編者按：這個暑期，我院各系紛紛組織學(xué)生分赴各地，開展了如火如荼、豐富多彩的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。實踐出真知，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校義務(wù)支教、赴紅色老區(qū)學(xué)習(xí)革命文化、到旅游景點學(xué)習(xí)實踐，以及多種形式的“三下鄉(xiāng)”活動，不僅使大學(xué)生鍛煉了才干，更使他們有了助人為樂的意識，增強了理論聯(lián)系實際的能力，培養(yǎng)了他們感恩、回報社會的精神，激發(fā)了為改革開放，構(gòu)建社會主義和諧社會而奮斗的動力。
本報訊本報訊 日前，由我院凌立、林俊華兩位教授主編的《康巴研究》（第一輯）論文集，由光明日報出版社正式出版發(fā)行?！犊蛋脱芯俊肥俏以骸翱蛋桶l(fā)展研究中心”精心打造的一個學(xué)術(shù)品牌，是我院“康巴研究”成果的一個展示平臺?！犊蛋脱芯俊?第一輯)收錄了我院首屆康巴文化研討會論文45篇，研究內(nèi)容涵蓋康巴地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、交通、旅游、法學(xué)、飲食、繪畫、藏文化、動植物、民間故事、方言與民間文學(xué)、康巴作家、民間歌舞藝術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等方面。
　　康巴是我國三大藏區(qū)之一，地處四川、西藏、云南、青海四?。▍^(qū)）結(jié)合部，戰(zhàn)略地位十分重要，歷史上就有“治藏必先安康”之說；康巴也是我國古代重要民族走廊———“藏彝走廊”的核心區(qū)域，對我國西南民族的歷史與文化的形成產(chǎn)生過重大影響；康巴文化歷史悠久、形態(tài)獨特、內(nèi)容極為豐富，其中不乏大量珍貴文化遺產(chǎn)。因而，康巴研究具有重大的政治學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)研究價值，無論是在藏學(xué)研究，還是西南民族研究中，都具有重要的學(xué)術(shù)地位。
　　四川民族學(xué)院位于四川省甘孜藏族自治州境內(nèi)，歷史重視康巴研究。建校初期，就提出了“以康藏研究為突破口，打造學(xué)術(shù)特色”的研究思路，并采取多種措施積極引導(dǎo)和鼓勵全校教師從事藏區(qū)民族教育、康巴文化、甘孜區(qū)域經(jīng)濟研究。1987年成立了“藏學(xué)研究室”；1991年成立了“高教研究室”；2010年，以高教研究所為基礎(chǔ)，組建康巴研究中心，與此同時，學(xué)院批準依托藏文系設(shè)立康巴文化研究所、依托環(huán)境與生命科學(xué)系設(shè)立康巴特色生物研究所、依托政法系設(shè)立康巴民族政策與法律研究所、依托旅游系設(shè)立康巴旅游研究所、依托音舞系設(shè)立康巴民間舞蹈藝術(shù)研究所、依托中文系設(shè)立康巴方言與民間文學(xué)研究所、依托經(jīng)濟管理系設(shè)立康巴民族經(jīng)濟研究所、依托教育系設(shè)立康巴民族教育研究所、依托美術(shù)系設(shè)立設(shè)立康巴美術(shù)研究所等10個研究所；2011年12月，學(xué)院召開科研工作會議暨首屆康巴文化研討會，提出了“建設(shè)特色鮮明、社會信賴的本科學(xué)院”，“以科研促教學(xué)、以科研強隊伍、以科研顯實力，找準著力點，把握突破點，注重內(nèi)涵提升，強化科研特色，優(yōu)化科研結(jié)構(gòu)，提升我?？蒲兴剑龠M學(xué)校自我發(fā)展”的發(fā)展思路。
　　經(jīng)過20多年的建設(shè)，已逐步顯現(xiàn)出我院研究康巴研究的特色與優(yōu)勢?！犊蛋脱芯俊罚ǖ谝惠嫞┑某霭?，標志著四川民族學(xué)院進入了一個以教學(xué)立本、學(xué)術(shù)撐腰、文化提速的良好開端。
　　康巴文化的探求意義是康巴積淀豐厚歷史文化，博大精深的內(nèi)涵，形態(tài)多姿多彩、不可替代的、獨特的、持久的人文魅力。隨著越來越多的廣大師生員工的熱情參與，會有更多文章從深層次的角度去發(fā)掘這片古老土地所積淀的文化底蘊，去探尋這條西部民族走廊留給人們的人文意境和蘊藏在康巴文化中的民族精神。以科研促教學(xué)質(zhì)量提升、以科研促學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展是眾多選項中的正確答案。（根據(jù)相關(guān)資料 雷越整理）