薩洛揚說：“有一個寂寞的野孩子，每逢火車越野而過，總是興奮地在后面追趕。”他追趕的是什么？火車笛鳴聲？是像極了久違的熱鬧表演吧，呼呼的火車反而成了是另一種不一樣的寧靜致遠。無論是熱鬧歡囂的追隨者，平靜淡泊的追尋者，我想，都是心靈的追隨者。
　　在小鎮(zhèn)里長大的我，只有拖拉著一節(jié)節(jié)慢慢行走的黑煤火車?；疖嚧┻^公路的時候，護欄擋住了兩邊的汽車，連風也跟著停了，平靜地看著慢慢騰騰的火車，其他很多同學卻一堆扎到了湖南長沙，好像是不期然地選中了湖南那地方，星城的所在，是因為喜歡趴在陽臺看廣闊無痕的夜空嗎？
　　寫到這里的時候，舊時光已經(jīng)一去不復回。我在千湖之省的湖北待了接近兩年，南湖東湖西湖北湖羅列，還有紫陽湖，月湖、太子湖、蓮花湖……而湖南又會有什么？
　　長沙是為星城，有岳麓山為伴，星沙則是遙遙在上空。自商周以來所測，二十八宿中有一宿于荊州上，軫宿，軫宿旁邊有個附屬的小星，名曰長沙星。“天文長沙一星，在軫四星之側。上為辰象，下為郡縣。”“下為郡縣”，這也許是星城故事的由來吧。
　　常在圖書館的老書架面前走走停停，書架角落讀到的元曲宮調，“大凡聲音各應于律呂，分做作六呂十一調，共計十七宮調。”各具聲情的宮調，在久未翻過的書頁里，竟帶有潮濕的氣息，一如千個湖面上一起閃著多年前的溫婉動人。電話簿里的朋友都加上了備注，就好像每一次翻著的元曲詞牌宮調，不同的感覺是南呂，越調，清新悠揚，陶寫冷笑。在留有失眠的日子里，長長一條的短信往往未完待續(xù)。常在圖書館曬著陽光聽歌，不管不顧撇下繁雜課業(yè)，順心不順心都戴上耳機，陽光般的旋律回蕩，有現(xiàn)代的旋律伴奏。當年鄉(xiāng)土的口音唱著的元曲又是誰在演繹，失落的歌聲，會有怎樣的出神入化。有人說，音樂的韻律從宮調中顯現(xiàn)，雙調的水仙子中，徐再思這樣唱著：“枕上十年事，都到心頭?！?br>　　當晚熄燈后四周以及三江的水汽陷入黑暗，星辰在這時候剛剛點亮，像一顆祈禱的流星劃過，好久不見的同學發(fā)來短信，把遠方的失落寄給我。凌晨時我已睡著，夢著今夜天空星星不熄滅，看到了最璀璨的夜空。每個人都有的一些期待，未回的短信，也像是停留的期待，等待在那里，遠隔千湖，仰望星城，醒來時候卻“都到心頭”。
　　我們不知道哪一天會偶然相逢，暑假寒假我們已不再坐落于同一城市同一個初中高中，唯有愛聽的歌沒有變。那些首先流傳民間的元曲，“街市小令”，“村坊小調”到達了中原，從大都和臨安，向著廣袤的南北地區(qū)流傳傳開，三百多年已經(jīng)順著歷史的回流入唐，瀟瀟灑灑的節(jié)奏竟能有如此的延續(xù)，噴薄著巨大能量。
　　校園里的廣播放著熟悉的聲音：“喜歡聽歌，聽歌我只聽好聽的歌，好歌我只送給最愛的人……”。是感同身受，才能體會出歌詞串聯(lián)出的一系列美好情感。有一段這樣的時光我們這樣地唱著：“我依然珍惜，時時刻刻的幸福?！彪S后聽著湖南的你曾經(jīng)推薦給我的《Be－lieve》，歌聲回蕩。佩掛身旁的，是一把秋蘭結成索，那是我們曾經(jīng)讀過的悠揚：“紉秋蘭以為佩?！眱汕Ф嗄昵暗南悴?，應該會有別讓的風情吧。有人說一個人要是許下了很多個愿望，那就如同佩戴著很多香草，用香氣日益的期待與神往，靜靜解脫超載的束縛。
　　“送給幸福中的你……送給快樂中的我……送給的等待中的他……”校園廣播里面依然的那些排比句。
　　我們這次只能往前走，一個方向順時鐘，希望每一步都走好，這樣說著，走著一段刻苦銘心的路。路上也有我們唱過的歌：“在與不在，都在近旁；走或不走，都在那里；喚若不喚，都會看見?！?br>　　那些話那些歌永遠都不會褪色，“如果這只是浮云般的美好，當你完全不知所云，我也知道，你是上天給我派來的一位天使，并且相信這是命運的安排，靜靜祝福守護靜靜觀想。”