參加黨建活動(dòng)的教師合影


　　本報(bào)訊 為深入推進(jìn)“解放思想，趕超跨越”大討論活動(dòng)，日前，文學(xué)院黨委組織全院教職工黨員、黨外教師代表赴三江縣開展黨建活動(dòng)。老師們走入當(dāng)?shù)氐亩弊屣L(fēng)雨橋、鼓樓，開展文學(xué)創(chuàng)作采風(fēng)和民風(fēng)民俗田野調(diào)查，探尋了我校在抗戰(zhàn)時(shí)期為躲避戰(zhàn)火曾經(jīng)的辦學(xué)舊址—丹洲書院，考察了今日丹洲社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況，并召開學(xué)院2012年教工黨建推進(jìn)會(huì)。
　　在會(huì)上，文學(xué)院負(fù)責(zé)人從“高教30條”（即《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》）對(duì)高等教育走內(nèi)涵式發(fā)展的核心問題作了重點(diǎn)闡述。他認(rèn)為，結(jié)合學(xué)院目前自身發(fā)展的實(shí)際情況，學(xué)院應(yīng)該在堅(jiān)持“大類培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)。提高人才質(zhì)量的關(guān)鍵應(yīng)該從頂層設(shè)計(jì)———人才培養(yǎng)方案的修（制）訂著手，緊密結(jié)合社會(huì)需求，探索高等教育大眾化背景下“國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地班”精英教育的路子，探索文秘教育專業(yè)從師范類向非師范類的轉(zhuǎn)型，探索對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)更進(jìn)一步的發(fā)展，在參照與學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)相關(guān)院系辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探索新專業(yè)“新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)”的課程設(shè)計(jì)，申報(bào)并新建一批實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
　　文學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人就如何學(xué)習(xí)貫徹“思想大解放”精神、解放哪些思想，如何解放思想以及如何創(chuàng)造性地推進(jìn)黨建工作作了解讀。要求進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展好以解放思想為主題的專題組織生活，不斷更新觀念，推進(jìn)學(xué)院的跨越式發(fā)展；要克服倦怠思想、因循守舊思想和悲觀思想，增強(qiáng)使命感，增強(qiáng)發(fā)展的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；要?jiǎng)?chuàng)新組織設(shè)置方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新黨建運(yùn)行模式，為文學(xué)院發(fā)展提供組織、思想、作風(fēng)保障。（文學(xué)院）