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逆境中崛起 憂患中奮進 輝煌中卓越———“感恩成長,自強不息”學生典型事跡



王秋潔 高職學院


章雨琪 人文學院


郭青春 護理學院


肖 勇 經(jīng)管學院


歐陽志強基礎醫(yī)學院


唐孜計算機學院


王木生藥學院


曾佛來臨床醫(yī)學院


  貧窮,不是你逃避現(xiàn)實的理由,更不是你自暴自棄的理由?!捌D難困苦,玉汝于成”。古往今來,凡成就大事者,都善于從困難的環(huán)境中汲取營養(yǎng),砥礪意志,自強自新。
  環(huán)境越是艱苦,越是困難,我們越要振奮精神,永不自棄,越要加強戰(zhàn)勝困難的勇氣,解決苦難的決心,迎接挑戰(zhàn)的氣概。當然,不是所有在經(jīng)歷苦難并克服困難的人都能成就一番偉大事業(yè),但在逆境中經(jīng)受過洗禮的人,最終能改變現(xiàn)狀,擺脫困境,更上一層樓?!吨芤住分刑岬剑骸疤煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!薄白詮姴幌ⅰ钡莱隽俗鋈说幕緶蕜t,更體現(xiàn)了面對困境時人們的意志力與對生命執(zhí)著的精神。逆境是我們不能預知的,但是我們可以創(chuàng)造命運。貧窮相對于我們,永遠都是暫時的,我們要用智慧和勇氣改變命運。困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。我們要在任何時候保持一顆堅強、豁達、樂觀的心,去面對一切困難和挫折。我們要心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會!
  資助政策就像集結(jié)號,把千萬個困難學子召集到象牙塔里,讓年輕的夢想得以飛翔,他吹暖的是寒門學子的心,吹響的是奮進的最強音。是資助政策,讓寒門學子的生活充滿希望,知道了這個社會充滿了愛。是資助政策,讓寒門學子有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向。平凡的我們因為有了感恩而不平凡,感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然,感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜,感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。投之以桃,報之以李,知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深感同學友情,把感恩的思想貫穿于日常的學習和生活當中。懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛學校。學會以感恩之心去處世做事,為回報親情而刻苦用功,為恪守自尊而拒絕消沉。
  為進一步提升和拓展資助工作的育人功能,增強家庭經(jīng)濟困難學生對國家資助體系的認識,集中深入宣傳在助學政策幫助下成長成才的優(yōu)秀學生典型,展示新時期、新形勢下受助學生勵志成才的精神風貌,弘揚“逆境中崛起、憂患中奮進、輝煌中卓越”的進取精神,引導和激勵廣大學生自強不息,積極進取。近期,學校在全校范圍內(nèi)開展了家庭經(jīng)濟困難學生典型事跡征集活動,通過各學院遴選,共推薦8名同學,這些同學在國家、學校、社會等多方面的幫助下,學習生活有了基本保障,但他們的生活仍然會碰到這樣那樣的困難,面對困難,他們沒有被擊垮,努力學習,奮發(fā)圖強,在學校取得了不錯的成績,活躍在校園的各個角落,并幫助、鼓舞著和他們一樣家庭經(jīng)濟困難的同學,他們自強不息的精神深深地打動著我們。以下是8名家庭經(jīng)濟困難學生“感恩成長,自強不息”的典型事跡介紹。
王秋潔,女,高職學院2010級醫(yī)藥營銷班,榮獲2010—2011學年度“國家獎學金”、2011年“江西省的三好學生”、校級一等獎學金2次、二等獎學金1次、校級“優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,被評為甲等貧困生。
  王秋潔1989年7月出生于廣西梧州一個以種田維生的農(nóng)民家庭。雖然貧困,但她她堅信通過自己的刻苦努力,一定能擺脫貧困,并為之努力奮斗。在她身上我們看到了當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì)———自強自立。
  她始終銘記 “知識改變命運,學習成就未來”的格言??炭鄬W習,不懈努力。每當考試臨近,她就利用空余時間幫同學講解知識點。為加強整個班集體的英語綜合能力,她組織晨讀,最終使得班級英語考試通過率遠超其他班級。
  她尊敬師長,團結(jié)同學,盡自己所能去幫助同學,積極參加班級、院校組織的各項活動。為了減輕家里的負擔,利用課余的時間到圖書館勤工儉學,周末去校外兼職,寒暑假到外地打工。她正用實際行動向大家展示不屈的斗志和剛強的性格。
章雨琪,女,人文學院2009級音樂治療班,獲“江西省第三屆大學生舞蹈比賽團體第三名”、取得國家計算機二級、國家心理咨詢師三級證書。
  自幼生活在家庭暴力的環(huán)境中,和母親一同受盡了父親的無故打罵,之后和母親相依為命。面臨精神與經(jīng)濟的雙重壓力,她始終淡定勇敢,自立自強,如同鳳凰涅槃般蛻變著自己,保護著母親。
  她嚴于律己,孝敬母親,自學針灸推拿,在家的時候每天為母親按摩治療。自從母親患了抑郁癥,她更是傾盡全力到處求醫(yī)問藥,想方設法使母親好轉(zhuǎn)。
  在大學期間,老師的關(guān)心和熱情給了她力量,學校的幫助讓她解決了一部分學費和生活費問題。在寒暑假期間,她到藝校輔導樂理課程;到專賣店做導購;到餐廳做服務生;通過自己所學辦游泳速成班等。通過努力,她不僅為家庭解決上學的學費和生活費,同時還為媽媽治病解決了部分醫(yī)藥費用。她刻苦學習,勤奮努力,各門課程優(yōu)秀,順利通過國家計算機、英語等考試。
郭青春,女,護理學院2009級護理2班,獲得“二等獎”獎學金3次,“單科”獎學金2次;取得國家英語四級和計算機二級證書。大二學年,總成績在班上排名第一名;大三第一學期,總成績在班上排名第二名。
  她出生在一個貧寒的農(nóng)村家庭,父母因為工作常常不在家,很小的時候她就不得不學著照顧自己。小學六年級的時候,一場無情的大火更是讓家里雪上加霜。后來,父母離婚了,她跟著父親生活。父親為了掙錢供她學習到處奔波勞累,有一次在工作時因為工傷而致手殘廢。生活的逆境沒有擊倒她,通過努力,她如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W。
  在大學,她時刻不忘自己上大學的初衷,以勤奮學習、關(guān)愛社會為己任。大學一年級就加入了“愛心社協(xié)會”,參與了愛心支教、愛心收購、愛心進敬老院等活動。她也加入了院督察部,工作認真負責,于2010年獲得“優(yōu)秀干事”的稱號。學習之余,她做過很多兼職,當過服務員,發(fā)過傳單。寒暑假,去福建做臨時工,不僅為家里減輕經(jīng)濟負擔,同時也學到了書本上沒有的東西,為以后的工作和生活奠定基礎。她努力學習,勵志向上,希望成長為一個于國于社會有用的人,用行動來報答父母,回報社會。
肖勇,男,漢族,江西贛州人,中共黨員,經(jīng)濟與管理學院2008級藥學(醫(yī)藥營銷方向)專業(yè)學生,榮獲 “2010年度中國大學生自強之星”提名獎,并獲得“中國大學生新東方自強獎學金”。
  面對即將大學畢業(yè)的時刻,肖勇同學既感激又激動。感激的是,在學校的資助之下,他終于順利完成了大學學業(yè);激動的是,在今年的考研中,他如愿考上了夢寐以求的中醫(yī)學專業(yè)研究生。
  身患殘疾的他,經(jīng)歷了許多挫折與苦難。小時候,面對旁人的嘲笑以及內(nèi)心深處那種無助感與自卑感,這個孩子曾經(jīng)是多么的弱小與茫然啊。然而,苦難磨練了他堅強的意志,當母親撫摸著他的雙腿淚流滿面時,他很懂事地對母親說:“媽媽,不疼,真的不疼!”對這樣一個特殊的孩子,老師們總是倍加關(guān)注與疼愛。禍不單行,后來,癌癥奪去了母親的生命。
  上大學后,由于學校高度重視學生資助工作,肖勇同學得到了很多資助?;叵肫饘W校的幫助與支持,他激動地說;“是社會與學校無私的愛,讓我們這群曾經(jīng)受過苦難的人活得更加有尊嚴!”
  優(yōu)越的條件有利于人的成長,然而逆境更能激發(fā)人的斗志。四年來,肖勇同學各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,多次獲得獎學金;他積極參與學校的各種社團活動,榮獲了很多榮譽;他熱愛文學創(chuàng)作,在學校報刊雜志上發(fā)表多篇文章,還創(chuàng)作了一部長篇青春勵志小說《愛在岐黃路上》;他關(guān)注殘聯(lián)事業(yè),以實際行動激勵了很多茫然中的殘疾人走出陰影;他不甘平凡,加入“雙惟班”三年多來,堅持晨練晨讀,堅持看書學習。
  面對未來,他堅定地說:“我最大的理想是學好中醫(yī),為祖國中醫(yī)藥事業(yè)的崛起貢獻一份力量?!?br>歐陽志強,男,基礎醫(yī)學院2009級生物工程1班,曾擔任班級學習委員,先后被評為 “優(yōu)秀教學信息員”、“優(yōu)秀班干”;獲得“國家勵志獎學金”;獲?!岸泉剬W金”、“三等獎學金”、“單項獎學金”等榮譽。
  他出生在一個偏僻小山村,父親希望他將來成為一個有骨氣,自立自強的人,所以給他取名志強。父母在大山里以種地為生,姐弟倆先后考入大學,大學期間連遭不幸:先是家里房子被燒,再是母親生病手術(shù),就連家里唯一指望著收入的莊稼也被水淹,讓這個本就貧困的家庭雪上加霜。學校了解他的困難后,不斷給予其幫助,并評定其為甲等困難生。
  他心懷感恩、辛勤付出,向?qū)W校申請了勤工儉學,盡心盡責地做好工作;在玉樹地震發(fā)生時,當看到災區(qū)人民的困難,毅然省下自己的生活費向災區(qū)捐款;當災區(qū)血液告急時,毫不猶豫捐獻400毫升血,用自己的實際行動來詮釋“一方有難八方支援”;當?shù)弥咧邪嘀魅位加邪┌Y時,再次從自己生活費里拿出幾百元寄給遠方的老師。他一直在努力拼搏,作為班上的學習委員,努力營造良好的班級學習氛圍,班級被評為“先進班級體”。
  即將步入大四,他正在準備著考研,立志成為一名醫(yī)藥研發(fā)人員,振興祖國的中醫(yī)藥事業(yè)。前行的路上,他將一如既往,自立自強!
唐孜,女,計算機學院2011級計算機1班,曾獲得“主動式教學”優(yōu)秀學員、“第九屆四月天”朗誦比賽優(yōu)秀獎、第九期團校培訓征文三等獎、歌詞爭霸賽二等獎、計算機學院學習部“優(yōu)秀部員”。
  她出生在湖南省株洲市炎陵縣的一個農(nóng)村家庭。雖然家庭條件并不寬裕,但是她一直不斷努力著。她相信通過自己的努力,定會有一個美好的未來。
  在大一上學期,她被評為班級甲等困難生,她很感謝大家給她的幫助,所以她一直默默地努力。在學習上,她認真踏實,一絲不茍。作為班上的學習委員,她一直起帶頭作用,盡職盡責,為班級作出自己的貢獻。在生活中,她勤儉節(jié)約,對人對事都很認真,樂于助人,與周圍的老師和同學都相處的很融洽。她很樂觀,臉上時常洋溢著笑容,也感染著身邊的很多人。她在院里的學習部被評為“優(yōu)秀部員”和干事長。她是一個很有集體榮譽感的人,經(jīng)常參加學校的一些活動,如英語擂臺大賽、“四月天”的朗誦比賽和征文比賽、創(chuàng)意設計大賽、愛心“6+1”等活動來鍛煉自己,豐富自己。她以自己的行動感謝那些支持和幫助她的人,并將繼續(xù)努力,提升自己,完善自己,成為一名更優(yōu)秀的大學生。
王木生,男,藥學院2010級藥劑(2)班,曾擔任班長,先后獲得學?!皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀部員”、“十佳青年志愿者”等榮譽稱號。
  他出身貧寒,卻樂觀自信;平凡低調(diào),但穩(wěn)重務實。他家庭有11人,父親今年60歲,是個肢體殘疾人,母親是個農(nóng)民,4個姐姐、3個妹妹、1個弟弟。由于父親肢體殘疾、家庭兄妹較多且經(jīng)濟來源單薄,因此他只有通過貸款來解決學費,靠助學金、勤工助學等來彌補生活費的不足。他很樂觀,每當談及家境時,他總微笑著說:“貧窮不算什么,至少我還有一完整的家庭,還有那么多人支持著我”。
  擔任班長期間,他積極開展各種活動,調(diào)動同學的積極性。在他的帶領(lǐng)下,同學團結(jié)互助,成績優(yōu)異,獲得2010—2011年度先進班集體。在學生會工作期間,任宣傳部副部長,工作踏實認真,開展了學?!暗谑畬么髮W生作品交流會”等多項活動。在學校助學政策的激勵和資助下,他的生活、學習得到了保障,可以安心地追求自己的理想。
  青春是如此的美好,但青春年少的他可以問心無愧地對自己說:“我沒有辜負我的青春”。讓青春無悔,他的大學生活是充實的,沒有虛度光陰,沒有辜負父母與老師對他的期望。如今的他懷著一顆感恩的心,繼續(xù)他的大學生活!
曾佛來,男,2010級針推康復班,先后榮獲校級一等獎學金2次、二等獎學金1次,通過了英語四級考試,全國計算機二級考試。
  他出生在贛州尋烏一個貧困閉塞的小山村,從小就接受家里傳統(tǒng)的教育,造就了他勤勞樸實、自強不息的性格,塑造了他堅忍不拔、積極向上的品德。他家世世代代務農(nóng),幾畝薄地的收入是這個家庭全部的經(jīng)濟來源。2010年,他收到了學校的錄取通知書,一家人都沉浸在快樂之中,高興之余卻是更多的無奈與艱辛。面對高昂的學費他即將面臨輟學的現(xiàn)實,讓他寢食難安。幸好學校對貧困大學生有政策扶持,才得以讓他能安心上大學。他暗下決心:在大學期間,一定要刻苦學習,回報祖國!
  自進入大學以來,他便再也沒有向家里要過一分錢,通過申請助學貸款、勤工儉學解決學費和生活費。賺錢的不易讓他在平時生活中格外節(jié)儉,每次他都舍不得花錢買好點的菜補充營養(yǎng),看著他那瘦弱的身軀,旁人都頓生憐惜。為了減輕家里的負擔,他利用課余時間到圖書館勤工儉學。雖然圖書館的工作辛苦,但他珍惜這來之不易的工作崗位。在學習上,他努力刻苦,善于鉆研,虛心好學。在工作中,他任勞任怨,以身作則,積極肯干,盡職盡責。
  這就是曾佛來,一個歷經(jīng)苦難、自強不息的人;一個積極向上、樂于助人的人;一個成績優(yōu)秀、毅力堅韌的人。