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畢業(yè)情思


  2012年的盛夏悄然來臨,逝者如斯,歲月的步伐快得令人恍惚。隨著離校的那一刻越來越近。論文,答辯,拍照留念,聚餐,K歌,典禮等等都可以加個(gè)“畢業(yè)”前綴,組成畢業(yè)之歌的音符,持續(xù)地流轉(zhuǎn)在校園的小道上。
  六月是高考的季節(jié),如今亦已結(jié)束。九月又將有一批新鮮人進(jìn)入美麗的象牙塔,正如四年前的我們,朝氣蓬勃;青澀稚嫩,在大學(xué)的舞臺(tái)上成長(zhǎng)、蛻變,并在四年后收獲屬于自我的精彩。
  站在人生又一段新征程的起點(diǎn)上,回顧自己走過的四年,即使不曾取得驚天動(dòng)地的成就,心中亦是感慨良多。
  四年前,高考的失利讓我?guī)е┰S的遺憾來到河海。在這里,我有幸遇到了學(xué)術(shù)淵博的老師、志趣相投的好友;見識(shí)到了來自天南海北的地區(qū)風(fēng)俗差異;感受到了同學(xué)們多元化價(jià)值觀與不同性格的魅力。有人說:高考,不是得償所愿,而是陰差陽(yáng)錯(cuò)。的確,或許是命運(yùn)的安排讓我們相遇、相知并相伴度過人生中最美好的青春年華。天下無不散之筵席,畢業(yè)意味著朝夕相處的同學(xué)、尊敬愛戴的老師即將面臨分離,天各一方,海角天涯。下一次的相見,不知是何年何月。我只愿,彼時(shí)我們都還能記得此刻這些青春的笑顏,記得此間這份最純真的情誼。
  學(xué)習(xí)、實(shí)踐、游玩等構(gòu)成了過往四年生活的主旋律,即使曾經(jīng)那般忙碌,那般辛苦,回憶依然充滿美好。感謝與我的生命有過交集的人們,謝謝你們的時(shí)光充實(shí)了我的年華,讓四年后的我沒有帶著太多遺憾離開河海。
  河海,這樣一所以“艱苦樸素 實(shí)事求是 嚴(yán)格要求 勇于探索”為校訓(xùn)的水利特色院校,自有一番獨(dú)特韻味,令一代代河海人留戀不已;這樣一所認(rèn)真培養(yǎng)了我四年的母校,給予我學(xué)習(xí)和生活上井然有序的規(guī)范管理的傳統(tǒng)老校,我感謝她,感謝校園里每一個(gè)親切的面孔,感謝這里的一花一落葉。河海,我們的母校,今天,我們以她為榮;明天,希望母校以我們?yōu)轵湴痢?br>  我們生活在一個(gè)由人組成的世界里,衣食住行、是非曲折皆是圍繞著人來進(jìn)行。在價(jià)值觀多元化的今天,價(jià)值觀的差異往往導(dǎo)致畢業(yè)時(shí)選擇的不同,每個(gè)人的人生由自己主宰。走自己的路,過自己想過的人生,堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,此生才不枉來人世走一遭。于我而言,選擇在離家千里的城市求學(xué)和工作都是順應(yīng)內(nèi)心的呼喚,不管未來生活是否艱辛,我不悔亦不棄。
  王石在 《道路與夢(mèng)想》中說:“雖然未來的道路有許多不確定性,但正是這種不確定性才使你充滿了對(duì)未來的憧憬?!蔽粗蛟S令人有些許的擔(dān)心與恐懼,但是同時(shí)充滿神秘的挑戰(zhàn)與快樂。
  畢業(yè),是人生的一個(gè)重要?dú)v程,陽(yáng)光,單車,校園,青春,于我們而言是多么青澀美好的記憶。此刻,我們還在校園里,感受著最后的校園時(shí)光,并靜靜地等待著畢業(yè)那一天的真正來臨。
  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給2012屆畢業(yè)的你,不管你是即將踏上工作崗位還是繼續(xù)讀研深造,愿明天愈加美好燦爛!