“朝花夕拾60年”校慶征文
當好大學生的“知心姐姐”
□ 規(guī)劃與建筑工程學院 李楠
我是規(guī)劃與建筑工程學院教師隊伍中2003年進校的80后年輕人,是河南科技大學成立后迎來的第一批青年教師。從進校的第一天起,我就立志把青春獻給黨,獻給中國特色社會主義高等教育事業(yè),獻給可愛的河南科技大學,做一名光榮的人民教師,當好大學生的“知心姐姐”,為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。在校慶60周年、河南科技大學成立10周年的日子里,回顧我與河南科技大學一起成長的青春歷程,感到心潮澎湃,格外激動。
我家在東北長春市,來到中原牡丹花城洛陽市,心情特別高興。在新教師培訓班里,學校領導和教學經驗豐富的薛瑞豐教授,語重心長地為我們講人民教師的職責和師德修養(yǎng),講青年教師站穩(wěn)講臺的重要性,輔導我們過好教學關,希望我們早日成長為合格的人民教師。新的學校,尊敬的師長,殷切的教誨,使我感到特別溫暖。
在學院領導張偉和葉萍等老師的精心指導下,經過充分的備課、試講,終于,我登上了河南科技大學的講臺。我感到特別神圣、特別自豪,雖然很緊張,但是,我慢慢放開了,很快進入了狀態(tài),講完了人生的第一堂課。在人民教師成長的道路上,邁出了第一步。
在我們學院的教師隊伍里,有一大批優(yōu)秀共產黨員,特別是一些老教師中的黨員,他們吃苦在前、勇挑重擔,認真負責、樂于奉獻,為我們青年教師做出了榜樣。他們言傳身教、甘為人梯、激勵后人、誨人不倦,關心青年教師的成長。他們共產黨員的高大形象感染了我、教育了我,成為我學習的榜樣和進步的階梯。
我的職業(yè)是教師,就要努力做好本職工作,鉆研業(yè)務知識,提高講課藝術,加強師德修養(yǎng),站穩(wěn)講臺,教書育人,為人師表,努力成為受學生歡迎的良師益友。我教的學生,都是90后的年輕人,我比他們大幾歲,和他們交談,有很多共同語言。我喜歡和同學們在一起,把他們當成小弟弟、小妹妹。同學們也喜歡和我在一起,有什么心里話,都想和我訴說,有什么困難,都找我?guī)兔鉀Q,稱我為“知心姐姐”。我聽了,特別高興,認為這是同學們對我的最高獎勵。
怎樣才能成為大學生的“知心姐姐”呢?古人“親其師,信其道”的名言,深刻而精辟地點明了教師的重要作用。學生只有親近、愛戴自己的老師,才能信服老師在課堂上講的道理。老師怎樣才能得到學生的親近和愛戴呢?這就需要我們以自己榜樣的力量和人格的魅力,來吸引學生,贏得學生心悅誠服的信任和尊敬。需要我們嚴格要求自己,時時處處為人師表,課堂內外教書育人。
我們青年教師,與大學生年齡相差不多,心理上比較接近,共同語言較多,做大學生的思想政治工作,有更多的優(yōu)勢。在教育教學過程中,我們要關心、愛護學生,開展多種形式的活動,給學生以表現和參與的機會,讓學生們發(fā)揮積極主動性,認識到自己的價值。在教學中形成和諧、平等、民主的師生關系。
教師要得到學生的尊重,重要的是要以自己高尚的師德、淵博的知識、精湛的講課藝術,使學生學到更多的知識和技能。我們青年教師要多向優(yōu)秀老教師學習,刻苦鉆研業(yè)務,改進教學方法,提高教學水平,努力把每一堂課教好,把每一個學生培養(yǎng)好。
我承擔的是建筑學專業(yè)課的教學任務,要在改進教學方法、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力上下功夫。要切實開展教研活動,互相學習,共同改進。我觀摩了很多優(yōu)秀老教師的課堂教學,深深地為他們精湛的講課藝術所折服。他們教學成功的經驗是用激情感染學生?!案腥诵恼撸^乎情”。寓情于教、以情動人是教學中教師經常采用的教學方法之一。要想做一個受學生歡迎的好教師,一定要加強人文素質修養(yǎng)。教學是一門藝術,具有較深厚人文知識的教師上課才會有底蘊,才會牢牢地吸引學生,才會深入淺出、形象生動地解釋重點和難點。這樣,講課才會是充滿色彩、波瀾起伏和印象深刻的完美過程。
提高教師的綜合素質是提高授課質量的關鍵。在教學實踐中,我要在教學技巧上不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷總結,為提高教學質量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才進行不懈的努力。使教師與學生之間真正建立起互教互學、教學相長的和諧師生關系,全面提高學生的綜合素質。
在迎接校慶60周年的日子里,我心潮澎湃 ,熱血沸騰,信心十足。我要更加嚴格地要求自己,處處為人師表,加強師德修養(yǎng),當好大學生的“知心姐姐”,為把河南科技大學建設得更加美好而貢獻力量。