本報訊 交通與車輛工程學院高度重視大學生科技創(chuàng)新，積極引導，完善措施，努力強化大學生科技創(chuàng)新體系建設，力爭實現(xiàn)“有場所、有隊伍、有經(jīng)費、有項目、有成果”。
　　提供大學生科技創(chuàng)新的智力支持。學院教師積極為大學生科技創(chuàng)新活動提供指導，院長任傳波主動為學生開展“大學生科技創(chuàng)新活動的開展與創(chuàng)新能力的提高”講座，學院先后邀請合肥工業(yè)大學陳無畏教授等知名專家來院開展學術報告，張為春、剛憲約、張學義、李守好等老師先后在“多功能智能殘疾人代步機”、全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽等大學生科技創(chuàng)新活動中擔任指導老師，切實幫助學生開闊視野，拓展思路，指導學生攻堅克難，提高大學生科技創(chuàng)新素質(zhì)。同時，學院對指導學生參與科技創(chuàng)新的教師在職稱評定、評比考核等方面同等條件下優(yōu)先考慮，激勵教師指導大學生科技創(chuàng)新的實踐。
　　提供大學生科技創(chuàng)新的硬件服務。注重發(fā)揮院大學生創(chuàng)新實驗室 （2010年5月落成）在服務大學生科技創(chuàng)新中的作用，實驗室面向全體學生開放，提供學生所需的多種實驗設施，讓學生“做中學、學中做”，提高學生學習興趣。去年9月，學院又成立了大學生學習發(fā)展指導與學術研討室，方便導師指導學生進行科技創(chuàng)新、學術研討等，服務大學生學習交流與研究。學院積極帶領學生到濰柴動力股份有限公司、青島一汽、福田雷沃國際重工有限公司等企業(yè)參觀、考察學習，提高學生的實踐技能，為進一步推動大學生科技創(chuàng)新奠定堅實基礎。同時，學院每年劃撥專項經(jīng)費支持大學生參與科技創(chuàng)新活動。
　　引導大學生參與科技創(chuàng)新活動。注重搜集貼近學生專業(yè)實際、參與性廣、實效性強的大學生科技創(chuàng)新項目，已累積多項供學生參與的國家級、省級大學生科技創(chuàng)新活動，豐富了大學生科技創(chuàng)新平臺。近來，在全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽之瑞薩超級MCU模型車大賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、中國大學生創(chuàng)意設計大賽、“濰柴動力杯”山東省大學生汽車技術創(chuàng)新設計大賽、山東省大學生智能車競賽、“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽等重大賽事中，都能看到學院學生的參賽身影，展現(xiàn)了學院大學生求發(fā)展、求突破、求創(chuàng)新的開拓進取精神。
　　營造大學生科技創(chuàng)新濃厚氛圍。學院學生參與科技創(chuàng)新興趣濃厚、熱情高漲，據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2011年上半年，先后有千余人次參與了大學生科技創(chuàng)新或?qū)W術競賽活動。同時，學院先后開展了“大學生科技創(chuàng)新成果展示”、“科技創(chuàng)新獲獎學生報告會”、“智能車培訓”等宣傳教育活動，實地展示Hon鄄da節(jié)能車、飛思卡爾智能車等大學生科技創(chuàng)新作品，詳細講解大學生科技創(chuàng)新心得，營造了大學生科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。在“Honda中國節(jié)能競技大賽”參賽過程中，學院參賽學生團隊放棄暑假休息時間，歷時近4個月，自行設計、自主研發(fā)出屬于自己的節(jié)能車，并最終在65支參賽隊伍中取得第36名的好成績，在山東省所有參賽高校中成績最好。
　　在學院的積極推動和學生的踴躍參與下，2010至2011學年學院大學生科技創(chuàng)新成績斐然。學生創(chuàng)新了四位一體汽車反劫持系統(tǒng)、太陽能與汽車尾氣余熱溫差發(fā)電裝置等項目近300項，其中申請專利已被受理257項，已經(jīng)授權專利180余項，已經(jīng)獲得專利證書128項。在全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、“濰柴動力杯”山東省大學生汽車技術創(chuàng)新設計大賽、山東省大學生智能車競賽、山東省大學生專利產(chǎn)品大賽等賽事中獲獎40余項，充分展示了學院大學生科技創(chuàng)新的風采。（王循聰）