、以人為本、協(xié)同推進(jìn)、穩(wěn)中求進(jìn)的原則，把握好任務(wù)和目標(biāo)。高書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是一個(gè)大的復(fù)雜系統(tǒng)，而改革是永恒的，這就要求各部門密切配合、通力合作、及時(shí)反饋信息，不斷完善方案，共同推進(jìn)改革。
　　據(jù)常務(wù)副校長黃健柏介紹，今年雙代會(huì)校長工作報(bào)告中明確提出了改革思路，經(jīng)4月中旬韶山改革發(fā)展討論會(huì)廣泛研討之后，人事部門對起草的 《人事制度改革文件》（征求意見稿）進(jìn)行了多次修訂。此次在全校范圍內(nèi)召開的不同層次、群體的討論會(huì)，目的在于廣泛征求意見，從而形成更加科學(xué)可行的改革方案。人事處將根據(jù)此次討論會(huì)的具體意見繼續(xù)修訂方案，以盡快啟動(dòng)文件的實(shí)施工作。（陳禎 唐靜 黃欣欣）