本報訊（記者 徐輝）當下，知識爆炸時時更新，如何上好一堂課？如何評價一堂課效果的好壞？7月6日，北京師范大學江西中醫(yī)學院第二期教育教學高級研修班舉行開班典禮，學校黨委書記劉紅寧在開班典禮上提出了這個令人深思的問題。
　　開班典禮上，劉紅寧代表學校黨委行政感謝北師大多年來對我校的支持和幫助。2011年暑期，北師大精心設(shè)計課程講座，合理安排學習時間，我校首期教育教學高級研修班學員收獲良多，滿載而歸，對學校的教育教學起到了積極的推動作用。
　　劉紅寧希望，參加本期高級研修班的學員珍惜難得的學習機會，認真學習，積極思考，開闊視野，有所收獲。首先要轉(zhuǎn)變教育教學觀念。近年來，學校從外延發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)，學校黨政將提高干部、教師的素質(zhì)作為重點工作抓好抓實，采取多種措施，多渠道幫助教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念，更新教育教學評價標準，提高學校教育教學質(zhì)量。當今知識爆炸時時更新，教師如何更新知識并及時將新知識傳授給學生，如何按照教育部的相關(guān)要求，與時俱進地改革和更新我校的課程評價標準，學校每一位教師要結(jié)合自身實際進行認真的思考。其次要學習北師大的教育教學思想、方法和技術(shù)。我校大部分教師只接受過專業(yè)知識的教育，但教學技術(shù)教育缺失。北師大是我國培養(yǎng)教師的著名學府，學員要珍惜機會，了解和接受北師大先進正確的教學觀念，并學以致用，將科學的方法運用到課堂教學過程中。再次要擁有積極樂觀的心態(tài)。教師是否擁有良好的心態(tài)直接會影響學生的心態(tài)，影響學生的一生。教師要用豐富的知識和積極向上的心態(tài)影響讓學生受用終生。
　　劉紅寧表示，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，相信通過培訓(xùn)，能夠幫助教師提高自身素質(zhì)，幫助教師快速成長，實現(xiàn)人生的價值。江西中醫(yī)學院的教學質(zhì)量會有大幅提高，學校的內(nèi)涵建設(shè)必將取得成效。
　　7月12日，黨委書記劉紅寧再次來到北京師范大學，親切看望研修班學員，與學員座談。寄語學員們要有思考有收獲，提高素質(zhì)，學以致用，更好地承擔起人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和中醫(yī)藥文化傳承的重任。 劉紅寧談到，學習態(tài)度決定學習效果，“三人行必有我?guī)煛?，任何一位老師的授課都能給人啟迪，讓人有所收獲。學員們要擺正心態(tài)，調(diào)整適應(yīng)性，虛心學習；學習北師大前沿的學科觀點，學習北師大踏實的教育教學方法技巧，圓滿完成研修班的課程。希望學員們通過學習，了解高等教育的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展前景，了解世界名校的辦學經(jīng)驗，培養(yǎng)我校教師的大局觀整體觀，能夠結(jié)合我校的發(fā)展實際，為學?！懊裰髦螌W、民主治校”建言獻策，實現(xiàn)我校又好又快的發(fā)展。
　　7月16日，第二期教育教學高級研修班在北師大舉行結(jié)業(yè)典禮，學校副院長楊世林代表學校黨委、行政對研修班學員圓滿完成研修任務(wù)表示祝賀，并為學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
　　本次研修班于7月5—17日舉辦，圍繞高校教育理念、教育創(chuàng)新、教師職業(yè)道德、教學理論與模式、課程教學改革、教學團隊建設(shè)、教育技術(shù)、教育心理、教學藝術(shù)等專題進行為期13天的集中研修學習，各教學院部、附屬醫(yī)院、科技學院和第二附屬醫(yī)院的50余名教師參加學習。
　　本次研修班是我校在新的歷史階段和發(fā)展格局下，為進一步加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的教學水平，加強教師的專業(yè)發(fā)展而舉辦的。舉辦此次高級研修班，旨在通過高層次的教育培訓(xùn)和學術(shù)研討，使我校骨干教師樹立先進的教育理念，深入了解我國高等教育改革與發(fā)展的前沿動態(tài)，掌握科學的教學技術(shù)方法，更新教育觀念，拓寬知識面，提高骨干教師的職業(yè)道德水平和教學技能，建立起一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊伍，更好地承擔起人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和中醫(yī)藥文化傳承的重任。