桌案前，夜深人靜時，燈火闌珊處，有他們伏案工作的背影；生活中，學(xué)生有困難，無法解決時，有他們奔勞不息的身影。在5月19－20日由我校黨委學(xué)工部開展的為期兩天的輔導(dǎo)員素質(zhì)拓展活動中，他們歷經(jīng)驚險刺激的高空斷橋，組織有序的穿越電網(wǎng)，震撼心靈的感恩教育，激動人心的畢業(yè)墻等拓展項目，用歡笑、淚水、熱情和執(zhí)著，展現(xiàn)了一幅幅感人至深的圖景 。
　　高空斷橋———挑戰(zhàn)你的極限8米多高的斷橋凌于半空之中，離斷橋不遠(yuǎn)處便是懸崖，人上去以后，要先扶著兩邊的護(hù)欄，沿著支架一端伸出的兩塊木板慢慢地向前走，等到了兩塊木板的交界處要跳時，讓半只腳跨出木板，雙手必須要慢慢地放開護(hù)欄?！爱?dāng)時雙手沒有任何的依附，腳下的木板還搖搖晃晃的，站在那兒我根本都不敢向下看。”計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院2011級的輔導(dǎo)員史春花老師講的時候，仿佛還沉浸在當(dāng)時緊張的氣氛中，“但既然都上來了，就不能退縮，于是我就深吸一口氣，提起前腳就用力地邁了過去?！钡鹊皆摲潘聛淼臅r候，教練和她開了個小玩笑，本來拉著她的繩子該慢慢下降的，但是教練猛地松了一下繩子，來了個突然的“失重”?！爱?dāng)時我的腦子突然一片空白，感覺都要窒息了。但是安全到達(dá)地面之后，更多的是刺激和興奮，對著隊友猛揮手呼喊，感覺挺有意思的?！?br>　　高空斷橋能夠鍛煉人的心理承受力和膽量,具有極大的挑戰(zhàn)性同時，它又不失為一個給心靈減壓的好項目，“這次活動不僅讓提升了我承受失敗的能力而且可以讓我忘卻平時的瑣事與壓力?！笔防蠋熜χf道?！耙院笪視堰@一次自己的‘切身體會’融入到以后的教學(xué)中去，鼓勵學(xué)生多去參加一些實踐活動。人只有經(jīng)歷越多，成長才能越快?！?br>　　感恩教育———感動你的心靈空氣中飄動著輕柔的音樂，教練溫和的聲音飄入每個老師的耳中，每個人都帶上眼罩，靜靜地躺在那里，完全放松下來?！跋胍幌肫綍r吵你最多的那個人是誰？真心關(guān)心你的那個人是誰？誰又是你心里最牽掛的那個人？他們或許是你的父母、愛人、朋友等等，他們在你的生命中又起到了什么樣的作用？如果有一天他們突然不在了，你又該怎么辦？……”教練溫暖的話語，觸動著每個人的心靈。靜靜的空氣里，分明聽見有人在抽泣?！拔易钕认氲降氖俏业母改?。我上中學(xué)的時候，父母對我說，等我考上理想的大學(xué)時，他們就是幸福的；我大學(xué)畢業(yè)的時候，父母說，等我找到好工作時，他們就是幸福的；現(xiàn)在，我所有的都有了，想接爸媽過來孝敬一下他們，爸媽卻說不想麻煩我，就不過來了，只要我過得好，他們就是最幸福的……說著說著，史老師的聲音有些哽咽了，兒女始終是父母最大的牽掛?！白詈?，大家都摘下了眼罩，相互擁抱著，眼睛里都閃爍著淚花?！逼鋵?，不單單是父母孩子，你身邊的朋友、同事，能聚到一起就是一種緣分，需要彼此真心相待。畢業(yè)墻———集體力量迸發(fā)音樂學(xué)院級輔導(dǎo)員曲嘉老師作為兩個小隊長之一，他體會到的更多的是責(zé)任和集體的力量。他講到，“一個人，只有融入集體，靠集體的智慧和力量來共同解決問題，才能取得成功。”
　　“當(dāng)你面對著一堵光禿禿的高達(dá)四米二的墻，并且要求在二十分鐘內(nèi)，要四十個人全部翻過去，你會怎么想？也許大多數(shù)的人會覺得不可能，但我們卻做到了?！痹诮叹毿纪暌?guī)則后，大家便開始商討方案，思維碰撞，靈感閃現(xiàn)，最后得出方案：搭人梯，而且是兩層。于是就挑選一些體格相對健碩的男老師，采用馬步站樁式的方法扎穩(wěn)，后面的人則踩著他的肩往上爬。為了盡快地完成任務(wù)，大家就有些手忙腳亂了，可能不經(jīng)意間就會踩得重了，但是下面的隊友們，沒有動搖也沒有任何怨言，“當(dāng)時如果一動的話，那么整個人梯就會坍塌，在沒有任何防護(hù)措施下，在上面的隊友們很容易會受傷，所以我們必須咬牙堅持，”作為底層的人梯之一的曲嘉老師講道。當(dāng)時要求全數(shù)的隊員都要過去，那也就意味著他們要承受的更多。這一環(huán)節(jié)過后，他們的肩甚至都滲出了血，但他們沒有一句怨言?？嘈娜?，天不負(fù)，大家的努力換來了令人振奮的成績：7分多四十名隊員全數(shù)通過了考驗。當(dāng)教練宣布這一成績的時候，興奮在每個人的心里迅速蔓延，大家都情不自禁地歡呼起來，為了戰(zhàn)友間的那份默契、那份付出和那份真情，為了大家一路走來收獲的點滴，一切的一切都化為了此刻的那份歡呼，久久地回蕩在周圍的空氣里。
　　“這次的素質(zhì)拓展活動，讓我們這些只是在工作時見個面的輔導(dǎo)員們，彼此之間有了更深的交流，”我校思想教育科科長葛照金老師講到，為了讓所有的輔導(dǎo)員們能敞開心扉，快速融入到活動中去，在去目的地的途中，他們還相互啟發(fā)，為每個人起了一個別樣的代號，盡量鼓勵大家做到“三忘”———忘記身份、忘記年齡、忘記性別，以一個更為真實的自己去參加此次活動。19號在營地休息的夜晚，他們還舉辦了篝火晚會，所有的節(jié)目都是即興表演的，比如跳兔子舞、走T臺秀。誰說，只有學(xué)生可以跳兔子舞，走T臺秀？他們也同樣可以。
　　素質(zhì)拓展活動，他們相攜走過，一路走來，所收獲、感動和領(lǐng)略到的，更像是一杯香茗，繞于心間，記于心間，久久不散。(潘麗蘋 曾慶梅)