本報訊 近日，校長蘇文金主持召開了校領(lǐng)導(dǎo)專題工作會，討論教師職務(wù)聘任問題。校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理，學(xué)校辦公室、人事處、教務(wù)處、科研處等部門負責(zé)人參加了會議。
　　會上，與會者圍繞教師職務(wù)崗位職責(zé)、聘任條件和聘任程序等主要問題展開討論，對 《集美大學(xué)教師職務(wù)聘任條例》框架性草案提出了建議。大家認為，貫徹落實 《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，針對學(xué)?，F(xiàn)實情況制定《條例》，改革教師職務(wù)聘任制度，打造一支與省屬重點建設(shè)高校地位相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍，是學(xué)校堅持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路的必然要求。新制定的《條例》要有一定的前瞻性和指導(dǎo)性，應(yīng)該貫徹和落實高校人事制度改革的精神，把握教師聘任制度改革方向和目標(biāo)，要顧及到學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)地位和辦學(xué)目標(biāo)，同時要處理好目標(biāo)與現(xiàn)狀、教學(xué)與科研等關(guān)系。 在下個聘期銜接的過程中，要對前一個聘期的任務(wù)進行考核，并針對不同情況采取過渡聘任措施。
　　會議指出，教師職務(wù)聘任要根據(jù)不同情況，體現(xiàn)分類管理的原則。與會者一致認同以下分類政策：對于聘期內(nèi)退休的教師原則上采取對應(yīng)銜接的辦法；另行出臺政策，對于特別優(yōu)秀的中青年教師，進行低職高聘，由學(xué)校兌現(xiàn)待遇；對于公共課教師適當(dāng)放寬崗位科研工作條件要求，側(cè)重于考察教學(xué)工作任務(wù)完成情況。
　　會議強調(diào)，教師聘任工作要高度重視教學(xué)工作，要堅持本科教學(xué)工作的主體地位，教育教學(xué)研究論文、教改項目、教改成果等都屬于科學(xué)研究工作的組成部分，要在教師聘任條件的科研任務(wù)中得到合理體現(xiàn)。
　　據(jù)悉，作為校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的一種常規(guī)形式，校領(lǐng)導(dǎo)專題工作會將不定期舉行，每次會議著重就學(xué)校一項重大、重要或復(fù)雜的問題展開充分討論，進行工作務(wù)虛，以達到交流思想、凝聚智慧、共謀發(fā)展的目的。會議將根據(jù)內(nèi)容安排，要求相關(guān)部門負責(zé)人參加會議。（殷之明）