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愛在千鈞之刻顯非凡公共衛(wèi)生學(xué)院情牽退休教職工鄒世敏紀(jì)實(shí)


  2012年6月6號(hào)到17號(hào)十一天里,是病魔向我挑戰(zhàn)的日子,是生命與之搏斗的日子,是蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院展示“大愛”并進(jìn)行大愛教育的日子。
  5月31號(hào),我發(fā)現(xiàn)左乳房外上象限部位有一個(gè)腫塊。6月4號(hào)經(jīng)乳腺科主任-主任醫(yī)師武力檢查決定,于6月6號(hào)住進(jìn)蘭大一院乳腺科。我退休的單位———蘭大公共衛(wèi)生學(xué)院,院長劉興榮博士承擔(dān)了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)簽字,胡萬軍書記和劉興榮院長根據(jù)術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后需要,做了相應(yīng)的安排。
  6號(hào)上午,劉院長的研究生王莉幫助我完成住院手續(xù),并用了一上午的時(shí)間陪同我完成各項(xiàng)術(shù)前檢查。6號(hào)下午,胡書記和劉院長率院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各研究所領(lǐng)導(dǎo)十來人前來探望。
  7號(hào)上午8時(shí),劉院長、牛靜萍教授、李芝蘭教授送我進(jìn)手術(shù)室并在外等候,隨時(shí)等待醫(yī)生與其聯(lián)系作出下一步手術(shù)決定。期間,劉院長和牛老師特地去蘭大一院病理科會(huì)見孫少華主任,希望他們盡快做好病理學(xué)檢查并向手術(shù)室反饋結(jié)果,以便主刀武力考慮下一步手術(shù)方案。同時(shí)守候的有牛教授的研究生張晶晶(女)和孟軍亮、閆兵、李乃榮等三名男研究生。
  我是在靜脈全麻下手術(shù)的,完全由手術(shù)者武力、主治醫(yī)師馬大昌、吳多明及麻醉師賈鶴齡和手術(shù)室外的領(lǐng)導(dǎo)、同事主宰我的一切……我只記得在出手術(shù)室回病房途中,我嚷嚷要吐,以后的情況全然不知。后來聽說是牛老師幾次捧著手紙接住嘔吐物的。又聽說上午12時(shí)許手術(shù)結(jié)束,由牛老師率三名男研究生將我從手術(shù)室送到病房,三人分別抬頭,抬驅(qū)干,抬腿,將我放到床上———把男生的力量用在點(diǎn)子上。又聽說術(shù)后整個(gè)下午是由牛老師和她的研究生張晶晶陪護(hù)的,負(fù)有五項(xiàng)任務(wù):控制我的雙臂亂動(dòng);看好兩個(gè)引流管,排好引流;保持輸液管順利通暢;定時(shí)放導(dǎo)尿管排尿;沾濕小方巾潤濕我的嘴唇(因?yàn)樾g(shù)后八小時(shí)禁止我喝水,我一直下意識(shí)地嚷嚷“口渴”,牛老師特地買了一塊小方巾)。又聽說劉院長和李芝蘭教授,胡書記和喬麟副院長于術(shù)后當(dāng)日下午分別來看我,了解術(shù)后情況,并安排下一步工作。
  7號(hào)夜,仍神志恍惚。記得我曾問陪伴我的趙娜娟 (牛老師的研究生):“墻上的石英鐘怎么不見了,你看是不是掉在地上啦?”她笑著答道:“這不是你家,是在病房?!庇浀泌w和譚姣(白亞娜教授的研究生)一左一右地守護(hù)在我的床側(cè)。迷蒙中,只聽她倆在說:“把鄒老師的背墊高點(diǎn),不要壓著引流管!”“尿排得怎樣?”……還告誡我上肢不要亂動(dòng),我哪里肯聽,隨意將兩上肢抬高后展,被她倆強(qiáng)行壓下后又抬高,如是反復(fù)幾次,就像襁褓中的嬰兒,毫不聽調(diào)教。至今我還記得趙的眼鏡片后尖銳的明亮的批評(píng)的眼神。她倆不時(shí)地用小方巾潤濕我干澀的嘴唇。由于全身不適、傷口疼痛、胸部壓力捆綁、口特別干、舌頭像棍子,我一直在折騰,她倆可能一夜未合眼。
  到8號(hào)下午,我才逐漸清醒。但白天和夜間,仍分別由兩名研究生或本科生照料我:一日三餐擠電梯從13樓下到底,去樓外面的食堂排隊(duì)買飯票,排隊(duì)打飯,又趕緊排隊(duì)擠電梯送回13樓我的手中;軟腭有咽下痛時(shí)不想吃飯,還得一口口地喂我;操心輸液通暢;扶我上廁所;關(guān)注引流管。6月10號(hào),由于咽下痛,主管我的馬大昌大夫決定讓我去門診耳鼻喉科會(huì)診,是一名瘦弱的大四女生張興璐用推車推著我這個(gè)體重130斤的人完成此事的。
  至6月13號(hào)完全停止輸液。相應(yīng)地于12號(hào)撤除了夜班陪員。由于術(shù)后,頭昏、走路定向力和腿力差,有漂浮感,所以白天上下午仍各留一名同學(xué)陪我。為了忘記傷口的疼痛,恢復(fù)精氣神和體力,每天上下午,我有意識(shí)在病區(qū)的走廊上“轉(zhuǎn)悠”:這都是在同學(xué)的攙扶和保護(hù)下完成的。由于同學(xué)的幫助,生活上沒有困難,精神上也很放松。
  6月15號(hào)去掉引流管。為適應(yīng)出院以后的生活自理,跟同學(xué)到食堂吃飯時(shí),我有意地試著自己排隊(duì)買飯票,排隊(duì)打飯。由此,親歷到同學(xué)這十天為我打飯的艱辛,也感到自己可以自立了。
  6月18號(hào)出院,又是安排那三位從手術(shù)室送我回病房,抬我到床上的三名男研究生各提物件送我回家的。
  我的事牽動(dòng)公共衛(wèi)生學(xué)院全院職工的心。自6月6號(hào)下午,以胡書記、劉院長為首拉開關(guān)心的序幕后,術(shù)后,各研究所都先后前來探望……從6月6號(hào)到6月17號(hào)的十一天里,計(jì)有女性陪員34人。其中教職工4人:牛靜萍老師、連素琴老師、魏可染副書記、李娟生老師,而且都被安排在相對(duì)艱難的術(shù)后頭幾天。時(shí)值期末考試前夕,又逢大學(xué)英語4、6級(jí)等級(jí)考試,學(xué)生是額外負(fù)重來陪我的,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配陪員也是很艱難的。
  有幾件事很值得一提:
  學(xué)院副院長張本忠博士和王曉輝講師在我術(shù)后幾天,手捧紫色鑲嵌白色的鮮花來到我的病床前。張說:“我前些時(shí)出差,回來后才知道你病了,趕忙帶鮮花來看望?!倍潭處拙湓捵岝r花格外鮮艷奪目,綻放誠摯關(guān)心。
  6月19日上午是我出院的第二天,門鈴響了。兒少研究所的薛紅麗副教授和黨瑜慧講師帶著重禮登門看望,說她們住在外面,消息不靈通,昨天才知道,卻已出院了,來晚了。言談中飽含歉意。其實(shí),飽含歉意的應(yīng)該是我:我是醫(yī)療系畢業(yè)的,從事臨床內(nèi)科工作25年,退休前幾年才調(diào)到衛(wèi)生系從事職業(yè)病教學(xué),非公共衛(wèi)生學(xué)科班出身,對(duì)他們的學(xué)業(yè)毫無幫助,我有什么值得她們這樣掛心花費(fèi)的呢!何況我已出院了!她倆為什么不心安理得地跨過去呢!
  同病房鄰床一位81歲的患者蹲廁所后站不起來,她的59歲的兒子從身后抱著她的軀干,但還是站不起來,不能自己擦屁股。是陪護(hù)我的張曉晶(李芝蘭教授的研究生)趕忙給她擦凈的。為人子女的,可能一輩子做不到這一點(diǎn)!何況張曉晶并不認(rèn)識(shí)她!每想到這事,讓我心緒十分不能平靜……張曉晶,你委屈了,但你高超了!
  6月21日,即我出院后的第三天,徐月敏(劉曄煒老師的研究生)帶著她美麗的笑容和苗條的身材來到我家,除了聽歌和交談外,她主動(dòng)用她那柔嫩白凈的手將家具上沉積近20天的灰塵擦去。
  我的疾病診斷是左乳癌,進(jìn)行了左乳全切。沒有公共衛(wèi)生學(xué)院負(fù)責(zé)人迅速大膽承擔(dān)責(zé)任簽字,醫(yī)院是不能進(jìn)行手術(shù)的,因此,這個(gè)簽字可謂千鈞之重;沒有院方同意麻醉簽字,麻醉是不能施行的,因此,這個(gè)簽字亦為千鈞之重;沒有學(xué)院在術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后全力以赴,上下合力,安排同學(xué)精心陪護(hù),我是不能渡過術(shù)后重重難關(guān)而平安出院的。而且,學(xué)院各位老師于術(shù)前術(shù)后前來看望,給予我莫大的精神支持。
  我在蘭醫(yī)一院、蘭州醫(yī)學(xué)院、蘭大工作生活了52年,我的故事、我的喜怒哀樂、生離死別、理念形成,均與這個(gè)環(huán)境密切相關(guān)。我認(rèn)為公共衛(wèi)生學(xué)院的舉動(dòng)是非凡的,讓世俗的愛———天性的愛、卿卿我我、一切小愛減色;在世態(tài)冷漠、十分自我、公益心缺失的人際中,彰顯出人文的光芒;它沒有冠冕堂皇的詞句,不為創(chuàng)政績而為,把電視上“關(guān)愛空巢老人”的廣告著實(shí)落實(shí)到身邊。它的理念核心是一切為了“人”———關(guān)愛人,尊重人的價(jià)值,尊重人的生命,因此,它是“大愛”之舉。劉興榮院長曾如是說:“傳播大愛,播撒人性的光輝,是公衛(wèi)人的價(jià)值取向。你的健康是我們共同的幸福。”舉動(dòng)來自理念,大愛促進(jìn)和諧。這種“大愛”,將在公共衛(wèi)生學(xué)院傳播,將在尚未涉世的學(xué)生中發(fā)酵。