書記院長訪談
圍繞教育抓黨建 抓好黨建促發(fā)展
———訪外國語學(xué)院黨委書記鄭金澤
記者：請問外國語學(xué)院通過何種方式抓好黨建和政治思想工作的？
鄭金澤：外國語學(xué)院黨委高度重視加強和改進黨建與思想政治工作，為學(xué)院改革與發(fā)展提供了強有力的政治保障。具體做法有：
一是建立健全制度，加強學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持院中心組學(xué)習(xí)制度，中心組主要做到學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)院工作實際相結(jié)合，通過理論學(xué)習(xí)，提高了班子成員的思想理論水平和政策水平，以及科學(xué)決策的水平。黨委定期分析黨員和教工的思想狀況，定期召開基層負責(zé)人會議、教工大會和黨員大會，通報情況，布置工作，提出要求，及時化解矛盾，解決思想上出現(xiàn)的問題，努力構(gòu)建和諧的工作局面。
二是落實工作部署，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)院黨委積極利用好學(xué)校安排的黨內(nèi)系列活動平臺，結(jié)合外院實際組織開展好各項活動，如：目前正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。院黨委從活動一開始就制定了活動方案，全面落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”五個“有”的要求，在全校較早地進行了黨員示范崗的認領(lǐng)和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，實施了“創(chuàng)先爭優(yōu)雙百計劃”暨中共黨員（預(yù)備黨員）幫扶制度。做到百名教工黨員與百個學(xué)生寢室，百名專業(yè)教師與五特學(xué)生，教工黨支部與學(xué)生黨支部、高年級學(xué)生黨員（含研究生黨員）與一年級學(xué)生、學(xué)院管理干部與班級、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生社團結(jié)對。
三是抓住工作重點，扎實推進思想政治工作。把培養(yǎng)學(xué)生成才作為第一要務(wù)，做到每次院黨政聯(lián)席會必通報、分析學(xué)生工作，定期專題研究學(xué)生工作，對學(xué)生中存在的問題及時解決，院、系兩級組織共同關(guān)心和支持學(xué)生工作，要求全院教工和全體黨員與學(xué)生進行“一對一”結(jié)對服務(wù)。
四是重視退休黨支部建設(shè)，注重聽取老同志們意見。通過關(guān)工委的平臺，如黨課、訪談、聯(lián)誼和座談等，積極發(fā)揮他們幫助大學(xué)生和青年教師成長的獨特作用。
五是利用好學(xué)院校友愛心助學(xué)平臺，加強對學(xué)生社會責(zé)任感的培育和感恩教育。這項工作自07年啟功以來共籌集愛心捐款約103萬；資助學(xué)生436人，目前經(jīng)費不斷擴大，現(xiàn)余款近48萬。
記者：“十二五”期間，外國語學(xué)院有哪些新的學(xué)科建設(shè)思路與目標？
鄭金澤：“十二五”期間，外國語學(xué)院將以學(xué)科建設(shè)為龍頭，緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)研究學(xué)院發(fā)展大計。以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展，繼續(xù)解放思想，團結(jié)奮進，推動學(xué)科建設(shè)再上新臺階。學(xué)科建設(shè)的總體思路是，穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展研究生教育。以深化教學(xué)改革、推進科學(xué)研究、提高育人質(zhì)量為主線，注重統(tǒng)籌專業(yè)建設(shè)與重點學(xué)科建設(shè)的關(guān)系；統(tǒng)籌教學(xué)、科研與特色之間的關(guān)系；統(tǒng)籌學(xué)院發(fā)展與社會需求的關(guān)系。同步實施 “騰飛計劃”、 “振興計劃”和 “扶持計劃”，本著分類部署，突出重點；強化特色，增強能力；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，協(xié)調(diào)發(fā)展；整合資源，創(chuàng)新機制的建設(shè)思路，以重點學(xué)科和特色專業(yè)為支撐，夯實和提高學(xué)院核心競爭力和創(chuàng)新能力，推動學(xué)院從教學(xué)型向教學(xué)研究型學(xué)院的轉(zhuǎn)變，加快省內(nèi)一流外語學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)院整體建設(shè)水平。
“十二五”期間學(xué)科建設(shè)的總體目標是，按照“將學(xué)校建成特色鮮明的綜合性高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的總要求，我院到2015年，初步建立與之相適應(yīng)的外語學(xué)科體系?？s小與國內(nèi)知名學(xué)科的差距，英語學(xué)科率先躋身于國內(nèi)知名學(xué)科行列。特色學(xué)科的競爭能力得到顯著提升，繼續(xù)保持省內(nèi)同類學(xué)科的領(lǐng)先地位。俄語與日語學(xué)科建設(shè)邁上新臺階，大學(xué)外語課程建設(shè)取得新成效。學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，科學(xué)研究能力顯著增強，服務(wù)社會水平顯著提升。
記者：外國語學(xué)院在促進學(xué)生的成人成才成功方面采取了哪些措施，取得了哪些成就？
鄭金澤：外國語學(xué)院學(xué)生工作以學(xué)生為本，提出了“走進學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生”的工作理念。去年以來，我院獲得就業(yè)工作一等獎、軍訓(xùn)會操一等獎、?！笆寻嗉w”一個，“感動師大”校園精神文明創(chuàng)建十佳事跡一個、黨校教育先進集體、廣播體操比賽一等獎、新生入學(xué)教育考評二等獎的好成績，427人次先后在校級活動中獲獎，其中兩名同學(xué)分別獲得?！笆汛髮W(xué)生”和“十佳自強之星”稱號。在學(xué)生培養(yǎng)措施方面，我院以黨建工作為龍頭，加強和改進大學(xué)生的思想政治教育；以素質(zhì)拓展活動為載體，開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；抓愛心接力工程，促學(xué)生健康成長；加大就業(yè)指導(dǎo)工作力度，促進學(xué)生就業(yè)。
記者：推進學(xué)院的“十二五”規(guī)劃目標的實施，外國語學(xué)院將如何進一步加強和改進教職工黨支部建設(shè)的？
鄭金澤：黨委的各項工作要圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。第一、目前我院教工有專業(yè)外語黨支部、大外黨支部、退休教職工黨支部三個基層黨支部，每屆任期三年，也可根據(jù)實際情況調(diào)整或延長；第二、我院按照上級有關(guān)規(guī)定和參照我?；鶎狱h委換屆工作程序執(zhí)行，嚴格黨支部換屆程序；第三、黨支部的活動要以促進我院發(fā)展為第一要務(wù)，以提高黨員綜合素質(zhì)和黨支部的戰(zhàn)斗力為重點，堅持提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力相結(jié)合，堅持推進黨的建設(shè)和促進單位科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，強化活動效果。第四、我院努力做好黨員的教育管理工作。按照中央建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，各黨支部要開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動，認真組織支部黨員學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和業(yè)務(wù)知識并充分保證學(xué)習(xí)時間。第四、各黨支部要根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的部署，認真制定黨員教育計劃，堅持對黨員進行馬列主義、毛澤東思想，特別是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容的中國特色社會主義理論體系教育，黨的基本理論、路線、方針教育，黨的基本知識及黨的信念、紀律、宗旨教育和時事政策教育。
記者：外國語學(xué)院在共青團的建設(shè)中和發(fā)展大學(xué)生黨員隊伍上有哪些成果？
鄭金澤：我院堅持“黨建帶團建”，強化團的組織建設(shè)，增強共青團的凝聚力和戰(zhàn)斗力。圍繞我院人才培養(yǎng)目標，在思想教育、校園文化、科技創(chuàng)新、社會實踐等工作中發(fā)揮共青團組織的獨特作用。加強對學(xué)生會和學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，維護廣大學(xué)生的切身利益，進一步發(fā)揮共青團和學(xué)生會等學(xué)生組織在“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”等方面的作用，進一步加強共青團建設(shè)。
發(fā)揮大學(xué)生中黨員的先鋒模范作用，已經(jīng)成為加強學(xué)生思想政治工作、推進素質(zhì)教育、建設(shè)校園精神文明和維護校園穩(wěn)定的有力抓手和重要措施。外國語學(xué)院不斷加強組織發(fā)展工作，認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，加強發(fā)展過程中對入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)和教育，有針對性地做好培養(yǎng)工作，做到“成熟一個，發(fā)展一個”?！笆晃濉逼陂g，學(xué)院開辦8期大學(xué)生入黨積分子培訓(xùn)班；838名入黨積極分子參加培訓(xùn)。目前，學(xué)院的基層共有教師分專業(yè)外語、大學(xué)外語和退休3個支部，學(xué)生支部5個（本科生各年級一個，研究生一個）。黨員總數(shù)249名，其中學(xué)生黨員142名。
教學(xué)立院 科研強院 特色興院
———訪外國語學(xué)院院長孫勝忠
記者：在外國語學(xué)院辦學(xué)過程中，曾涌現(xiàn)了朱湘、劉靜遠、鄭啟愚、王桂榮（力岡）等一批知名專家學(xué)者?，F(xiàn)在，外國語學(xué)院在打造名師方面又有哪些新做法？效果怎樣？
孫勝忠：我院同學(xué)校一樣具有悠久的歷史。學(xué)校創(chuàng)建于1928年，1929年學(xué)校前身“安徽省立大學(xué)”分別設(shè)立文、法學(xué)院，文學(xué)院下設(shè)中文、外語、哲學(xué)三系。當(dāng)時的英國文學(xué)系（我院前身）首任主任是朱湘教授。在1946年的安徽國立大學(xué)中我院改名為 “外國語言文學(xué)系”，由鄭啟愚教授任系主任，他還是七名校務(wù)委員會常委之一。除了這兩位及您提到的劉靜遠和王桂榮教授以外，歷史上在我院任教的還有方重、戴鎦齡等一批著名學(xué)者。這些著名專家學(xué)者是我院寶貴的精神財富，是全院上下學(xué)習(xí)的楷模，為我們在新時期打造名師樹立了標桿。
我們深知“有名師，才有名?！钡牡览?，因此我們近年來著力打造一支名師隊伍，采取物質(zhì)獎勵和精神鼓勵并重的方式促進教師發(fā)展。例如，對于那些業(yè)績突出，在全國教學(xué)大賽中獲獎或在輔導(dǎo)學(xué)生競賽中獲獎的教師不僅給予精神鼓勵還給予一定的物質(zhì)獎勵。去年，我院在學(xué)?！叭恕痹u比的基礎(chǔ)上還評出若干院級“三育人”先進教師，發(fā)給證書和獎金。此外，我們還創(chuàng)造條件讓教師進行業(yè)務(wù)自修和到國內(nèi)外名校訪學(xué)，使他們了解學(xué)科教學(xué)的前沿動態(tài)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，夯實專業(yè)基礎(chǔ)；通過經(jīng)常性的聽課、評課等方式苦練教師課堂教學(xué)內(nèi)功；通過系和教研室的教研活動、收集和反饋學(xué)生對教學(xué)的意見和建議、教案評比等活動促使教師對自己的教學(xué)進行反思。
經(jīng)過傾力打造，近年來，我院師資隊伍在人數(shù)、學(xué)歷學(xué)位和職稱結(jié)構(gòu)等方面均有明顯變化，現(xiàn)有教授9人，位于安徽省高校外語院系之首，培養(yǎng)省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1名，省高校中青年學(xué)科帶頭人1名，省中青年骨干教師4人，校級教學(xué)名師1人。其中，有的在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域已有一定的影響。
記者：外國語學(xué)院在本科生和研究生培養(yǎng)方面，各有哪些側(cè)重？
孫勝忠：一般而言，本科生側(cè)重于對知識的接受，而理想狀態(tài)下的研究生應(yīng)該是更加注重知識創(chuàng)新，這就是為什么一些西方國家所授予的研究生畢業(yè)和學(xué)位證書上通常有一行拉丁文，大意是“恭喜你對人類的知識有所創(chuàng)新，因此授予你這個學(xué)位”。當(dāng)然，這也不是絕對的，我不是說本科生就不要創(chuàng)新，現(xiàn)在我們?nèi)鐣荚谔岢珮?gòu)建創(chuàng)新型社會，更何況大學(xué)生。我認為，本科生應(yīng)該側(cè)重知識的積累和實踐能力的提升，而研究生應(yīng)該著力培育自己的創(chuàng)新能力，就人文學(xué)科的研究生來說就是要塑造獨立的人格，具有批判精神，不人云亦云。
基于上述認識，我們在培育本科生時，一方面注重夯實學(xué)生的外國語言文學(xué)基本功，拓寬專業(yè)口徑，以應(yīng)對未來社會多樣化的需求，提升他們的競爭力；另一方面，我們采取各種措施，創(chuàng)造條件讓學(xué)生盡可能參加各種社會實踐，尤其是與專業(yè)密切相關(guān)的實踐活動，以提高他們的動手能力，促進專業(yè)學(xué)習(xí)與社會實踐的結(jié)合，為他們進入社會提前做好準備。而在研究生培養(yǎng)方面，我們將重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面，在碩士生學(xué)習(xí)的第一年，我們繼續(xù)強化專業(yè)基礎(chǔ)，進一步拓寬口徑，但到第二年我們就全面進入更深層次的專業(yè)方向的教學(xué)，采取課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)術(shù)講座等多種形式，注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和發(fā)表獨立見解的能力，目的是把他們培養(yǎng)成為較系統(tǒng)地掌握科研方法，能從事本專業(yè)的教學(xué)、學(xué)術(shù)研究以及高級翻譯等工作的專門人才。
我認為，本科生就是要培養(yǎng)“教學(xué)型”人才，碩士生就是要成為“教學(xué)研究型”人才，而博士生就必須要成為“研究型”人才。雖然由于目前“大家都懂的”原因，還很難實現(xiàn)這樣的目標，但“雖不能至，心向往之”！
記者：“十二五”期間，外國語學(xué)院在學(xué)生實踐方面將有怎樣的探索？
孫勝忠：“十二五”期間，我院將立足學(xué)生專業(yè)發(fā)展和思想進步的需要，堅持把社會主義核心價值體系融入實踐育人工作全過程，系統(tǒng)設(shè)計實踐育人教育教學(xué)體系。第一、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強實踐教學(xué)管理，提高實習(xí)、實踐和畢業(yè)論文質(zhì)量。第二、深化實踐教學(xué)方法改革，重點推行基于問題、基于項目、基于案例的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。第三、加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動。第四、深化社會實踐活動，把組織開展社會實踐活動與組織課堂教學(xué)擺在同等重要的位置，與專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等結(jié)合起來，倡導(dǎo)和支持學(xué)生參加志愿服務(wù)和公益活動，在實踐中增長才干，服務(wù)社會。抓住重大活動、重大事件、重要節(jié)慶日等契機和暑假、寒假時期，緊密圍繞一個主題、集中一個時段，廣泛開展特色鮮明的主題實踐活動。
記者：近年來，外國語學(xué)院是怎樣加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)院科研學(xué)術(shù)水平的？
孫勝忠：首先談?wù)勎以旱膶W(xué)風(fēng)建設(shè)。近年來，我院著力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律，且具有外語學(xué)院獨特風(fēng)貌的大學(xué)生。具體來說，我們做了如下幾方面的工作來加強學(xué)風(fēng)建設(shè)：堅持正確的思想和輿論導(dǎo)向，始終用社會主義核心價值觀作為衡量我院師生言行的標準，通過一系列的教育活動培養(yǎng)學(xué)生做人的品德、做事的品質(zhì)，提高教師 “學(xué)高為師、身正為范”的意識；加強監(jiān)督、嚴于管理，做到學(xué)生管理規(guī)范化、制度化和信息化，嚴格控制學(xué)生的違紀率；加強安全教育和管理，實現(xiàn)學(xué)院安全穩(wěn)定，無責(zé)任和教學(xué)事故；加強學(xué)院特色文化內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人氛圍：結(jié)合專業(yè)特點和學(xué)生實際，提升學(xué)院文化品味、構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)與生活氛圍，促進學(xué)生成長成才成功，創(chuàng)建特色文化品牌，重點打造 “花津悅讀”、 “模擬聯(lián)合國大會”、 “莎士比亞戲劇節(jié)”等 “三特”校園文化品牌。
近年來，我院高度重視提高學(xué)院的科研學(xué)術(shù)水平，具體有如下做法：一是廣泛深入地做宣傳動員工作，努力提高師生的科研意識，促進全院師生充分認識到科研工作的重要性，以及科研對教學(xué)的促進作用；二是加強對外學(xué)術(shù)交流，營造學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院每學(xué)期都邀請國內(nèi)外著名專家來院講學(xué)，為學(xué)院師生了解外語學(xué)科各研究領(lǐng)域的最新研究動態(tài)，開拓學(xué)術(shù)視野提供便利。在“請進來”的同時鼓勵教師“走出去”，組織教師外出參加各種學(xué)術(shù)會議或講學(xué)，選派教師到國內(nèi)外著名高校訪學(xué)?！笆晃濉逼陂g我院與美國印第安納波利斯大學(xué)和諾克斯學(xué)院建立了定期的學(xué)術(shù)交流機制。三是加大科研獎勵力度，調(diào)動教師的科研積極性。從物質(zhì)上為教師從事科研提供條件，對國家級、省部級和廳局級等科研項目獲得者給與額度不同的獎勵，同時對我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文均給予高于學(xué)校額度的獎勵。
記者：外國語學(xué)院將如何進一步拓寬教育渠道，加強對外交流？
孫勝忠：在未來5年內(nèi)，我院將積極擴大教育對外開放，積極探討聯(lián)合辦學(xué)、引進國外智力和“請進來、走出去”等辦法，加強國際合作，拓寬教育渠道。
擬多渠道籌措資金和爭取國家留學(xué)基金，繼續(xù)選派中青年教師赴英國、美國、俄羅斯、日本和法國等國家留學(xué)和進行學(xué)術(shù)交流，拓展教育國際交流與合作。積極引進國外智力，做好聘請外教工作。根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，繼續(xù)聘請美國、英國、俄羅斯、日本和法國等國家的教師來我院從事教學(xué)工作。在學(xué)校及國際交流學(xué)院的支持下，積極拓展國外留學(xué)生來我院留學(xué)工作領(lǐng)域。2011年9月，來自非洲的4名學(xué)生是第一批獲中國政府獎學(xué)金項目來我院學(xué)習(xí)的留學(xué)生。從目前的情況來看，此項工作對促進我院的教學(xué)與管理以及開拓本院學(xué)生的視野均有著重要的作用。我們將繼續(xù)做實這項工作，爭取上新臺階。積極探討與國外高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生和碩士生的可能性，爭取啟動一個 “國際碩士留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目”或“國際本科留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目”。（校記者團 馮李華 葉圣舒）
