“要想改變自己的命運,最好的方法就是學習?!蹦赣H樸素的話語是我最早明白的人生哲理。我是一名農村孩子,家庭并不富裕。沒有游樂場、沒有冰淇淋的童年里,學習是我最大的樂趣。從小,不斷地完善自己成了我不懈的追求。
2009年的金秋,我踏上了安徽理工大學這個延續(xù)我夢想的殿堂。初到大學,感覺非常迷茫,不知道該干什么,怎么干。在一次學生大會上,輔導員對我們說:“用心,你就會收獲大學里最美好的風景!”,這句話撥開了我心中的迷霧,給了我前行的方向。我暗暗發(fā)誓我一定要用心做好每一件事。我迅速調整心態(tài),向優(yōu)秀的學長學姐學習經驗,很快完成了從高中生向大學生的角色轉變,踏上了我人生的又一個新征程。
大學里的第一堂課是軍訓。作為國防生,我們提前半個月來到學校,進行軍事化訓練。八月,火球似的太陽炙烤著訓練場,站一會兒汗水就濕透了衣服。中午午休,身子一貼床板,就再也不想爬起來。一床軍被,為了疊成豆腐塊,折騰幾個小時還不見雛形。熱,累,苦。放棄的念頭在心底一次次升起,可當我想起父母那布滿皺紋的臉、老師、教官殷切的目光時,我又把它壓回去。我鼓勵自己:“我一定能挺下來!”。現在回想,軍訓的苦和累讓我明白我不僅僅要為自己奮斗,要承擔起父母親朋的希望,更應承擔起作為國防生,祖國后備軍官的責任。在軍訓中,培養(yǎng)出的優(yōu)秀品質也成為了我人生的寶貴財富。
“志存高遠,追求卓越,求真務實”,這是我們安徽理工大學的校園精神,我把它當做了我大學學習生活的座右銘。拯救生命是我所選專業(yè)的神圣使命。一位學長告訴我說:雖然現在我們不是最好的,但學院一直都在進步,要為生活在這個奮進的集體中而自豪。我們的起點可能比別人低,但這不能成為我們懈怠的借口,相反我們應該比別人走得更遠。有壓力,就有動力。要想約取就必須博觀,要想薄發(fā)就必須厚積。醫(yī)學專業(yè)的一大特點是課多,書厚。在平常的學習中,每節(jié)課我都堅持坐在前排,上課專心聽講,利用一切可利用的時間努力學習。為了掌握好專業(yè)技能,能做兩本習題的,我絕不會只做一本。
還記得大二時上的人體解剖學課,這是一門非常注重實踐的學科。實驗課一般安排在周末,從早上八點開始,在操作臺前一站就是一個上午,刺鼻的甲醛味道熏得我眼淚直流。一次課下來,腰都直不起來,手上殘留的氣味,幾天后還能聞到。由于人體標本的來源很緊張,一個班只能分到一具標本。老師讓我擔任班里的主刀,為了讓大家利用有限的資源學到更多的東西。課前我把教材和教學視頻看三遍以上,保證書上的內容能大致背下來。因為人體一些部位的血管只有一條,如果不熟悉結構,冒然下手就會破壞結構,浪費教學資源。在實驗中我們還發(fā)現了有很高臨床意義的血管變異情況,我和老師更是加班操作,整理數據,把它上傳到醫(yī)學資源庫里。我一直認為,只要我辛苦一點,就能讓有限的資源發(fā)揮更大的效應。通過努力,我把人體的每個部位都完整的解剖了出來。當我用生動形象的語言給大家講解時,看到大家滿意的笑容,聽到大家熱烈的掌聲,一切的苦和累都化作我繼續(xù)前進的動力。
在臨床班級中每位同學的情況我都牢記在心:因為我能當班長,那是大家對我的信任,我要對得起這份信任!我一直為構建一個和諧上進的班集體而努力。上一學年我們班獲得了校“優(yōu)秀班級體”,學院趣味活動比賽“第一名”,海報設計大賽團體 “二等獎”,“博睿杯”征文比賽“先進集體”等稱號。每次我站在臺上作為班級代表領獎,臺下班里的成員就會大聲歡呼,那個時刻我心中總會涌起不辱使命的自豪感和幸福感!
在國防生連隊里,各項工作在我和連長的組織籌劃下開展地有聲有色。國防生各項準則的制定,一周安排幾次訓練,如何安排訓練內容才能達到最好的效果,都要經過我們的仔細考慮。一邊為了讓連隊工作平穩(wěn)的開展,一邊為了不耽誤學習,有時候加班工作,在書桌前一坐就是深夜,而第二天天剛亮就得早起出早操,出完早操迎接我的又是一整天的八節(jié)課。繁重的課業(yè)任務透支著我的精力,但我一直都堅信著:我不能做到最好,但我要做到更好!
現在,每當別人問起我當學生骨干的經歷時,我會說:無論什么學生干部,都不僅僅是一個職位,它更是一個平臺,一個為大家大家服務的平臺,在其位必謀其政,要為大家做好事!就是本著這樣的信條,功夫不負有心人,在集體各項指標得到質的飛躍的同時我也獲得了很大的進步:先后獲得了“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀國防生”等稱號。
大學生活豐富多彩,但時間卻是有限的。所以我們不能浪費我們的寶貴青春。你忍心讓父母對我們的希望變成失望嗎?我們應該花更多的時間去學習,去提高自己的綜合素質。請大家相信“含著熱淚播種的人,一定會帶著微笑收獲?!蹦菢?,我們隨時可以拍著自己的胸脯說:我為自己而感到驕傲!