校領導專題工作會:
改革教師職務聘任制度 打造高素質教師隊伍
本報訊 近日,校長蘇文金主持召開了校領導專題工作會,討論教師職務聘任問題。校領導、校長助理,學校辦公室、人事處、教務處、科研處等部門負責人參加了會議。
會上,與會者圍繞教師職務崗位職責、聘任條件和聘任程序等主要問題展開討論,對 《集美大學教師職務聘任條例》框架性草案提出了建議。大家認為,貫徹落實 《關于全面提高高等教育質量的若干意見》,針對學校現(xiàn)實情況制定《條例》,改革教師職務聘任制度,打造一支與省屬重點建設高校地位相適應的高素質教師隊伍,是學校堅持走以提高質量為核心的內涵發(fā)展道路的必然要求。新制定的《條例》要有一定的前瞻性和指導性,應該貫徹和落實高校人事制度改革的精神,把握教師聘任制度改革方向和目標,要顧及到學?,F(xiàn)有的辦學地位和辦學目標,同時要處理好目標與現(xiàn)狀、教學與科研等關系。 在下個聘期銜接的過程中,要對前一個聘期的任務進行考核,并針對不同情況采取過渡聘任措施。
會議指出,教師職務聘任要根據不同情況,體現(xiàn)分類管理的原則。與會者一致認同以下分類政策:對于聘期內退休的教師原則上采取對應銜接的辦法;另行出臺政策,對于特別優(yōu)秀的中青年教師,進行低職高聘,由學校兌現(xiàn)待遇;對于公共課教師適當放寬崗位科研工作條件要求,側重于考察教學工作任務完成情況。
會議強調,教師聘任工作要高度重視教學工作,要堅持本科教學工作的主體地位,教育教學研究論文、教改項目、教改成果等都屬于科學研究工作的組成部分,要在教師聘任條件的科研任務中得到合理體現(xiàn)。
據悉,作為校領導溝通交流的一種常規(guī)形式,校領導專題工作會將不定期舉行,每次會議著重就學校一項重大、重要或復雜的問題展開充分討論,進行工作務虛,以達到交流思想、凝聚智慧、共謀發(fā)展的目的。會議將根據內容安排,要求相關部門負責人參加會議。(殷之明)