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我??疾靾F赴俄羅斯 韓國考察報告



校長賀金玉(右)與韓國極東大學校長柳基一(左)


校長賀金玉與我校在符大就讀的學生座談


  2012年9月19—28日,以校長賀金玉為團長的我校考察團一行三人應邀對俄羅斯貝加爾國立經濟法律大學、符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學和韓國極東大學、韓國又石大學進行了訪問考察。10天的訪問考察在加強已有合作項目的交流、探討提升合作辦學質量的基礎上,特別針對不同院校的特色就本科、研究生等不同教育層次的合作辦學模式和國際化校企合作進行了磋商,初步形成了開展新的合作辦學項目與國際化校企合作項目的 框 架 思路。此次考察不僅圓滿完成了預期任務,更開拓了新的合作領域,為我校創(chuàng)建應用型特色名校和國際化人才培養(yǎng)提供了有益的借鑒。
  一、考察情況簡介(一)貝加爾國立經濟法律大學考察情況9月19—20日,對貝加爾國立經濟法律大學進行了考察。
  19日,考察團與貝加爾國立經濟法律大學進行了面談。雙方介紹了各自的辦學特色和國際合作辦學開展情況,主要就兩?;ヅ闪魧W生、教師交流學習和科研合作進行了詳細商談,特別在互派留學生模式方面取得實質性突破,提出了學費互免、以我校本科生攻讀貝加爾國立經濟法律大學碩士研究生的方式交換對方留學生赴我校學習漢語及相關專業(yè)的合作交流模式。
  這一模式不僅有利于我校考研率的提升,也對我校分流培養(yǎng)國際化人才辦學特色的形成提供了新的契機。
  20日,考察團參觀了貝加爾國立經濟法律大學校園,考察了其網絡化教學管理系統(tǒng),與中俄系系主任交流了國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)方案的特色,商談了互派留學生的具體細節(jié)并觀看了該校的迎新晚會。
  (二)符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學考察情況9月21—22日,考察團抵達海參崴參加符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學45周年校慶并看望我校學生。
  21日,考察團參加了符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學 45周年校慶慶典活動,校長賀金玉代表德州學院向符大贈送了祝賀禮物并表達了熱烈祝賀。符大校長在接受禮物表達謝意的同時,表示要在現有“2+2”合作辦學的良好基礎上,在互派留學生等方面與我校開展更積極的合作,鞏固和加強雙方的友誼,形成密切的合作伙伴關系。
  21日晚,考察團到宿舍看望了我校國際經濟與貿易中俄合作項目的在讀學生。校長賀金玉在參觀了學生們的生活環(huán)境和了解具體生活學習情況后,就如何提高“2+2”合作辦學項目質量,如何迅速提升學生適應俄羅斯學習環(huán)境和語言環(huán)境等問題與同學們進行了座談,聽取了同學們對如何提升國內兩年教學水平、如何完善課程設置等方面的想法和建議。校長鼓勵同學們要自立自強,好好學習,爭取以優(yōu)異的成績取得學位。希望同學們繼續(xù)攻讀碩士、博士,邁向更美好的未來。
  22日,考察團參觀了符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學校園、教學場館建設、校園規(guī)劃和海參崴市,與同行的國內兄弟院校就合作辦學經驗進行了交流。
 ?。ㄈO東大學考察情況9月23—25日,考察團對極東大學訪問考察。
  23日,考察團與中國駐韓大使館參贊、中韓合作交流協(xié)會會長、極東大學校長等人會談,相互介紹了中韓國際交流、合作辦學開展情況,加強了與政府等相關部門的聯(lián)系,為今后中韓雙方合作辦學項目進一步開展營造了良好的氛圍。
  在考察韓國文化特點和大學辦學環(huán)境的基礎上,25日考察團對極東大學進行了全面的考察。
  上午,賀金玉帶領考察團與極東大學校長面談,交流了互派留學生在德州學院和極東大學的生活學習情況。極東大學校長特別指出,韓國學生非常愿意到德州學院就讀,德州學院是大部分交流生選擇的第一志愿,對雙方已有的合作非常滿意。極東大學校長也介紹了學校在醫(yī)藥專業(yè)、太陽能半導體和空乘服務專業(yè)的辦學特色,雙方就繼續(xù)做好互派留學生項目的相關細節(jié)工作進行了探討,特別就太陽能專業(yè)合作辦學和校企合作項目方面達成共識。賀金玉為極東大學的百余名學生作了專題講座,和同學們一起觀看了我校宣傳片,解答了同學們對留學我校的一些疑惑,展示了我校在國際辦學上的優(yōu)勢。與此同時,也向同學們分發(fā)了我校經濟管理系的介紹。中午,考察團看望了我校在極東大學的留學生,表達了學校對他們的關懷和鼓勵。
  下午,在極東大學校長的陪同下,考察團參觀了極東大學外教宿舍、留學生宿舍、餐廳、學習室等教學生活場所??疾炝俗o理醫(yī)藥專業(yè)實驗室、太陽能半導體實驗室、殘疾人護理實驗室,體驗了空乘服務專業(yè)學生的空乘服務實習,全面了解了該校特色專業(yè)建設情況。
 ?。ㄋ模┯质髮W考察情況9月26日,考察團抵達此次考察的最后一站又石大學,展開了兩天的考察。
  26日,考察團會見了又石大學副校長,雙方互相介紹了情況,就已有的合作框架協(xié)議進行了深入探討。又石大學副校長介紹了學校發(fā)展歷史和目前發(fā)展情況,特別就中醫(yī)、藥學、特色師范教育、保健福利和汽車工程、體育等四個特色專業(yè)進行了詳細說明。雙方主要就體育學院和汽車工程專業(yè)互派留學生實質性工作的開展進行了詳細交流。了解到該校與德州即將成立的汽車制造企業(yè)這一信息,賀金玉與對方探討了校企三方合作訂單培養(yǎng)國際化汽車制造人才合作項目,雙方達成初步共識。
  此后,考察團參觀了工程實驗室、汽車制造實驗室和學生宿舍??疾靾F同時對其體育學院和跆拳道系進行了專題考察。在體育學院,參觀了體能測試實驗室,親身體驗了體能測試機器的功能。在跆拳道系觀看了學生的跆拳道表演,賀金玉對學生們表演中展示的拼搏精神給與肯定和贊揚。
  二、考察的主要收獲與體會此次考察通過實地參觀、領導訪談和院系負責人專題討論、專場報告等形式對四所大學進行了全面的了解和認識,我們感受到了四個不同性質大學各自獨有的辦學特色。在辦學特色形成過程中不同大學的做法給了我們啟發(fā),以下從各個大學的辦學特色角度談談此次考察的收獲與體會。
  貝加爾國立經濟法律大學是考察的第一站,它是一所國辦院校,該校在充分挖掘學校歷史底蘊的基礎上,集中優(yōu)勢資源,強化特色學科建設,在經濟、法律兩個學科上形成了突出的優(yōu)勢和典型的特色,使其成為全俄羅斯經濟學專業(yè)最好的大學。這一特色讓我們深刻感受到特色建設的重點應在形成專業(yè)領域內的領先優(yōu)勢,否則很難確立特色地位。另一方面,該校非常重視以文化建設為引領的大學生綜合素質教育。學校充分利用俄羅斯豐富的文化歷史資源,借助學生社團,充分挖掘學生的藝術表現力、組織管理潛力和強健的體能,在培養(yǎng)學生綜合素質的同時促進了校園文化的形成,營造了濃厚的城市藝術文化氣息。這也恰恰是我校學生綜合素質培養(yǎng)急需做好的一項工作,我們也應從我?,F有學生的現狀入手,積極采取措施將齊魯文化和德州文化融合于校園文化建設,帶動德州市城市文化發(fā)展。
  符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學也是俄羅斯的一所公立大學,該校經過45年的發(fā)展,在經濟學、管理學和服務類教育領域中具有顯著優(yōu)勢,形成了以經濟學管理學為核心,服務類見長的辦學特色,使該校成為亞太地區(qū)具有較大影響力的聯(lián)邦經濟類重點大學。該校經濟管理學科和服務類學科在遠東地區(qū)所具有的影響力和在亞太地區(qū)的聲譽使我們再次感受到學科權威性和話語權是表明特色形成的關鍵標志。該校學生宿舍與教學區(qū)域互相連接的人性化設計也讓我們感受到 “以生為本”管理理念在細節(jié)上的體現?!耙陨鸀楸尽睉撌墙虒W、生活和管理各方面細節(jié)的落實到位,而不是口號。
  極東大學是一所私立學校,該校充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,通過積極引進企業(yè)資源、建立仿真實踐教學環(huán)境、外聘實踐教授、加強國際化合作等手段有效推動了學校太陽能科學系學科優(yōu)勢的形成,從而使太陽能科學系特色鮮明。此外,良好的校企合作為學生早日進入實習提供了有力保障,有效解決了學生就業(yè)問題,這一辦學特色為我校如何開展更為科學的就業(yè)管理工作提供了有益借鑒。
  又石大學在校企合作的國際化方面表現出較為顯著的特色。該校借助其在汽車制造專業(yè)上的學科優(yōu)勢,采取國際化訂單培養(yǎng)的特色模式培養(yǎng)專業(yè)人才,有效實現了學生專業(yè)學習與就業(yè)需求的對接,充分體現了人才培養(yǎng)的國際化和特色化。他們的做法使我們再次感受到開拓國際視野,開辟新的國際合作領域將會為學校發(fā)展帶來新的機遇和資源,而國際化人才培養(yǎng)元素的體現將使我們的人才培養(yǎng)特色更加鮮明。
  三、幾點建議此次考察,不僅加深了我校與合作院校的友誼,鞏固了我校已有國際合作項目的開展,更重要的是開拓了新的合作領域,形成了新的國際交流與合作思路。四所院校所在城市的文化建設和優(yōu)美環(huán)境也給我們留下深刻的印象。結合此次考察的感受和體會,根據我校當前發(fā)展的實際需要,提出以下幾點意見。
 ?。ㄒ唬娀k學特色,彰顯學科優(yōu)勢,為創(chuàng)建應用型特色名校助力從四所學校的特色看,雖然特色各自表現在不同的專業(yè),但都是以加強學科建設為平臺形成的。特色的形成使該學科在本領域內具有顯著的優(yōu)勢和話語權。因此,我們的應用型特色名校創(chuàng)建也需要在強學科的基礎上展開,特色學科建設的目標是在本學科內具備顯著優(yōu)勢和話語權。
 ?。ǘ┓e極采取措施,推動校企合作落實人才培養(yǎng)和就業(yè)實踐中,開拓校企合作國際化新領域從實踐育人的視角,按照創(chuàng)新性應用型人才培養(yǎng)方案的要求,從學生專業(yè)實習入手,采取具體措施,提升實習教學質量。
  設計實習與就業(yè)對接的管理模式,科學設計專業(yè)實習時間安排,爭取形成實習就業(yè)直通車,探索就業(yè)管理新思路。
  在做好國內校企合作的同時,充分利用現有國際合作資源,根據不同院系特點,推動校企合作國際化項目展開,將人才培養(yǎng)模式改革拓展到國際化層面,為解決學生就業(yè)提供新渠道。
 ?。ㄈ┘哟笮@文化建設力度,服務德州城市文化建設我校作為德州市 唯 一 的 一 所 高校,有責任為德州市城市文化建設做出應有的貢獻。我們應該借助校園文化建設,組織有優(yōu)勢的院系積極主動服務于德州市文化建設,音樂系、美術系可通過開展定期的民族音樂會、美術作品展等方式,在鍛煉學生綜合人文素質和專業(yè)技能的同時,向社會展示我校的培養(yǎng)成果,豐富德州市的文化生活,營造良好的文化氛圍。服裝學院也可以通過模特秀等方式服務德州市文化建設,向社會各界展現出我校亮麗的文化風景線。德州學院考察團2012年9月28日